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新源縣第三小學(xué)普九匯報(bào)材料
自1998年新源縣順利通過新疆維吾爾自治區(qū)“兩基”驗(yàn)收以來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校廣大教職員工堅(jiān)持以“十七大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。以鞏固提高我�！皟苫彼�，順利通過國家對新疆“兩基”工作的評估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”工作接受國家評估驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展�，F(xiàn)將我校迎國檢“兩基”復(fù)檢工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)校概況：
新源縣第三小學(xué)位于縣恰普河路45號院，占地面積14800.00平方米，校舍建筑面積7831.00平方米。校園綠化面積4837.16平方米，生均
2.85平方米；道路硬化面積7463.59平方米，生均4.4平方米；圖書有23775冊，生均15.00冊。學(xué)校共有教學(xué)班31個(gè)，在校學(xué)生數(shù)為1697人，平均班容量為55人。教職工78名，其中專任教師71人，學(xué)歷合格率100%，崗位合格率100%。
近幾年，新源縣第三小學(xué)大膽走改革創(chuàng)新之路，堅(jiān)持以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，確立了“以育人為根本，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，著重引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人”，經(jīng)過幾年的嘗試與努力，我校先后獲得國家級“全國小學(xué)作文教育示范�！薄ⅰ坝补P書法優(yōu)秀單位”、“硬筆書法示范學(xué)�！保蛔灾螀^(qū)級 “德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“貫徹落實(shí)體育工作條例先 1
進(jìn)單位”、“優(yōu)秀少年軍�！�、“暑期道德實(shí)踐活動先進(jìn)大隊(duì)”，“寫字課題優(yōu)秀學(xué)�！�；獲得伊犁州級“精神文明單位”、“五四青年文明崗”，新源縣級“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“兩個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“四五普法先進(jìn)單位” 、“衛(wèi)生紅旗單位”、“文明學(xué)校”、“安全文明學(xué)�！钡�30多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項(xiàng)工作穩(wěn)居全縣前列。
二、求真務(wù)實(shí)，積極工作，嚴(yán)格按“兩基”國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)迎檢工作。
達(dá)標(biāo)情況 ：
1、普及程度
近三年我校小學(xué)學(xué)段適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率均為100%，殘疾兒童入學(xué)率為100%。15周歲人口中初等教育完成率100%，15周歲人口的文盲率為0﹪。
2、師資水平
新源縣第三小學(xué)專任教師為71人，崗位合格率為100%。學(xué)歷合格者為71人，合格率為100%，新任教師8人，崗位合格率為100%，學(xué)歷合格率為100%。普通話合格率為100%。第三輪繼續(xù)教育合格率為100%。學(xué)校設(shè)有校長、書記各一名，校長、書記都受過崗位培訓(xùn)，學(xué)歷、崗位培訓(xùn)均達(dá)標(biāo)。
3、辦學(xué)條件
（1）、校舍建筑面積7831.00平方米。校園綠化面積4837.16平方米，生均2.85平方米；道路硬化面積7463.59平方米，生均4.4平方米。
（2）、圖書室藏書圖書有23775冊，生均15.00冊。建有二類實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校有兩塊籃球場，200米田徑場。
（3）學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站。
4、教育經(jīng)費(fèi)
（1）學(xué)校做到了按政策性收費(fèi)，無亂收濫支現(xiàn)象。
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（2）教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。
（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。
5、教育質(zhì)量
（1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
（2）所有畢業(yè)生全部畢業(yè)，畢業(yè)率、升學(xué)率均為100%，所有學(xué)生全部就近入學(xué)。畢業(yè)年級學(xué)生體育合格率均為100%。各年級學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
以上指標(biāo)均已達(dá)到全國“兩基”鞏固提高標(biāo)準(zhǔn)。
三、主要做法
1、抓普及程度保穩(wěn)定
普及程度指標(biāo)是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育。認(rèn)真做好“控流防輟”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%，學(xué)生輟學(xué)率為0%。
2、抓師資水平強(qiáng)自身
學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過舉辦讀書活動、評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。2017年以來，我校有3名教師分別榮獲自治區(qū)級“教學(xué)能手”稱號、1名教師榮獲自治區(qū)級“美術(shù)學(xué)科先進(jìn)個(gè)人”稱號、1名教師獲得自治區(qū)級“特級教師”稱號，2名教師榮獲自治區(qū)級基本功大賽一等獎(jiǎng)1名教師榮獲自治區(qū)級“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號、7名教 3
