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優(yōu)秀班主任工作匯報(bào)材料

時(shí)間:2023-02-18 23:09:17 匯報(bào)材料 我要投稿
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優(yōu)秀班主任工作匯報(bào)材料

我在學(xué)校擔(dān)任初一四班的班主任工作,還兼任初一三、四班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。在工作中,我把學(xué)生的德育教育放在首位。自從縣局開(kāi)展“四德”教育以來(lái),我將平時(shí)的德育教育與四德教育聯(lián)系起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育!八牡隆苯逃卦趯(shí)踐,為了更好地深化“四德”教育,鞏固教育成果,我校提出了寓“四德”教育于習(xí)慣養(yǎng)成的做法,這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過(guò)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的反復(fù)引導(dǎo)、訓(xùn)練、鼓勵(lì),使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)能夠更加文明、健康,F(xiàn)將我的具體做法匯報(bào)如下:

優(yōu)秀班主任工作匯報(bào)材料

孝敬父母

本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)四德模范文章共19篇,其中10篇為“孝敬父母”的,比如說(shuō)《敘利奧》,敘利奧是一個(gè)非常懂事的孩子,他懂得體貼父母,生活節(jié)儉,從不亂花錢,珍惜父母的勞動(dòng)所得,而且還忍著巨大的委屈,減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力。 我告訴同學(xué)們,大家要理解父母,生活要節(jié)儉,“學(xué)高為師,身正為范”,首我要做到。比如說(shuō)從節(jié)約一元錢開(kāi)始吧,在生活中我做到節(jié)儉,本學(xué)年我共節(jié)約了120元錢,讓同學(xué)們以我為榜樣,做到生活節(jié)儉,在班會(huì)上我還評(píng)選每一周的節(jié)約零花錢標(biāo)兵,讓同學(xué)們把自己節(jié)約的錢拿出來(lái)做一些有意義的事,比如:買一些課外閱讀材料或者捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生等等。

尊敬師長(zhǎng)

本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)習(xí)“尊敬師長(zhǎng)”的四德模范文章共4篇,

通過(guò)學(xué)習(xí)這些文章,同學(xué)們懂得了對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌,回報(bào)師長(zhǎng)感恩師長(zhǎng)。然而我首先要帶頭起模范作用,對(duì)于我的同事,我都很尊敬。第一,我做到了對(duì)其他老師要有禮貌,行為文明,以一個(gè)良好的個(gè)人形象在同學(xué)心中樹(shù)立起榜樣。第二,我做到了和其他老師共同進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行思想上的交流,虛心聽(tīng)取別的老師教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)。

尊敬師長(zhǎng)最重要的一方面是努力學(xué)習(xí),在班會(huì)上我告訴同學(xué)們要自學(xué)一篇課文,為了帶好模范作用,我每天晚上要預(yù)習(xí)明天所要教的內(nèi)容,這樣就帶動(dòng)了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)的興趣,在每一周的班會(huì)上我還要評(píng)選自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵,讓同學(xué)們向那些同學(xué)學(xué)習(xí)。

尊重他人

尊重他人首先對(duì)他人要有禮貌,我首先要以為人師長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)做好模范。我平日不僅對(duì)學(xué)生有禮貌,不傷害學(xué)生的自尊心,答應(yīng)學(xué)生的要努力做到,如果做不到的話向?qū)W生及早解釋清楚,同學(xué)們都以我為模范。

“送上一聲問(wèn)題,溫暖你的人生,”我要求同學(xué)們要對(duì)他人有禮貌,見(jiàn)到他人要問(wèn)好,每一周讓同學(xué)們?cè)诎嗌显u(píng)比,看一看哪位同學(xué)做的最好,要給予獎(jiǎng)勵(lì),并要求同學(xué)們向他學(xué)習(xí),不久我們的班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)非常和諧的班集體。

爭(zhēng)做好事

本學(xué)年我撿垃圾無(wú)數(shù)次,主動(dòng)幫學(xué)生打掃衛(wèi)生多次,這些都足以證明我在“爭(zhēng)做好事”這方面帶好了模范作用,同學(xué)們都以

我為榜樣,他們都努力做到“撿起一片垃圾”,因?yàn)檫@樣可以凈化你的心靈,而且在每周二的下午我要召集值日生和勞動(dòng)委員開(kāi)會(huì),告訴他們的任務(wù),并要求他們帶動(dòng)全班同學(xué),我在星期五將評(píng)選這一星期的勞動(dòng)“模范組”,給予他們鼓勵(lì),讓他們?cè)诮窈笞龅母映錾?/p>

課間活動(dòng)

為了防止學(xué)生在課間追逐攆打,發(fā)生意外事故,培養(yǎng)同學(xué)們高雅的生活情趣,我在班會(huì)上先宣讀了一份《開(kāi)展有益課間活動(dòng)》的倡議書。在我的大力倡導(dǎo)下,同學(xué)們課間活動(dòng)形式豐富多樣,如跳繩、踢毽子、丟沙包等。同學(xué)們?cè)谡n間大腦進(jìn)行放松,上課思維活躍,各科老師反映課堂教學(xué)效果良好,同學(xué)們之間關(guān)系和睦了,師生之間也變得更和諧了,在學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽中榮獲第一名。

帶水杯子

在魏校長(zhǎng)大力倡導(dǎo)下,學(xué)校提倡同學(xué)們自覺(jué)帶水杯子,不喝生水,不喝劣質(zhì)飲料!吨袑W(xué)生報(bào)》有一篇文章談到:“每個(gè)中學(xué)生每天飲用開(kāi)水不得少于8升”,我對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們學(xué)校的這一舉動(dòng)的確有利于同學(xué)們的身體健康。學(xué)校每次檢查時(shí),我們班的同學(xué)們帶水杯子數(shù)量最多,人人必帶。受到了校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

