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機(jī)關(guān)感恩教育活動(dòng)匯報(bào)材料
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，以開展“六感恩”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，號(hào)召單位全體人員大力弘揚(yáng)“識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩”�，F(xiàn)將活動(dòng)結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)
收到關(guān)于感恩教育活動(dòng)開展的有關(guān)文件后，我局黨委高度重視此項(xiàng)工作，專門成立了“感恩教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”， 召開會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，并結(jié)合今年的中心工作，制定了感恩教育活動(dòng)的開展計(jì)劃和實(shí)施方案，把此項(xiàng)活動(dòng)列入我局今年宣傳思想工作的重點(diǎn)之一，深入宣傳，精心組織，有效的推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、結(jié)合實(shí)際，組織實(shí)施
為了更好的貫徹文件精神把感恩深入到各項(xiàng)工作中去。我局利用各種載體，以感恩為靈魂，制定了感恩教育活動(dòng)方案，局里拿出三千元作為專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分六個(gè)階段開展了一系列的主題活動(dòng)。
1、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹立感恩意識(shí)
在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我局從宣傳教育轉(zhuǎn)變思想入手，先是召開了感恩教育動(dòng)員會(huì)，布置感恩教育系列活動(dòng)方案，提高對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視，又充分利用局一樓的宣傳欄每天登出一句感恩的話或一個(gè)感恩的故事，進(jìn)行“感恩教育”宣傳發(fā)動(dòng)，渲染一種活動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。
2、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育
感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立感恩意識(shí)。早在年初，環(huán)衛(wèi)局關(guān)工委、效能辦、團(tuán)委就聯(lián)合組織了一次“環(huán)衛(wèi)青年談人生”的征文活動(dòng)，收到了論文21篇。7月1日上午，在有文章作者和相關(guān)人員近40人參加的“六感恩”教育活動(dòng)座談會(huì)上，座談會(huì)上汪書記還語重心長的向大家講述了自己生活中的感恩事跡和體會(huì)。與會(huì)人員都深刻感受理解了本次感恩教育活動(dòng)的深刻意義。7月21日-9月30日我局以“六感恩”為主題開展了感恩教育征文活動(dòng)。全局職工踴躍參加共收到文章22份。
三、取得的成效
通過廣泛開展感恩教育一系列的活動(dòng)，全局尤其在全體機(jī)關(guān)干部之間形成了一種人人思感恩，回報(bào)全社會(huì)的良好氛圍。參與者普遍認(rèn)為，這種活動(dòng)效果明顯，反響深刻，意義非凡，
當(dāng)今社會(huì)需要這種感恩的精神，對(duì)自己講求價(jià)值，為他人講求奉獻(xiàn)。多數(shù)人表態(tài)，今后將更加愛崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)，將感恩精神發(fā)揚(yáng)下去。
四、下一步工作
延續(xù)感恩活動(dòng)，在接下來的2個(gè)月中我局還將組織感恩教育演講比賽；發(fā)現(xiàn)推薦“六感恩”先進(jìn)典型、組織向感恩人物的學(xué)習(xí)及總結(jié)表彰活動(dòng)。同時(shí)，以感恩的精神開展各項(xiàng)事業(yè)，做好與中心工作的有機(jī)結(jié)合；深入弘揚(yáng)宣傳，為我局建設(shè)發(fā)展提供精神動(dòng)力。
機(jī)關(guān)感恩教育活動(dòng)匯報(bào)材料 [篇2]