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師榮獲自治州級“教學(xué)能手”稱號。在自治區(qū)級、州級、縣級各科優(yōu)質(zhì)課比賽活動中我校30多位教師均取得了第一名的好成績。
3、抓辦學(xué)條件求保障
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操，凈化、美化學(xué)生的心靈。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的條件下，綠化、美化校園，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)學(xué)校重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。校園中設(shè)置了黑板報(bào)，定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)宣傳各班優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在后勤管理中安排工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師管理八室，各室的規(guī)章制度齊全。做好器材借出、歸還的記錄，認(rèn)真執(zhí)行損壞賠償制度。真正的為全體師生做好后勤工作，發(fā)揮各室的職能，保障教學(xué)工作順利完成。
4、抓經(jīng)費(fèi)管理樹形像
我們堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開和教師代表會審后的校長“一支筆”簽字報(bào)帳制度。多年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)逐年增長，切實(shí)解決教育教學(xué)所需和師生福利等實(shí)際問題，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。 學(xué)校采用上級撥款和自籌資金相結(jié)合的辦法，于2001年8月底竣工完成了造價(jià)2408878.51元的教學(xué)樓建設(shè)，2017年修建了兩個(gè)籃球場共計(jì)161000元，硬化路面2300多平方米，2017年8月又完成新大門和鐵藝圍墻建設(shè)，造價(jià)168892元。2017年5月開工建設(shè)綜合樓，造價(jià)270多萬元。
5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展
（1）新源縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)分別與我校實(shí)行了定點(diǎn)聯(lián)系制度，職責(zé)分明。縣委書記肖健同志親自抓“兩基”工作，多次召開縣委、政府專題會議，專項(xiàng)研究、部署“兩基”工作。先后出臺了《關(guān)于分解新源縣 4
“兩基”鞏固提高工作缺口資金的通知》（新黨辦[2017]65號）、《新源縣“兩基”鞏固提高及復(fù)檢迎國檢工作實(shí)施方案》（新黨辦[2017]27號）等文件，成立了縣級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)組和各指標(biāo)檔案督辦組，加大了“兩基”工作督查力度，為高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“兩基”鞏固提高奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。2017年至今，縣財(cái)政對教育撥款逐年增長，生均教育經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。2017年在縣委年度工作會議上把“兩基”工作納入全縣重點(diǎn)工作之一，我校重新調(diào)整了“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系我校采取“一幫一、多幫一”給予對口支援，使“兩基”任務(wù)責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，形成了人人重視“兩基”、人人參與“兩基”、部門聯(lián)動、齊抓共管的濃厚氛圍。
（2）新源縣人民政府制定了《中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，我校及時(shí)組建了“新源縣第三小學(xué)繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，對我校教師有計(jì)劃的分級分層進(jìn)行了培訓(xùn)。2017年，伊犁州教育局在我縣設(shè)立了繼續(xù)教育培訓(xùn)點(diǎn)，充分利用遠(yuǎn)程教育電視網(wǎng)對教師進(jìn)行了繼續(xù)教育培訓(xùn)。縣教育局堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與集中面授、校本培訓(xùn)相結(jié)合，每年利用寒暑假開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我校也積極開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動。全校專任教師 71名中，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)并取得合格證書的有 71 名，占教師總?cè)藬?shù)的 100%，有效提高了教師的整體素質(zhì)。
積極開展社區(qū)教育活動。我校充分利用烈士陵園和唐加勒克紀(jì)念館對廣大少年兒童進(jìn)行愛國主義教育，還積極開展社會調(diào)查、去敬老院獻(xiàn)愛心、到社區(qū)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)宣講等活動，對學(xué)生進(jìn)行生動的社區(qū)教育，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動如：“我為新源旅游做策劃”、“小鬼當(dāng)大家——我為超市謀策略”等等，提高學(xué)生社會實(shí)踐能力和綜合能力，為學(xué)生更好的適應(yīng)未來社會創(chuàng)造了良好的條件。
同時(shí)學(xué)校配合社區(qū)對新入學(xué)的學(xué)生家長以“如何培養(yǎng)孩子的合作能力”、“適應(yīng)學(xué)校生活”、“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”等為主題；中年級的學(xué) 5