排課本劇

學(xué)校“四查”中有一項(xiàng)“查課本劇排演情況”,為了貫徹這一精神,我組織本班同學(xué)編演了課本劇《四季風(fēng)采》,同學(xué)們熱情

高漲,編寫的劇本質(zhì)量較高,文學(xué)色彩較濃,表演課本劇鍛煉了他們的能力,在年級(jí)會(huì)演中榮獲了第一名。

當(dāng)然,四德教育要深入開(kāi)展下去,除了老師、學(xué)生的努力,更離不開(kāi)班主任的深入貫徹,通過(guò)一年的努力工作,我班的“四德”教育開(kāi)展的深入,成效顯著且有特色,在今后的工作中,我會(huì)“|百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

優(yōu)秀班主任工作匯報(bào)材料 [篇2]

學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,班級(jí)是學(xué)校教育的最小單位;仡欉^(guò)去一年做班主任的日子,雖然遇到了很多困難,而這些困難也曾是我沒(méi)有想到的,但我卻在班主任的工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的工作能力。

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護(hù)理五年一貫制的班主任主要面對(duì)15-18歲的學(xué)生,更有甚者才13歲,而且多為女生,這使得班主任的工作更加繁重。那么,如何開(kāi)展班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ黧w會(huì)。

一、親近學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生

作為五年一貫制的學(xué)生,可以說(shuō),在起點(diǎn)上是要比普通高中的學(xué)生差的,甚至有些差得很遠(yuǎn),這需要我們通過(guò)教育的手段來(lái)端正學(xué)生的思想。我們需要怎樣的學(xué)生?毫無(wú)疑問(wèn),首先是要有技術(shù)的,這是他們以后謀生的手段;其次是吃苦耐勞的精神,這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。作為班級(jí)的管理者,為了達(dá)到這個(gè)目的,最好的辦法就是德育,以德服人,以身作則。

善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài),這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ),最好的途徑是通過(guò)觀察。通過(guò)觀察,一是要 了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在;二要研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在平時(shí)要經(jīng)常深入班級(jí),深入寢室,用心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,做深入細(xì)致的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,想方設(shè)法激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。 在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹(shù)立起班主任崇高的威望。

二、規(guī)范學(xué)生行為

雖然我們理想中的學(xué)生是遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí)的,但事實(shí)卻不會(huì)與我們的想法相一致?傆心敲葱┤艘?yàn)檫@樣或那樣的事情打擦邊球。今天曠了一節(jié)課,明天宿舍起爭(zhēng)執(zhí)了,后天又怎么怎么了……孔子曰“以德報(bào)怨,何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!”故而并不需要你以德報(bào)怨,你只要用正確的態(tài)度對(duì)待“怨”就可以了,需要用“德”來(lái)報(bào)的是“德”。我們的學(xué)生,你指望他“以德報(bào)怨”不太可能,只要求他們?cè)谂龅剿^的“怨”的時(shí)候采取合理的手段來(lái)解決。比如告訴老師,或者請(qǐng)第三者調(diào)解都可以,而不是沖動(dòng)地作出決定。

三、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿-論和優(yōu)良的班風(fēng)。 由于中專學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。特別針對(duì)班委會(huì),我在工作方法和技巧上予以及時(shí)指導(dǎo)。選舉采取自我推薦,民主選舉的方法組建班干部,使那些樂(lè)意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。同時(shí)班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹(shù)立威信;

其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),使之達(dá)到工作的目標(biāo)

“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已”。因此,學(xué)東西,不需要什么都去學(xué),想什么都會(huì),都精恐怕不太可能,我們教育學(xué)生也是這樣。五年一貫制的學(xué)生,說(shuō)的直白點(diǎn),絕大多數(shù)都是不認(rèn)真的,而醫(yī)學(xué)類院校又有那么多的課程要學(xué),想都學(xué)精不太實(shí)際,有少數(shù)同學(xué)可以學(xué)好,但大多數(shù)都存在不小的問(wèn)題。針對(duì)這一情況,我跟學(xué)生講的很清楚,有些課程是你必須無(wú)條件學(xué)好的,比如專業(yè)課程以及技能考核證書的科目。那些都是他們以后吃飯的本事,關(guān)系到他們能不能順利畢業(yè),順利找到并保住工作。對(duì)于其他一些科目,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理等。不要求他們學(xué)的多好,只要達(dá)到老師要求,不掛科就可以了。

五、對(duì)問(wèn)題學(xué)生給予更多的關(guān)注

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,任何老師都喜愛(ài),因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚,教師容易獲得成就感。而問(wèn)題學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響,各方面的表現(xiàn)均不如人意,投入的精力多而見(jiàn)效少。因此,在日常工作中,教師對(duì)此類學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多,關(guān)心幫助少。結(jié)果是,問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,甚至問(wèn)題更 

多了。我反思了自己過(guò)去對(duì)問(wèn)題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為,更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),理解和寬容。

六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

“勿以惡小而不管”,偶爾遲到一次、不參加值日衛(wèi)生工作等,都要加以管理和教育,不可因小事忽視而放任自流,往往小事不管大事將至。我認(rèn)為班級(jí)管理無(wú)小事,抓起來(lái),抓好都是大事。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的班主任,我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在很多方面還存在不足。例如:在充分了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育與指導(dǎo)、批評(píng)表?yè)P(yáng)與教育的方法等方面還值得進(jìn)一步的探討與總結(jié)。我今后的目標(biāo)是:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。 在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)與管理,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。 言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多向老班主任請(qǐng)教, 爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,取得更好的成績(jī)。 

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