迤六小學(xué)文明單位建設(shè)匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！首先我代表迤六小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。下面就我校開展文明單位建設(shè)的工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個匯報：

學(xué)校概況

迤六小學(xué)是一所邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校占地面積8884平方米。綠化面積約占校園面積的３０%，校園內(nèi)四季樹常綠、花常開，雖是坡地，但卻景色宜人，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校在五華區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級地方政府的支持幫助下，擔(dān)負(fù)著迤六地區(qū)１６個自然村村民子女的初等義務(wù)教育任務(wù)。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師22人，具有本科學(xué)歷7人，大專學(xué)歷10人，中師學(xué)歷6人，初中學(xué)歷1人，正在參加本科進(jìn)修提高的有3人；其中編外合同教師2人。被評聘為小學(xué)高級教師8人，小學(xué)一級教師3人，小學(xué)二級教師2人，未轉(zhuǎn)正定級8人；有中共-黨員2人。學(xué)校目前開設(shè)7個教學(xué)班（含１個學(xué)前班），在校學(xué)生人數(shù)288人，住校生195人。

工作開展情況

近年來，我校始終以科學(xué)發(fā)展觀和爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神為指導(dǎo)，致力于學(xué)校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校教職工外樹形象，內(nèi)增素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)不斷上新臺階。

一、統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建氛圍。

首先明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)

校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明，分工細(xì)致。我校根據(jù)自身的條件千方百計從不同角度、不同層面，運(yùn)用不同形式營造精神文明建設(shè)的氛圍，制訂創(chuàng)建工作計劃，安排活動內(nèi)容，布置櫥窗，出黑板報，召開校會、主題班會，大力宣傳文明創(chuàng)建的內(nèi)容，宣揚(yáng)中國公民的基本道德規(guī)范，學(xué)唱公民道德歌曲，貫徹小公民道德牽手計劃等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

二、強(qiáng)化三個理念，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（1）以科研為引領(lǐng)：依托區(qū)教育科研中心積極主動地開展科研工作，充分利用學(xué)校已有的遠(yuǎn)程教育資源開展教科研工作和師資隊伍的培訓(xùn)工作（我校正在準(zhǔn)備申報課題“利用遠(yuǎn)程教育資源，培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)”的科研）。并以此為契機(jī)，在實施課題研究的過程中，帶動教師不斷學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù)，通過課題研究使教師隊伍的信息技術(shù)素養(yǎng)得以提升，進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、快速提高。

（2）以質(zhì)量求生存：學(xué)�；ù罅�氣狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求得學(xué)校的生存，以質(zhì)量提高學(xué)校在未來教育市場上的競爭力。首先，嚴(yán)抓各種考核和考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假，創(chuàng)造公平競爭環(huán)境。其次，建立科學(xué)的積極的評價體系；相信每一位學(xué)生通過努力能夠做到今天比昨天好，明天比今天強(qiáng)；科學(xué)地看待教師的教學(xué)成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，采取橫向比較與縱向比較相結(jié)合的方式進(jìn)行評價（橫向看差距、縱向看發(fā)展）；重教和學(xué)的過程，重師生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，重師生發(fā)展的可持續(xù)性。

（3）以特色促發(fā)展： 以“深入開展課外興趣活動，全面提高學(xué)生

綜合素質(zhì)”為學(xué)校的特色。結(jié)合學(xué)校實際，利用學(xué)校傳統(tǒng)和資源優(yōu)勢，開展體育（籃球）、音樂（合唱隊、舞蹈）、美術(shù)、書法、學(xué)農(nóng)基地種養(yǎng)殖等課外興趣活動，使學(xué)生在學(xué)到書本知識的同時鍛煉動手實踐的能力，形成不畏困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。力爭通過5至8年的努力，使學(xué)校成為具有鮮明特色的學(xué)校，進(jìn)而讓特色成為學(xué)校在五華區(qū)農(nóng)村教育的亮點