生家長則以“培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣、豐富的課外興趣”等為主題；高年級的學(xué)生家長以“正確疏導(dǎo)孩子的心理，使孩子平衡度過青春期”等為主題，為家長搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，有力推動了我校家長學(xué)校的工作，提高了家長全面育人的能力。
（3）我校制定了《新源縣第三小學(xué)制度匯編》，涉及辦學(xué)目標(biāo)、崗位職責(zé)、學(xué)校管理制度、教育教學(xué)管理、德育管理、專業(yè)場所管理、后勤管理、安全管理制度、綜合管理九個(gè)方面的104條管理制度。各項(xiàng)規(guī)章制度充分體現(xiàn)了廣大教職工的主人翁精神和依法治校的文明程度，突出了學(xué)校管理的科學(xué)性和全局性。2017年我校獲得了州級“德育達(dá)標(biāo)�！钡姆Q號，2017年獲得了自治區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)�！钡姆Q號。全校面貌發(fā)生了巨大的變化，師生的整體素質(zhì)得到了提高。
《新源縣第三小學(xué)普九匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
（4）新源縣第三小學(xué)配齊了專職財(cái)務(wù)人員，學(xué)校所有收入和支出都通過教育局核算中心賬戶進(jìn)行。每年通過教職工代表大會，向全校教職工公開財(cái)務(wù)收支情況，接受全體教職工的監(jiān)督，財(cái)政管理符合要求，賬目清楚公開。2017年以來，修建了兩個(gè)籃球場，硬化路面 2300多平方米，大力實(shí)施凈化、綠化、美化、校園文化工程，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化校園環(huán)境的育人功能，除修建了有利于學(xué)生活動的籃球場、乒乓球臺、美術(shù)室、舞蹈室，更注重營造濃厚的文化氛圍，在教學(xué)樓內(nèi)張貼名言警句、偉人畫像、宣傳欄，各種活動的多角度開展為學(xué)生全面發(fā)展搭建了平臺，濃厚的校園環(huán)境的人文氣息，使校園文化建設(shè)為教育教學(xué)服務(wù)落到了實(shí)處。
學(xué)校十分重視安全工作和師生的身心健康。縣衛(wèi)生防疫部門、環(huán)保部門結(jié)合病疫防治定期對校園進(jìn)行消毒，學(xué)校每年都在教師節(jié)期間組織對教師進(jìn)行體檢；每學(xué)期都開設(shè)各類校本課程班，如：軟筆、硬筆書法、舞蹈，通過配合縣教育局、青少年活動中心舉辦書畫展、藝術(shù)節(jié)等活動陶冶學(xué)生的情操。與此同時(shí)我校黨支部與德育處還對師生進(jìn)行反對民族分-裂及非法宗教活動、維護(hù)祖國統(tǒng)一等各種教育活動；每年在學(xué)期初根據(jù)學(xué)生實(shí)際與縣公安交-警大 6
隊(duì)組織舉辦交通法規(guī)知識講座；公安機(jī)關(guān)在我校總務(wù)處設(shè)立了警民-聯(lián)系點(diǎn)，選派城南派出所干警楊玉振為我校法制副校長，經(jīng)常對師生進(jìn)行法制、安全教育；縣公安消防大隊(duì)積極與我校聯(lián)合組織參加消防應(yīng)急演練，開展消防知識講座、宣傳，提高了師生消防意識和自我保護(hù)能力。使教師、學(xué)生都能在安全、文明、舒適的校園里學(xué)習(xí)、工作。
（5）我校1999年以來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，制定了《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)學(xué)校管理的實(shí)施意見》，本著以人為本，把每個(gè)孩子培養(yǎng)成有用人才，深化教育教學(xué)改革；并以開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、“八榮八恥”教育活動與契機(jī)，對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育。促進(jìn)教師以校為本積極開展教學(xué)研究活動，引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化成長方向發(fā)展。選派了3 名青年教師參加國家級課改培訓(xùn)，先后組織教師120多人次參加自治區(qū)級課改培訓(xùn)，選拔 3名青年教師到內(nèi)地掛職鍛煉；根據(jù)自己學(xué)校的需要組織教師到縣內(nèi)、縣外學(xué)校聽課、調(diào)研、交流學(xué)習(xí)，參加各級調(diào)講賽等活動。并堅(jiān)持開展好各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動；對各年級的教師進(jìn)行新課程通識培訓(xùn)；有針對性的對我校教務(wù)主任、教研組長、音體美、自然等專業(yè)教師及實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了中層領(lǐng)導(dǎo)和教師的管理技能和綜合素質(zhì)。大力營造和諧的教學(xué)環(huán)境和育人氛圍，以促進(jìn)學(xué)生積極主動地發(fā)展，教師的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀得到了進(jìn)一步提高。學(xué)校結(jié)合新課程改革改變對老師和學(xué)生的評價(jià)機(jī)制，不再單純的以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生、以分?jǐn)?shù)評價(jià)老師，我校更重視孩子的全面發(fā)展，充分體現(xiàn)了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的育人思想。
我校提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，十分重視教育科研成果，目前已有5個(gè)自治區(qū)級課題正在研究過程中，相信在縣教研室的引領(lǐng)和指導(dǎo)，在我校全體教師的努力下，我校的教育科研一定會取得豐碩的成果。
（6）我校根據(jù)教師的實(shí)際情況制定了師德工作年度計(jì)劃，針對學(xué)校實(shí)際，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)目標(biāo)管理評估體系》、《中 7