高莊鎮(zhèn)薛暮橋希望小學(xué)是我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛暮橋先生捐建的，占地面積11338.6平方米，原名高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)，始建于1993年7月。薛暮橋先生早年投身革命，曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)于沂蒙山區(qū)，與蒙山沂水結(jié)下血肉之情。2017年3月，國家為表彰薛老長期以來對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論做出的杰出貢獻(xiàn)，授予薛老“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。為了振興沂蒙山區(qū)教育事業(yè)，他把獲得的30萬元獎(jiǎng)金悉數(shù)捐贈(zèng)給沂水縣高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)，薛老家人亦紛紛效仿，竟相捐助款物。新建教學(xué)樓主體工程于2017年12月20日竣工，建筑面積1398平方米。整個(gè)教學(xué)樓可容納15個(gè)教學(xué)班，有580余名學(xué)生就讀，學(xué)校配備了高標(biāo)準(zhǔn)儀器室、微機(jī)室、圖書室、薛暮橋展室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室等。現(xiàn)有教職工33人，在校學(xué)生580余名。學(xué)校先后被授予“臨沂市規(guī)范化學(xué)�！薄ⅰ芭R沂市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、“教育信息化示范學(xué)�！�、“語言文字規(guī)范化學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我校按照縣教體局的總體部署，以“規(guī)范管理推進(jìn)年”為契機(jī)，在鎮(zhèn)中心校的大力支持下，加大投入，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文化的發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持德育為首，以感恩教育為特色，抓住素質(zhì)教育“學(xué)會(huì)做人”這一根本，豐富了學(xué)校精神文化建設(shè)，提升了辦學(xué)水平，加快了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。學(xué)校自建立以來，就一直把感恩教育作為學(xué)校工作的重中之重。讓全體師生詳細(xì)了解薛老光輝而偉大的一生，了解薛老家人及社會(huì)各界對(duì)薛暮橋希望小學(xué)的建立所給予的無私捐助，全校師生從中受到很好的教育，思想有了很大提高。2012年，高莊鎮(zhèn)薛暮橋希望小學(xué)已經(jīng)建立七周年，全校師生熱切盼望薛老家人能再來學(xué)校走一走，看一看。在我們熱切的期待中，薛老家人正積極聯(lián)系社會(huì)愛心人士，計(jì)劃再次捐款擴(kuò)建學(xué)校，籌措資金到位后將再次蒞臨我校指導(dǎo)工作，全校師生感到備受鼓舞。知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為此，在2012年學(xué)校發(fā)展的這一重要時(shí)期，趁著薛老家人的再次到來，我校決定進(jìn)一步提升師生講文明、懂禮貌、知感恩的良好素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生知恩感恩意識(shí)，廣泛開展以“感恩于心，回報(bào)于行”為主題的感恩教育活動(dòng)，使感恩教育深入到學(xué)校工作的方方面面，展現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落。
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一、開展感恩教育的指導(dǎo)思想
“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜�！�，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，學(xué)校圍繞“感恩于心，回報(bào)于行”這一主題，在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動(dòng)。通過開展“感
恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩家鄉(xiāng)，感恩自然，感恩他人，感恩薛老”八個(gè)系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、他人和社會(huì)的責(zé)任感。
二、感恩教育的主要內(nèi)容
（一）感恩社會(huì)。教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長大后報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。
（二）感恩父母。教育學(xué)生要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
（三）感恩老師。教育學(xué)生要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。
（四）感恩學(xué)校。教育學(xué)生要知道烏鴉反哺之恩，馴羊跪乳之情，要以優(yōu)異的成績，良好的操行回饋學(xué)校的培養(yǎng)。
（五）感恩家鄉(xiāng)。要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，使學(xué)生對(duì)生養(yǎng)之地心存感激。
（六）感恩他人。教育學(xué)生要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助，促進(jìn)互助友愛；學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。
