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匯報材料

何小教學(xué)工作匯報材料

時間:2021-11-22 15:39:25 匯報材料 我要投稿

何小教學(xué)工作匯報材料

本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)為中心,積極推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量,因為質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。為此,學(xué)校把提高教學(xué)質(zhì)量作為奮斗目標(biāo),堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。下面就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

何小教學(xué)工作匯報材料

一、開學(xué)工作

開學(xué)初制定了教師功課表、作息時間表、教師任課表,學(xué)生花名冊。

二、教學(xué)教研活動

1、集體備課大展示

在這個學(xué)期,我們在教科院的指導(dǎo)下,積極開展集體備課活動,各年級組的各教師在集體備課之前必須對整個單元的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、以及教學(xué)方法加以思考,然后在集體備課中,由中心發(fā)言人組織教師交流,交流的內(nèi)容有:新的教學(xué)模式的探討,各自對本單元教學(xué)內(nèi)容的理解,對單元重難點(diǎn)的把握,對如何突破單元重難點(diǎn)的把握,倡導(dǎo)課堂教學(xué)的課后反思,好的經(jīng)驗要提煉,同樣的錯誤不能犯兩次。

2、三月教學(xué)管理月。

圍繞本次“加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理” 活動主題, 開展各項活動。

3、業(yè)務(wù)講座

圍繞活動主題,組織一次專題業(yè)務(wù)講座。

4、示范教學(xué)

語文學(xué)科胡新武老師、數(shù)學(xué)學(xué)科袁征兵老師給全校教師上了兩節(jié)精彩的示范課。

5、教學(xué)比武。

語文、數(shù)學(xué)兩科教師開展了一次教學(xué)比武活動,促進(jìn)所有教師全部參與到教育、教學(xué)的改革與創(chuàng)新中來,不斷尋求能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與提高的教學(xué)策略和教學(xué)手段,營造一種教師間的相互交流與團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)術(shù)研究氛圍,給教師提供一個展示自己教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)藝術(shù)的舞臺,從而推動我校教學(xué)研究工作。本次活動評比結(jié)果是: 語文科一等獎: 趙利芳 二等獎:管秀蘭 三等獎: 王利云 數(shù)學(xué)科一等獎: 沙平 二等獎:陳國強(qiáng) 三等獎: 張志剛

6、 教學(xué)常規(guī)檢查

每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對每位教師的備、教、改工作進(jìn)行打分,并將檢查結(jié)果于以通報。

三、期中考試

認(rèn)真組織了期中考試,考試過后分科開展了期中考試質(zhì)量分析會,期中考試總結(jié)大會,對考的好的班級的老師和學(xué)生進(jìn)行了獎勵。

四、電化教育工作

組織教師參加了市電教館組織的論文的評選活動。

五、期末工作

1、認(rèn)真組織期末考試

2、每位教師上交一份教學(xué)工作總結(jié)

何小教學(xué)工作匯報材料 [篇2]

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,而教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校工作的生命線。2017年我校在張校長的帶領(lǐng)下,全面提高教育質(zhì)量,以管理帶教研,以教研促教改,以教改提質(zhì)量,努力開創(chuàng)教學(xué)教研工作新局面。

一、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、實行“一日三簽”制度。即教案簽字和教師簽到制,教案簽字實行日簽字、月檢查、月通報制度;教師簽到制實行早晨、中午一日兩簽,周匯總通報制度,并將教師簽到情況納入績效工資考核。

2、繼續(xù)實行常規(guī)工作月查、月通報制度。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理,一如既往的實行月查、月考、月通報制度,督促教師及時完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),提高工作質(zhì)量,對發(fā)現(xiàn)出的問題及時通報,及時整改,絕不姑息。同時,要將月量化考核結(jié)果同教師競聘上崗、績效工資結(jié)合起來,以此促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。

3、提倡骨干教師上示范課,中青年教師上研討課,青年教師上匯報課。本學(xué)期繼續(xù)實行教師之間相互聽評課,要求骨干教師上好示范課,給青年教師做好示范引領(lǐng),青年教師在學(xué)習(xí)的同時還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效益。

4、強(qiáng)化特色學(xué)科的培植。積極推進(jìn)我校英語、語文、信息技術(shù)課的課堂教學(xué),提倡廣大教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,并將之