小學(xué)書記、校長考評方案》、《中小學(xué)書記、校長例會制度》等有計(jì)劃、有目的的對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，使教師的政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，特別是新課改推進(jìn)以來，學(xué)校把教師的培訓(xùn)納入了全校教育工作的總體規(guī)劃，除參加規(guī)定的學(xué)習(xí)提高之外，特別注重教師的自修，在校內(nèi)開展讀好書、寫讀書心得、課后反思，記讀書筆記，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭創(chuàng)全縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等活動，有力地推進(jìn)了教師愛崗敬業(yè)的積極性。鼓勵(lì)全校教師踴躍參加全國、自治區(qū)各種課堂教學(xué)、論文比賽活動，近年來，有 13名教師獲得了國家級論文大賽獎(jiǎng)，30余名教師分別獲自治區(qū)級論文大賽獎(jiǎng)、40名教師獲得了自治區(qū)級指導(dǎo)獎(jiǎng)， 58名教師獲得了國家級指導(dǎo)獎(jiǎng)。這些活動的開展，使學(xué)校形成了積極向上的精神風(fēng)貌，教師的教學(xué)風(fēng)格、育人能力發(fā)生了巨大的變化。
（7）根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)、伊犁哈薩克自治州關(guān)于德育工作的具體要求及我校的實(shí)際情況，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，以落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動。
我校在具體工作中能認(rèn)真落實(shí)“七個(gè)一”，即：建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德高尚的教師隊(duì)伍；貫徹一個(gè)全面實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生特長的主旋律；強(qiáng)化一項(xiàng)工作；加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣；開展一系列主題教育活動；營造一個(gè)良好的校園文化氛圍；研究一個(gè)以學(xué)生發(fā)展為主的課題；樹立一批以德從教的典范。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了發(fā)“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動，我校師生都能旗幟鮮明地反對非法宗教活動、反對迷信、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)學(xué)校充分利用班（隊(duì)）會活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義教育，每學(xué)期每班評選三好學(xué)生3名、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)各1名、
特長生3名，占全班人數(shù)的20%。每月在各年級評選文明班集體，每學(xué)期評選出6個(gè)“優(yōu)秀班集體”。
（8）根據(jù)我縣制定的《課堂教學(xué)改革方案》，我校制定了相應(yīng)的計(jì)劃、措施。在縣教研中心為提高課堂教學(xué)質(zhì)量經(jīng)常下校指導(dǎo)工作的同時(shí)，每年定期舉辦校內(nèi)青年教師“教學(xué)能手大賽”舉行課堂教學(xué)大賽，鼓勵(lì)教師參加縣級以上業(yè)務(wù)競賽活動，從根本上提高了教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，為縣級以上的教學(xué)能手大賽培養(yǎng)人才。我校還經(jīng)常組織教師參加區(qū)內(nèi)外課堂教學(xué)觀摩活動，嘗試新的教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性明顯增強(qiáng)，課堂教學(xué)效果顯著提高。
在教學(xué)實(shí)踐中，我校中青年教師都能自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動，2017年參加全縣中青年教師課件大賽上，我校語文、數(shù)學(xué)、英語均取得課件制作一等獎(jiǎng)，并將此項(xiàng)工作納入教師的繼續(xù)教育檔案，使教師在課堂教學(xué)改革上下工夫，在提高自身素質(zhì)上下功夫，人人爭做“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”，我校自2017年底共有2名教師獲得全縣“學(xué)科帶頭人”稱號，4人獲得“教學(xué)能手”稱號，8人獲得“骨干教師”的稱號。我校的教學(xué)質(zhì)量顯著提高，2017年疆內(nèi)初中班錄取學(xué)生10人。
（9）為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布的課程計(jì)劃，開足開齊應(yīng)開的各門課程。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，明確規(guī)定：確保了保障體、藝、衛(wèi)的教學(xué)時(shí)間，樹立健康第一的思想，保證大課間活動的時(shí)間，使學(xué)生每天都能保證有一小時(shí)的活動時(shí)間。
積極開展課外活動。學(xué)校充分利用第二課堂，開展了形式多樣的興趣小組活動，如古詩文誦讀活動，奧數(shù)興趣活動小組，英語口語交際。為發(fā)展學(xué)生的特長我校還開設(shè)了舞蹈、繪畫、乒乓球、籃球、田徑、書法、手工制作、航模、作文等興趣小組活動，為孩子們提供了充分展示才華的機(jī)會，培養(yǎng)了孩子們動手、動腦的能力。歷年來在全縣的慶“六一”藝術(shù)節(jié)競賽中我校美
