- 相關(guān)推薦
大壩苗族鄉(xiāng)沙壩民族小學(xué)校匯報材料
一 、基本情況
興文縣大壩苗族鄉(xiāng)沙壩民族小學(xué)校位于山青水秀、風(fēng)景旖旎的沙壩街村。學(xué)校始建于1946年，迄今已有65年的辦學(xué)歷史。學(xué)校下轄平寨、小寨、龍?zhí)寥g村小，生源涵蓋4個行政村，轄區(qū)內(nèi)總?cè)丝跒?千多人，其中苗族居民2千多人，約占總?cè)丝诘?3%。我校現(xiàn)有22個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為815人，（其中苗族學(xué)生265人，占33.1%），現(xiàn)有教師37人，（其中苗族教師12人，占33%；全國優(yōu)秀教師1人、市級骨干教師1人。）2017年4月，我校成功創(chuàng)辦為興文縣首所“苗族藝術(shù)教育特色學(xué)�！薄�
二 、豐碩的苗族文化教育成果
近年來，在各級黨委、政府及教育主管部門的關(guān)心和支持下，我校的藝術(shù)教育工作取得顯著成效。
2017年 我校自主編導(dǎo)的舞蹈《鼓樂笙歌》獲“興文縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎”，后又參加宜賓市文藝調(diào)演，獲特別獎。
2017年 我校苗族教師熊永倫榮獲全國“優(yōu)秀教師”稱號。
2017年 我校自主編導(dǎo)的原生態(tài)苗族舞蹈《陽光下的苗家娃》先后榮獲縣、市、省一等獎。
三、苗族藝術(shù)教育課題
2017年，我校經(jīng)過廣泛研究提出并成功開題實施縣級民族教育科研課題《苗族地區(qū)學(xué)校苗族傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的實踐和發(fā)展研究》研究。該課題的研究實施有效地提高了我 1
校苗族藝術(shù)教育的科學(xué)性和理論性，促使學(xué)校苗族藝術(shù)教育取得了階段性成果。2017年開始，我校將極具苗族地方特色的苗語、蘆笙、鼓樂、竹竿舞等納入學(xué)校地方課程設(shè)置，并由專任教師實施教學(xué)；每周星期二、星期四的課間操整體設(shè)置為苗族集體舞；每周星期五下午，所有的苗族藝術(shù)教育教師開展集體備課。今年，我校高度重視苗族藝術(shù)教育教師培養(yǎng)。一方面，繼續(xù)抓實集體備課等教研活動的開展，提高教師教學(xué)能力；一方面，積極選派教師外出培訓(xùn)，并開展二輪培訓(xùn)，以拓寬苗族藝術(shù)教育視野。
四、發(fā)展及構(gòu)想
近年來，各級黨委、政府及教育主管部門十分關(guān)心和支持我校的苗族藝術(shù)教育工作，并給予了政策傾斜和大量資金投入。2017年，我校獲得市級民族教育專項資金140萬元，新建了藝術(shù)教育樓；2017年，我校獲得鐘勉副省長一行的省慰問資金10萬元，購置了大量苗族藝術(shù)教育器具及設(shè)施，改善了辦學(xué)條件。目前，各級領(lǐng)導(dǎo)仍在繼續(xù)關(guān)注和關(guān)心我校的藝術(shù)教育工作的發(fā)展。我校將繼續(xù)秉承“蘆笙悠悠悅春苗”的辦學(xué)理念，著力打造校園文化建設(shè)，營造良好的苗族藝術(shù)教育文化氛圍。其主要內(nèi)容為新建規(guī)范跑道、籃球場各一個，改建規(guī)范旗臺，并增設(shè)苗族文化塑雕屏，添置苗族文化雕塑至少一組。我們力爭在兩年內(nèi)將學(xué)校打造為市級苗族藝術(shù)教育特色學(xué)校。當(dāng)然，該項工作的開展存在著較大的資金困難，誠請各級黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)予以幫助。
興文縣大壩苗族鄉(xiāng)沙壩苗族小學(xué)校
2011年9月
2
3
【大壩苗族鄉(xiāng)沙壩民族小學(xué)校匯報材料】相關(guān)文章：
苗族的民族風(fēng)俗08-03
鄉(xiāng)扶貧工作匯報材料08-05
民族融合匯報材料范文推薦10-20
小學(xué)校安工程匯報材料08-04
小學(xué)校本培訓(xùn)匯報材料08-04
小學(xué)校長教學(xué)匯報材料08-03
小學(xué)校長匯報材料1000字08-02
鄉(xiāng)疫情期間物資保障匯報材料（通用7篇）12-15
集體師德匯報材料-匯報材料08-24