很好地運(yùn)用到自身的課堂教學(xué)之中。

5、實行領(lǐng)導(dǎo)包班、包抓教研組制度,實行“捆-綁式”管理即“責(zé)、權(quán)、利”為一體。開學(xué)初,中心小學(xué)就制定了領(lǐng)導(dǎo)包班、領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組制度,包班領(lǐng)導(dǎo)要深入一線不打招呼聽、評課,每周不少于2節(jié),及時指導(dǎo)課堂教學(xué);包抓教研組領(lǐng)導(dǎo)要按時參加教研活動并指導(dǎo)教研活動的開展。

6、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分組進(jìn)行學(xué)習(xí),教師們在學(xué)習(xí)中提高了業(yè)務(wù)水平,互相學(xué)習(xí),互相提高,并將教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況納入每月常規(guī)教學(xué)檢查之中。

二、抓實、抓好校本教研,以教研促教改

1、組建一支精研、協(xié)作的科研隊伍是搞好教科研工作的必備條件。教研組是校本教研的基本單位,教研組即是校本教研的基地,也是青年教師成長的搖籃,因此加強(qiáng)教研組建設(shè)是實現(xiàn)校本教研的基本保障。開始我校進(jìn)行集體教研培訓(xùn),明確在校本教研活動中研什么、怎么研,通過培訓(xùn)使老師們明確了研究方向,掌握了研究方法,促進(jìn)了教研組、備課組教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變,各組教師積極投身于校本教研中,鉆研教材、吃透課標(biāo)、探討教法,各教研組堅持每周至少一次集體教研和聽、評、說課,鼓勵大家暢所欲言,各抒己見,充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),樹立研究意識,教研組長帶頭做研究課,起到了示范引領(lǐng)作用。

2、積極推進(jìn)已結(jié)課題成果的.推廣。我校數(shù)學(xué)課堂積極運(yùn)用

問題式教學(xué),以此提高數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效果,并取得了較好的成效。

三、 開展特色活動,積極推行素質(zhì)教育

1、扎實開展特色活動,將各種活動始終貫穿于教學(xué)工作之中。在平時教育教學(xué)和重大節(jié)假日慶;顒又,經(jīng)常性的開展“中華經(jīng)典名篇誦讀”比賽、歌詠比賽、演講賽、學(xué)生書法大賽等活動等;我校還加強(qiáng)各項課外活動,比如,師生羽毛球、乒乓球比賽活動。為在縣經(jīng)典詩文誦讀比賽活動中榮獲佳績,學(xué)校已經(jīng)制定了翔實的活動方案,并明確了各分項競賽的指導(dǎo)教師,輔導(dǎo)時間、地點(diǎn),加強(qiáng)輔導(dǎo)訓(xùn)練。

2、竭力開展“陽光體育活動”。開齊開足體育課,上好“一課兩操”,保證學(xué)生每天鍛煉一小時;堅持開展各種體育比賽活動;利用體育課和體育興趣小組加大對第三套廣播體操的推廣與普及。

3、積極開展各種課外興趣小組活動。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)成立了體育、藝術(shù)、書法、閱讀課外興趣小組,安排有特長的教師任輔導(dǎo)員,利用每周四下午課外活動時間集中對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

四、 落實政策規(guī)定,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

1、學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求,在課程管理方面學(xué)校做到了全面實施國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。所有任課教師做到了:嚴(yán)格按學(xué)校分工表、課程表上課,無擅自調(diào)整課程,隨意增加課程難度,增減課程課時的現(xiàn)象。切

實保障了體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、英語、綜合實踐課程的開設(shè)。

2、成立了減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了領(lǐng)導(dǎo)包班督查制度。學(xué)校成立了以操勇校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各包片、包班領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、班級隨時進(jìn)行督查。

3、學(xué)校與各任課教師簽訂了“減負(fù)增效”工作責(zé)任書,使全體教師明確了減負(fù)工作的意義及責(zé)任。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校上課和課外自習(xí)時間的規(guī)定,小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間沒有超過8小時。

5、作業(yè)量布置適中。一二年級做到了不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)每天控制在1小時以內(nèi)。各任課教師雙休日布置作業(yè)要交教導(dǎo)處把關(guān)審簽。各任課教師作業(yè)的布置、批改情況教導(dǎo)處做到一月一檢查一通報。

6、科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間規(guī)定,認(rèn)真落實30分鐘大課間體育活動制度,確保了學(xué)生除體育課活動外每天至少鍛煉1小時,保證學(xué)生每日有9小時以上的睡眠時間。

7、學(xué)校任課教師無亂訂亂購教材和教輔資料的現(xiàn)象。

這就是我校我近期的教研活動成果,有不足之處望各位領(lǐng)導(dǎo)指正,我們將在以后的日子里一如既往的將教研工作向前推進(jìn)。

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