術(shù)比賽連續(xù)6年獲得團(tuán)體總分第一。2017年慶“元旦”冬季環(huán)城賽、慶“五一”中小學(xué)田徑運(yùn)動會、籃球賽中獲均得團(tuán)體總分第一的好成績。2017年我校學(xué)生在自治區(qū)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維大賽中8人獲得一等獎(jiǎng)，6名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，8人獲得三等獎(jiǎng)。在全州中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動比賽中，我校4名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，1名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)。在2017年第九屆新疆中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐學(xué)生電腦作品大賽中我校1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，5名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校還利用各種社會實(shí)踐活動、社區(qū)教育活動組織體驗(yàn)生活、幫助社會弱勢群體，以培養(yǎng)學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。課堂教學(xué)與第二課堂活動的緊密結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康發(fā)展。
（10）素質(zhì)教育的核心是面向全體學(xué)生，我校堅(jiān)持“以育人為根本，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，通過“寫字育人、營造書香校園”走特色發(fā)展之路，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過倡導(dǎo)師生讀書，師生練字的校本課程，把師生培養(yǎng)成為“書香校園”里的文化人，讓師生沐浴在書香里，浸潤在文化中，為師生的生命成長奠基。迄今為止，我校歷屆五年級已經(jīng)成功舉辦了四屆大型誦讀活動，受到了社會各界的一致好評；同時(shí)獲得了自治區(qū)“寫字課題優(yōu)秀學(xué)�！薄壹墶坝补P書法優(yōu)秀單位”、“全國書法示范學(xué)�！钡臉s譽(yù)。
我校教師十分重視因材施教，面對優(yōu)秀生和學(xué)困生采取不同的教學(xué)方法，注意積累經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)困生的家庭狀況、個(gè)人心理、社會因素，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢和潛力，根據(jù)學(xué)生內(nèi)心需要進(jìn)行輔導(dǎo)，通過分層教學(xué)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和差異性發(fā)展的和諧統(tǒng)一。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，特別注重“全面育人”，因材施教，善于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、培養(yǎng)能力，使每一個(gè)學(xué)生都能樹立自信，獲得成功的愉悅，逐步提高學(xué)業(yè)成績。
四、認(rèn)真參加各級各類“兩基”工作會議，積極營造優(yōu)良的迎檢氛
圍，及時(shí)主動整改工作，力爭高質(zhì)量通過國家級檢查驗(yàn)收。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級要求參加“兩基”工作會議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真部署會議精神，爭取資金在學(xué)校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，邀請縣領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo)“兩基”材料的準(zhǔn)備工作，出現(xiàn)問題及時(shí)整改，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級“兩基”檢查驗(yàn)收。
五、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題：
1、在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱，相關(guān)的評價(jià)沒有跟上。
2、生均運(yùn)動場受到建筑設(shè)計(jì)的影響，目前無法改變。
六、學(xué)校今后的努力方向
1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件。
2、加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國家、地方和校本全方位的推進(jìn)。
3、積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面對機(jī)遇，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅(jiān)信在新源縣委、縣人民政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校一定會辦人民滿意的教育，讓家長放心，讓社會滿意，讓學(xué)生成材。
新源縣第三小學(xué)普九匯報(bào)材料 [篇2]
一、學(xué)校的基本概況
友好區(qū)第三小學(xué)位于友好區(qū)鐵林辦事處北側(cè)，，校園占地面積 11688平方米，建筑面積3569平方米。
第三小學(xué)現(xiàn)有教職工52人，教學(xué)班17個(gè)，專任教師39人，工勤人員7人，教輔人員2人，行政領(lǐng)導(dǎo)4人。在校生574人，專任教師中有省級骨干教師1人，市級骨干教師2人,區(qū)及骨干教師14人。教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中本科學(xué)歷11 人，�？茖W(xué)歷27人，中專學(xué)歷3人；職稱結(jié)構(gòu)為：中學(xué)高級教師4人，小學(xué)高級教師21人，小學(xué)一級教師 12人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有4人，校長1人、副校長3人，平均年齡為 41 周歲，中共-黨員3人，專科以上學(xué)歷，中學(xué)一級教師職稱2人。