三、落實“1-2-3-4”工作總目標(biāo)， 實現(xiàn)迤六小學(xué)跨越式發(fā)展！

[1] 即:貫穿一個主題：以全面實施素質(zhì)教育為主題，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。

[2] 即:體現(xiàn)二個重點：農(nóng)村寄宿制特色和校本教研

[3] 即:促進(jìn)三個提高：（１）通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)迤六學(xué)生的風(fēng)采；（２）通過扎實有效的教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高，樹立迤六教師的良好教育教學(xué)形象；（３）通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立迤六的良好學(xué)校品牌。

[4]即:落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理；強(qiáng)化隊伍建設(shè)；提高教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)造學(xué)校特色。

四、加強(qiáng)學(xué)校兩支隊伍建設(shè)

1、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校校長持證上崗，全面負(fù)責(zé)，一貫深入教育教學(xué)第一線，不斷提高管理水平；高度重視學(xué)校年輕干部的培養(yǎng)和選拔，培養(yǎng)并建設(shè)起了一支老中青相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校今后穩(wěn)定、持續(xù)、快速的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子的

平均年齡為44歲，6名成員中3人具有大專文憑，2人具有本科文憑。都能較好地掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)，善于了解國內(nèi)外教育改革的趨勢，具有團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神。

2、高度重視教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。學(xué)校師資隊伍建設(shè)采取“走出去”和“請進(jìn)來”的方式不斷培養(yǎng)提高教師的綜合素質(zhì)；鼓勵教師不斷進(jìn)修學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，獎勵在教育科研中作出成績的集體和個人；學(xué)校不斷完善提高和考核教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的制度、計劃、措施，教師專業(yè)發(fā)展取得一定成效，全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師法》，維護(hù)教師的合法權(quán)益，教師的義務(wù)和權(quán)利得到充分的尊重和保障；學(xué)校堅持不斷改善教師的工作和生活條件，關(guān)心教職工住房、醫(yī)療保健等實際問題；學(xué)校全體教職工工作積極性較高、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。同時，堅持嚴(yán)抓加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)的工作，學(xué)習(xí)講實效，使全體教師教書育人的職業(yè)道德素質(zhì)得到了極大的提高，近年來我校教師取得了大量不同級別不同領(lǐng)域的榮譽(yù)。

3、加大對青年教師的培養(yǎng)力度，扭轉(zhuǎn)教師隊伍青黃不接的局面。針對學(xué)校教師年齡老化的客觀實際，我校在年青教師的培養(yǎng)上下大力氣。把盡量多的機(jī)會和關(guān)注給年青教師，盡量為他們提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉和展示自我的機(jī)會；要求各教研組對年青教師做好幫、輔工作，多聽課、多檢查，對其工作進(jìn)行必要的指導(dǎo)，讓他們從老教師的身上學(xué)習(xí)好的教學(xué)方式和管理方式；同時也將更多的給他們壓工作重?fù)?dān)，讓他們在壓力下不斷的創(chuàng)新與提高，以最快的速度適應(yīng)教學(xué)工作，適

應(yīng)現(xiàn)代的教育改革，以鍛煉他們的肩膀。同時，利用五華區(qū)教育局即將開展的“教壇新秀”等評選活動，把年青教師推出去接受鍛煉，學(xué)習(xí)借鑒別人先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。

在今后的工作中，迤六小學(xué)將更新思想觀念，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步完善管理機(jī)制，提高崗位制度的約束力。繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)和師資培訓(xùn)。爭取市、區(qū)各部門的重視，進(jìn)一步整治學(xué)校周邊環(huán)境。認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，虛心聽取群眾及上級的意見，進(jìn)一步完善內(nèi)部和外部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高教育服務(wù)意識，樹立全面育人的科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。迤六小學(xué)的全體教職員工正在為創(chuàng)建省級文明單位而不懈努力！

雖然，困難重重，但我們相信，通過我們自己的努力，爭取上級的支持，借爭創(chuàng)“文明單位”的東風(fēng)，我們一定會戰(zhàn)勝困難，走出困境，使我校各方面的工作上一個新的臺階。

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