青少年維權崗匯報材料
鄭州市九十九中是一所全日制公立寄宿學校。主要招收鄭州市在心理、行為方面有偏常的初中在校學生，學校位于鄭州市高新技術開發(fā)區(qū)，總占地面積9048.92㎡，校舍總建筑面積7568.67㎡；校園綠化總面積為1657.88㎡，生均綠化面積為16.57.1㎡，環(huán)境優(yōu)美，是一所花園式的學校，有教學班5個，學生78人，教職工30人。 學校以“傾情開啟心智，賞識激發(fā)自信，關愛共建和諧，創(chuàng)新謀求發(fā)展”為辦學理念，以辦好讓人民滿意教育為宗旨，加強學校德育工作，以活動為載體，大力開展心理教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法律常識教育，教育效果不斷顯現。
近年來在各級主管部門正確領導下，在教育局、團市委及社會各界的大力支持下，在校黨支部的關心和支持下開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動，取得了一定的，開創(chuàng)了我校青少年維權事業(yè)的新面貌。現將我校青少年維權工作匯報如下：
一、 明確青少年維權工作的重要性，做好基礎工作
從確定創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動起，學校領導高度重視該項活動，召開教工動員會。校長指出要從推動我校發(fā)展、帶動高新區(qū)青少年維權事業(yè)的高度上重視該項活動。教職工進行了熱烈的討論，最后形成了共識：搞好該項活動不僅是我們教師的責任，更是我們教師工作的重中之重。在校黨支部的領導下，我校設立了“青少年維權崗”
領導機構，由校長親自掛帥，團支部書記總負責，制定了“青少年維權崗”的明確目標和責任分工，建立了公示牌，接受社會的監(jiān)督。
為將學生維權工作落到實處，我校的《三年規(guī)劃》制定、《學生獎懲制度》，甚至教室、寢室的布置，飯譜的制定、新教師的引進等，我們都征求學生意見，真正以生為本。
我校還針對部分學生家庭困難，積極向上級爭得支持，目前我校學生每天在校能得到10元的伙食補助，每周二、周四課間操添加酸奶輔食，極大地保障了學生營養(yǎng)充分，健康成長，也解決了家長的后顧之憂。
二、加強教師隊伍建設，依法從教
學校團支部以創(chuàng)建文明學校為契機，組織教師進一步學習《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》以及《中華人民共和國義務教育法》等相關法律、法規(guī)，樹立“依法從教”的觀念：不體罰和變相體罰學生，尊重學生隱私，經過學習，教師都能做到依法從教、尊重學生，切實改善了師生關系，保證了青少年的健康成長。
三、 重德育教育，維護學生受教育權
我校是一所對“問題”學生進行教育矯治的特殊教育學校。目前，招收的學生，基本上是普通中學“沒人要”的孩子。這些學生，由于平時表現不好，學生成績差，在普校受到老師、同學的歧視，有些甚至因為嚴重的違紀而面臨被開除、勸退，對于這樣的孩子，我們不因他們是“差生”而拒之門外，而是照樣接收，使他們繼續(xù)接受義
務教育，保護他們受教育的權利。
在平時的教育教學中，我們一直強調德育為主，進行德育滲透。為使這些學生“進得來、留得住”，我們不斷改進教育教學模式，優(yōu)化教育教學環(huán)境，在上級部門的大力支持下，我校投入大量資金，建設了校園科技中心、標準化實驗室、心理咨詢室，改善了校園環(huán)境，使校園環(huán)境優(yōu)美，四季如春，通過種種努力，使這些孩子們能安心在校園里學習，改變以往的種種不良行為習慣，為社會培養(yǎng)合格的公民。
四、開辟宣傳陣地，多渠道、全方位開展法制教育 青少年維權工作的核心內容是教育青少年知法、懂法并能在現實生活中運用法律，切實維護自己的合法權益不受侵害，圍繞這個主題我們多渠道、全方位地開展了多項活動，取得了良好的效果。
1、設立“青少年維權崗信箱”
我們在學校顯著位置設立了“青少年維權崗信箱”，接收學生來信，每周定期開箱查看，由專門的負責人閱讀信件，對學生來信反映的問題及時解決，并保留材料進行存檔管理。
2、 聘請法制副校長
為加強對學生的教育，我校聘請鄭州市中級人民法院少審庭領導為我校法制副校長，充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期由法制副校長對學生進行法制教育。我們組織學生參觀少管所，少年犯現身說法后，法制教師又進行相關法律知識教育，極大地觸動了這些學生，絕大部分學生參觀后都有了不同程度的進步，起到了很好的教育作用。
3、開展形式多樣的主題活動
結合國際禁毒日，“12、4”法律宣傳日等重大節(jié)日，我們舉辦了未成年人法制圖片展、禁毒圖片展、法律知識競賽、模擬法庭等多項主題活動，宣傳了法律知識，提高了青少年的法制意識，在活動中使學生受到了深刻的教育。
五、加強心理教育，維護學生身心健康權益
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