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)樓各2幢，教學(xué)前樓內(nèi)設(shè)有12個(gè)教學(xué)班，8個(gè)專用教室（多功能教室1個(gè)，體育訓(xùn)練室1個(gè)，微機(jī)室1個(gè)內(nèi)設(shè)26臺電腦，遠(yuǎn)程教育接收、播放室1個(gè)，語音室1個(gè)語音機(jī)42臺， 電子備課室1個(gè)，圖書室一個(gè)藏各類圖書4953冊，乒乓球室1個(gè)，內(nèi)設(shè)乒乓球案子4副，會議室1個(gè)，校醫(yī)室1個(gè)，校長室4個(gè)），后教學(xué)樓內(nèi)有5個(gè)教學(xué)班，設(shè)有音樂室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、校本培訓(xùn)室1個(gè)，內(nèi)設(shè)磁性象棋盤1副，學(xué)生象棋24副等專用教室和教師辦公室等。
二、學(xué)校的主要工作和成績
幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們第三小學(xué)全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施以人為本的辦學(xué)理念，探索和實(shí)踐課程改革，搶抓機(jī)遇謀發(fā)展，求真務(wù)實(shí)辦教育。學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)理念，以素質(zhì)教育為宗旨，以德育為核心，以教學(xué)為中心，面向全體，全面發(fā)展，同時(shí)學(xué)校注重抓“兩特”教育，既德育教育的“3+1”特色教育和校本課程的象棋特色，多方面多層次的開發(fā)學(xué)生智力。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)制定了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
校訓(xùn)：學(xué)做人，會求知，健身心，促發(fā)展。
校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，改革創(chuàng)新。
教風(fēng)：愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)：樂學(xué)，勤學(xué)，會學(xué)，博學(xué)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體教職員工勵(lì)精圖治，共謀學(xué)校發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績。
（一）政府投入逐年增加，學(xué)校辦學(xué)條件再上新臺階
1、校園校舍的巨大變化
區(qū)委、區(qū)政府非常重視和關(guān)心教育，按照區(qū)委“三個(gè)一切”的思想路線，把教育優(yōu)先發(fā)展、教育均衡發(fā)展作為區(qū)委、區(qū)政府的重要
工作日程，在林區(qū)經(jīng)濟(jì)不十分寬裕的情況下，本著再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子的原則，多方籌措資金，千方百計(jì)的改進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)條件。2017-2017年投入資金 100 多萬元為第三小學(xué)舊教學(xué)樓更新了外墻面、教室門窗、地板、粉刷了內(nèi)外墻壁，解決了多年樓頂漏雨的問題，維修了車棚、甬道。把學(xué)校原來的危房教室拆除，改造了積水的操場，為學(xué)生“每天鍛煉1小時(shí)”提供了保障。這一系列舉措贏得了社會各界、廣大家長和師生的一致好評。
2、教學(xué)設(shè)備不斷更新
我校原有教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后，為了用信息化促進(jìn)教育的均衡化，最終帶動教育的現(xiàn)代化，區(qū)教育局為第三小學(xué)更新了微機(jī)室、教師電子備課室，校園智能廣播，裝備了多功能教室，特別是遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用，開拓了師生的眼界，整體提升了教學(xué)水平，真正達(dá)到了教育資源的共享。學(xué)校藏書現(xiàn)有4953冊。
總之，近幾年來，學(xué)校發(fā)生的巨大變化離不開各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，作為教育工作者，忠誠于祖國的教育事業(yè)，辦好人民滿意的教育，更是我們義不容辭的責(zé)任。
（二）全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成學(xué)校辦學(xué)特色
1、堅(jiān)持面向全體，規(guī)范辦學(xué)行為
（1）、近幾年來，學(xué)校注重師德教育，加強(qiáng)了教職員工政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)；經(jīng)常組織教師集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)文件；組織教師參加普法考試和師德師風(fēng)的崗位演講比賽；結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理細(xì)則全面規(guī)范教師行為；倡導(dǎo)熱愛教育事業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神。極大地提高了教師的政治素養(yǎng)、法律意識，陶冶了教師的情操。目前，我校教職員工真正能做到以人為本，愛崗敬業(yè)。學(xué)校教師無體罰和變相體罰的現(xiàn)象，深受廣大學(xué)生和家長的歡迎。
（2）、學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部門的規(guī)定，設(shè)臵課程標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)開課。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，規(guī)范收費(fèi)行為，積極接受物價(jià)、財(cái)政、教育局、社會各界和廣大家長的監(jiān)督，把規(guī)范辦學(xué)要求落到了實(shí)處。
（3）、我校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校一貫關(guān)心愛護(hù)殘疾生，多名智殘學(xué)生從這里順利畢業(yè)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)民主管理