（七）感恩自然。教育學(xué)生要感謝大自然的賜予，愛護(hù)一草一木，樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
（八）感恩薛老。要讓學(xué)生既知道薛老對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)，又了解薛老的為人處世和卓越成就，深切懷念薛暮橋老爺爺，感謝薛老及家人對(duì)我們無私的愛。讓師生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)師生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力。
三、感恩教育的做法與實(shí)施
（一）加大物質(zhì)文化建設(shè)投入，助力感恩教育的實(shí)施
學(xué)校從內(nèi)外兩方面入手，以感恩教育活動(dòng)為契機(jī)，在物質(zhì)文化建設(shè)方面，做到整體規(guī)劃，合理布局，下大力氣改善學(xué)校外部環(huán)境；在內(nèi)涵發(fā)展方面，著力提升學(xué)校品味。具體安排以下工作：
1、為保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，今年四月份硬化了體育場(chǎng)地1015平方米，整理了跑道，添置了2個(gè)乒乓球臺(tái)，購買了排球、籃球、羽毛球、跳繩、壘球等體育器材。總投資五萬余元。
2、堅(jiān)持每周一及重大節(jié)日升國旗，進(jìn)行國旗下的講話。在旗臺(tái)周圍新安置了圍桿，旨在營造莊嚴(yán)氛圍；我們還在樓廳前安裝了電子屏，在樓廳上安放了智能音樂播放系統(tǒng)一套，輸入四季作息時(shí)間，規(guī)范了辦學(xué)行為，該系統(tǒng)與各班內(nèi)小語音系統(tǒng)相連接，結(jié)束了以往用錄音機(jī)考聽力的歷史。
3、精心打造優(yōu)美的校園環(huán)境。在校園的南墻內(nèi)種植了櫻花和玉蘭，
間隔栽植，當(dāng)四月份櫻花和玉蘭花開放時(shí)，有紅色，白色，粉紅色的，分外妖嬈。西邊是國槐；樓前是我們的主要綠化段，兩側(cè)分別用黃洋和紅葉小波圍成了四個(gè)長方形的綠化框，月季花含苞待放，時(shí)時(shí)飄來陣陣花香，四棵高大的塔松青翠挺拔，意喻奮發(fā)向上，火紅的楓葉也露出笑臉，與綠葉媲美。特別值得一提的是在教學(xué)樓東西兩個(gè)綠化框內(nèi)，我們精心設(shè)計(jì)了一處景點(diǎn)，用綠色草皮做背景，用黃洋拼成“全面育人，快樂成長”的字樣。濃濃的綠意，凸顯出我校的辦學(xué)思想，成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
4、優(yōu)化校園文化。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以禮儀之邦聞名于世，感恩文化源遠(yuǎn)流長。“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“吃水不忘挖井人”，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能明確責(zé)任；只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能體味真情；只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能感受幸福，享受生活。然而，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛，讓他們以為別人對(duì)自己的關(guān)心理所當(dāng)然，也因此，大部分孩子都缺乏感恩意識(shí)。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我們把感恩教育放在第一位。以感恩教育為主題，打造感恩校園文化。
（1）墻體文化
百善孝為先。通過二十四孝圖，目的是讓學(xué)生懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，珍惜父母之情。時(shí)刻懷著感恩的心，積極回報(bào)父母。
（2）樓道文化
一樓打造的是感恩教育系列，主要從感恩社會(huì)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩薛老及其他人、感恩自然為主要內(nèi)容的主題教育，教育學(xué)生知恩感恩。抬頭看到的是孔子提出的“忠孝禮儀智信”�！爸摇苯逃覀儫釔圩鎳矣诼毷�。“孝”告訴我們要孝敬父母，尊老敬賢�！叭省本褪且匀藶楸�，富有愛心。而“禮”就是要注重禮儀，尊重他人�！爸恰熬褪翘岣咚刭|(zhì)，服務(wù)社會(huì)�！靶拧苯逃覀冋\信守法，一諾千金。從中讓我們學(xué)會(huì)要知恩圖報(bào)，感恩社會(huì)，感恩他們，感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人。
（3）班級(jí)文化
二樓和三樓主要展示班級(jí)文化。圍繞感恩主題，形成一班一品、各具特色的班級(jí)文化。在室內(nèi)，學(xué)校統(tǒng)一定做三表玻璃板。室內(nèi)有圖書角、學(xué)習(xí)專欄和安全知識(shí)教育專欄等。通過開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)良好文明風(fēng)氣，使師生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人。
5、保證學(xué)生行為得體合理。通過感恩教育，讓學(xué)生在日常行為中做到愛祖國、尊父母、敬家長、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、敬他人、愛自然、謝薛老。