（1）、學(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員年齡、知識、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和組織能力。我校班子成員有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，服務(wù)意識強(qiáng)，在工作中勤政廉政，嚴(yán)于律己，深受教師信任和好評。
（2）、學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。近兩年來，在各級各類競賽中，學(xué)校教師在市區(qū)多次獲獎(jiǎng)。
（3）、學(xué)校建立了一套內(nèi)容完善，高效實(shí)用的管理體系。我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制下的部門“分層管理”模式。學(xué)校工作分解后，由各部門各負(fù)其責(zé)進(jìn)行管理。在管理過程中，各部門要制定詳細(xì)的目標(biāo)管理細(xì)則，每周要向教師公開工作安排，進(jìn)行周工作小結(jié)；每月在部門會議上向校長匯報(bào)工作。真正形成一層管理一層，一層監(jiān)督一層，互相促進(jìn)，互相檢查的良好工作局面。有效調(diào)動了全校教師的工作積極性，提高了工作效率，確保學(xué)校良性發(fā)展。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量
（1）建立健全教師崗位責(zé)任制，實(shí)行教師考核制度，簽訂教師責(zé)任狀，實(shí)行教師考核末位淘汰制。
（2）堅(jiān)持不懈地抓好師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師育人理念全面更新 我校經(jīng)常組織教師積極參加教育局舉辦的關(guān)于“新課程、新理念、新探索”的學(xué)習(xí)觀摩和論文評優(yōu)活動、與案例結(jié)合學(xué)課標(biāo)活動、結(jié)合新課標(biāo)談體會等各類活動；定期選送教師外出學(xué)習(xí)；定期請專家來校講座；學(xué)校還舉辦了教師教學(xué)反思賽；經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，灌輸新課程的思想，鼓勵(lì)教師走復(fù)合型發(fā)展道路；抓好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)一步推動新課程改革。
加強(qiáng)了校本培訓(xùn)和校本教研工作。每年寒暑假，學(xué)校都組織教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，制作教學(xué)課件；學(xué)校還以教研組為單位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)嘗試性開展校本教研工作。
積極參加課題實(shí)驗(yàn)研究，十一五期間，我校研究課題是 “ 小學(xué)生課外閱讀的實(shí)驗(yàn)研究 ” 現(xiàn)已結(jié)題。課堂上學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，積極主動地動腦、動口、動手進(jìn)行研究體驗(yàn)交流，教師真正成為引導(dǎo)者、幫助者，我們的課堂真正成為實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新人格的主渠道。
學(xué)校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師多讀書。每學(xué)期期末，學(xué)校還開展“優(yōu)秀教師”的評選活動，對評選出的優(yōu)秀教師，學(xué)校贈送圖書。每年寒、暑假，學(xué)校開展讀書筆記比賽，鼓勵(lì)教師利用長假博覽群書，并認(rèn)真作好筆記。
4、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)健康人格
（1）、重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。我校從《小學(xué)生一日常規(guī)》抓起，利用升旗儀式、班隊(duì)課的時(shí)間，通過校園廣播站、黑板報(bào)和宣傳欄等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行教育。鼓勵(lì)各班爭奪“流動紅旗”，爭創(chuàng)“德育示范班”，爭當(dāng)文明好少年。
（2）、注重開展法制教育。每學(xué)期學(xué)校的法制副校長都到校為師生作法制課講座，聘請了派出所的民警同志擔(dān)任學(xué)校的“法制輔
導(dǎo)員”；與區(qū)交-警大隊(duì)、區(qū)消防科建立警校共建單位，交-警隊(duì)的干警定期到校給學(xué)生上交通安全法制課，消防科的干警定期到校給學(xué)生講解消防常識、火場自救、火場逃生、家用電器的正確使用方法等；利用班會課的時(shí)間，組織學(xué)生收看法制教育片。要求班主任老師定期對學(xué)生進(jìn)行家訪，針對本班學(xué)生實(shí)際情況，深入學(xué)生家庭。對于具有一些不良行為傾向的孩子，教師更是注重與家長的溝通和交流。
（3）、重視校園文化的建設(shè)。學(xué)校無小事，處處皆教育，讓每一面墻都具備教育功能，學(xué)校各類宣傳板報(bào)層出不窮；中隊(duì)板報(bào)每月一次，整體質(zhì)量較高；學(xué)校每兩周出版一期校報(bào)，報(bào)道這兩周內(nèi)的學(xué)校大事，教改信息，學(xué)生的成長點(diǎn)滴等；樓道走廊內(nèi)懸掛學(xué)生的美術(shù)作品和設(shè)立圖書角，由專門的教師組織學(xué)生進(jìn)行圖書借閱工作，學(xué)生在讀書的過程中，既增長了知識，又陶冶了情操。
（4）、開展校外教育實(shí)踐活動。我校經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)，開展衛(wèi)生清掃、清除“牛皮癬”的活動；組織學(xué)生到敬老院慰問孤寡老人；寒暑假期間，號召學(xué)生做社區(qū)義工，清掃樓道，愛綠護(hù)綠；組織學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳；每年，學(xué)校大隊(duì)部還組織高段年級學(xué)生到共青團(tuán)管護(hù)綠地對綠地進(jìn)行管護(hù)。
我校通過這一系列舉措，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，班風(fēng)、
校風(fēng)淳樸，得到了社會各界的一致好評。