（二）班隊(duì)搞活動(dòng)，使感恩教育深入發(fā)展
班隊(duì)以活動(dòng)為抓手，以�？⑿１窘滩牡葹檩d體，具體開展感恩教育活動(dòng)。工作如下：
1、組織少先隊(duì)開展感恩活動(dòng)
（1）將學(xué)校�？渡嚼锛t》作為感恩教育的主陣地。
（2）將“國旗下的講話”作為感恩教育的宣傳突破口。
2、以班級(jí)為單位深入開展感恩教育
（1）每周以感恩祖國、感恩父母、感恩家長、感恩學(xué)校、感恩家鄉(xiāng)、感恩他人、感恩自然、感恩薛老中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)為主題，開展寫作與實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)成果在學(xué)校展板上張貼，并在學(xué)校點(diǎn)評(píng)時(shí)展示。
（2）以校本教材為依托，通過開展感恩教育主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。
（三）個(gè)人重行動(dòng)，使感恩教育得到升華
通過感恩教育，真正改善學(xué)生的日常行為習(xí)慣。具體做到：
（1）講衛(wèi)生。既講學(xué)校衛(wèi)生，又講個(gè)人衛(wèi)生。
（2）講文明。既大方得體，又文明禮貌。
（3）愛學(xué)校。既愛護(hù)花草樹木，又講究環(huán)境衛(wèi)生。
（4）孝父母。既尊重父母，又幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
（5）敬師長。既愛戴老師，又尊重長輩。
（6）愛同學(xué)。同學(xué)之間和睦相處。
（7）愛學(xué)習(xí)。既有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又有好的學(xué)習(xí)成績。
（8）守紀(jì)律。既有良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，又有良好的活動(dòng)紀(jì)律。
（四）家校聯(lián)動(dòng)，形成合力，構(gòu)建三位一體感恩網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校通過搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，整合資源，形成教育合力。家長們對(duì)學(xué)校的感恩活動(dòng)給予了很大的支持，他們言傳身教，努力做孩子的表率，認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。學(xué)校還大力營造感恩教育氛圍。一是邀請(qǐng)中青全國青少年教育活動(dòng)基地在學(xué)校開展“感恩教育校園萬里行—《感恩我們要行動(dòng)》”活動(dòng)，讓全校師生、家長聆聽感恩報(bào)告，用行動(dòng)展示自己。二是組織學(xué)生觀看《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。三是組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等。四是全面鋪開“親子閱讀活動(dòng)”，積極引導(dǎo)家長與孩子“共讀一本國學(xué)經(jīng)典，同享一份天倫之樂”，增強(qiáng)了家長與孩子的親子情趣，使家庭更加和諧。五是老師、家長利用校訊通這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行溝通交流，共同對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，形成家校教育合力。
（五）認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)、鞏固感恩教育的實(shí)效性
1、全體教職工要高度重視感恩教育活動(dòng)，加強(qiáng)感恩教育活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織實(shí)施，確保工作取得實(shí)效。
2、各相關(guān)人員要加強(qiáng)信息交流和宣傳。在活動(dòng)中注重借鑒經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，保證活動(dòng)順利開展。
3、學(xué)校將感恩教育活動(dòng)納入教師的個(gè)人千分考核學(xué)校賦分的重要部分，并落實(shí)到底。
傳承五千年的中華文化，經(jīng)歷二十載風(fēng)雨砥礪，高莊鎮(zhèn)薛暮橋希望小學(xué)積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，我們堅(jiān)持以德立校，以質(zhì)固校，以特興校，以研強(qiáng)校的治校方略，將團(tuán)結(jié)文明，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神嵌入我們的靈魂，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造已成為我們的行動(dòng)指南，讓我們沐浴在感恩教育的陽光里，攜手并進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
2012-5-8
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