5、通過豐富多彩的學(xué)生活動全方位培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
“教育的本體價(jià)值在學(xué)生，在學(xué)生的健康、幸福和發(fā)展。”為了培養(yǎng)活生生的充滿個(gè)性色彩的21世紀(jì)高素質(zhì)的中國人，我校開展了豐富多彩的學(xué)生活動，旨在讓學(xué)生在活動中度過健康幸福的童年，在活動中增長能力；讓學(xué)生活動牽動教師的工作重心，讓教師改變以往重文化教育輕能力培養(yǎng)的狀況，開始關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、特長，關(guān)注學(xué)生的全方位發(fā)展。我�；顒又饕忠韵聨最悾�
常規(guī)活動：
學(xué)校少隊(duì)部門以月份為單位開展相應(yīng)的中隊(duì)、大隊(duì)主題活動。比方每年三月份，學(xué)校組織孩子們向孤寡老人送愛心；號召孩子們?nèi)斯?jié)給媽媽送一份愛心；3月12日開展“我為班級添綠色”的活動，讓學(xué)生動手栽小盆景，為班級進(jìn)行綠化。五月，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，送給社區(qū)一份舒適與潔凈；6月舉辦六一慶祝會，參加學(xué)區(qū)的號鼓隊(duì)比賽或藝術(shù)展演；七一是黨的生日，相關(guān)的征文征畫、板報(bào)競賽也是如火如荼；八一建軍節(jié)，警民-聯(lián)歡；九月的教師節(jié)，以師生藝術(shù)節(jié)為主線的匯報(bào)演出；十月，國慶征文……
特色活動：
（1）我實(shí)踐，我創(chuàng)新
在萬物萌動的二月，學(xué)校舉行每年一屆的校園“風(fēng)箏節(jié)”。 “風(fēng)箏節(jié)”活動分兩個(gè)步驟，第一步是“奇思妙想做風(fēng)箏”：學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人制作，也鼓勵(lì)學(xué)生合作制作，優(yōu)秀選手授予“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。第二步是“風(fēng)高云淡放風(fēng)箏”：誰的風(fēng)箏在放飛過程中飛得最高將授予“飛天獎(jiǎng)”這一最高獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生的積極性空前高漲，參與活動的學(xué)生基本上占學(xué)生總?cè)藬?shù)的60％。這個(gè)活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦的能力，優(yōu)秀的選手選送參加區(qū)級風(fēng)箏大賽。
（2）校園內(nèi)的藝術(shù)體驗(yàn)：校園大型師生同臺詩朗誦比賽
學(xué)校每年一屆校園師生同臺詩歌朗誦大賽。時(shí)至今年已舉辦3屆。通過這樣的活動，學(xué)校將一大批孩子捧上舞臺和幕后，讓他們在共同合作演出的過程中演繹這一獨(dú)特的校園文化，感受這一獨(dú)具魅力的校園藝術(shù)。
（3）為提高學(xué)生在唱歌、舞蹈、器樂等文藝方面的素養(yǎng)，同時(shí)進(jìn)一步豐富我校少年兒童的校園文化，學(xué)校組織了“藝術(shù)小星星”之“小歌星”、“小舞星”、“小樂手”比賽，給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的大舞臺。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加各種各樣的制作、繪畫、征文、科技、體育等活動。在活動和競賽中培養(yǎng)鍛煉學(xué)生，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
與此同時(shí)，學(xué)校還利用區(qū)級乒乓球基點(diǎn)校的優(yōu)勢，長年開辦乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，我校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員多次在省市比賽中取得好成績。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
通過自檢自查發(fā)現(xiàn)我們的工作中仍存在著許多缺點(diǎn)和不足。
1、師資隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，課改工作發(fā)展不勻衡；
2、運(yùn)用教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度需加大；
3、教師對“綜合實(shí)踐課”了解少，學(xué)校指導(dǎo)力度不夠；
4、校本課程開發(fā)單一，不能滿足新課程對三種課程的要求；
5、師資培訓(xùn)形式單一化、簡單化，沒有摸索出一條切實(shí)可行的培訓(xùn)模式；
6、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)藥品存在短缺，不能開齊小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)上的全部實(shí)驗(yàn)課。
改進(jìn)措施：
1、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)方法改革，樹立課改必勝信心，把課改理念進(jìn)一步內(nèi)化在日常教學(xué)行為中；
2、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，特別是注重培養(yǎng)教師選用教科研指導(dǎo)教學(xué)的能力，培養(yǎng)課改先進(jìn)典型；
3、堅(jiān)持以校為本的教學(xué)研究制度，深化教學(xué)研討活動，提高研
討實(shí)效；
4、逐步改進(jìn)評價(jià)及考試制度，不斷完善新課改評價(jià)體系；
5、鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，注重經(jīng)驗(yàn)積累；
6、積極對上爭取，努力改善辦學(xué)條件。
第三小學(xué)全體教職工將倍加努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，創(chuàng)建具有一流的辦學(xué)思想，一流的教育環(huán)境，一流的師資隊(duì)伍，一流的管理水平，一流的教學(xué)質(zhì)量的市級示范性小學(xué)，把我們的第三小學(xué)真正辦成人民滿意的學(xué)校。
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