記事作文600字初一
記事作文的目的,就是用文字把事情的經(jīng)過寫出來,讓別人一起來分享。因此,寫記事作文一定要注意敘事清楚。下面是小編為您整理的關(guān)于記事的初一600字作文,希望對您有所幫助!
記事作文600字初一一
從小,親戚就都說我是一個(gè)勇敢的孩子,什么刺激,我就會(huì)親自體驗(yàn)一番?烧l又知道,我是一個(gè)很懦弱的孩子。
其實(shí)從小做那些游樂設(shè)施時(shí),我的心跳就沒正常過,挑戰(zhàn)那些刺激的事時(shí),我總會(huì)有一種將要窒息的感覺,但我從來沒有認(rèn)為我是那么的軟弱。自從那一次考試開始,我才真正認(rèn)識(shí)到——我原來那么脆弱。
那天,我滿懷信心的走到了考場上,拿起我那“可愛”的鋼筆,準(zhǔn)備答題。隨著老師的一聲令下,我便趕緊做起題來。我寫得很快,不一會(huì)兒就寫完了。本以為會(huì)考的很好的我,沒想到卻被分?jǐn)?shù)來了當(dāng)頭一棒。同學(xué)們都在安慰我,可我卻一點(diǎn)都聽不進(jìn)去,大腦一片空白,耳邊像有千百只蜜蜂一樣,嗡嗡嗡地吵到你心煩。
回到家里,我努力擠出一個(gè)笑容,便趕緊跑到了書房,因?yàn)槲覜]辦法面對他們。夜?jié)u漸深了,我躲在被子里,一個(gè)人默默地哭,我的眼淚是苦的,我覺得我在同學(xué)的面前再也抬不起頭了,我不再是老師眼里的好學(xué)生,讓父母自豪的乖女兒。我不再勇敢,不再樂觀,懦弱的本性便一點(diǎn)點(diǎn)體現(xiàn)了出來。
說實(shí)話,我極度缺乏安全感,害怕孤單,害怕寂寞,我一直以為我很勇敢,可只有自己一個(gè)人時(shí),我的本性就慢慢顯露出來。我才知道,我所謂的堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是自己的偽裝。我就像一只刺猬,不斷給自己裝上一層又一層的盔甲,讓他人看不清我,甚至我都陷進(jìn)了自己的陷阱里。我從沒想到我如此懦弱。
記事作文600字初一二
新的一年到來,又到了上學(xué)的時(shí)間。踏入校園,熱鬧的氣氛立刻擁了過來,我的好朋友們對我有說有笑,感覺比家里還好。在校園里,最怕的是分寢室。因?yàn)榕潞秃门笥逊珠_,就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人,因?yàn)樗麄冏屛腋械讲话。要屬于我最好朋友?dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué),他們是獨(dú)一無二的。他們?yōu)槿撕吞@,忠厚老實(shí)。性情活潑,容易親近。
人們都說不是親人,勝似親人。是的,我和我的好朋友們就如兄弟般親,我們共甘苦,同患難,互相幫助。開學(xué)的第一夜,我和阿海同學(xué)就同枕,床很窄,兩個(gè)人睡當(dāng)然很擠,但很暖和,也感到很溫馨,就像小時(shí)候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點(diǎn)左右,宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降,我凍得抖個(gè)不停,怎樣也控制不住。冰薄越下越大,直到下課,十點(diǎn)左右,我們上床睡覺。關(guān)了燈,就呼呼大睡?晌业哪_實(shí)在太冷了,根本睡不著。那一夜,我們倆各睡一邊,因?yàn)槲液芾,很難入睡,就過一會(huì)兒就會(huì)翻一下子。真是抱歉,讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上,啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語問道:“啊海啊,你的腳怎么那么冰啊?”我回答道:“可能是太冷了吧!”他就用手捂著我的腳,直到變熱,卻用被子裹住了我的雙腳。我那時(shí)簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點(diǎn)臭,因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校缺水,就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟,用雙手幫我捂熱了雙腳,讓我能夠安然入睡,我都不知道該怎樣謝他了。
真的,這樣的人讓我很感動(dòng)。
記事作文600字初一三
沒有失敗的成功者,只有成功的失敗者,沒有失敗,只有失敗者。
——題記
失敗與成功在我們生活中時(shí)有發(fā)生,但是,每個(gè)人對待失敗與成功都是不同的態(tài)度。在人生的'道路上,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎nD,那正是我們遇到“絆腳石”的時(shí)候了。面對這個(gè)“絆腳石”,每個(gè)人的想法都不樣,比如:“同時(shí)有兩個(gè)人,她們都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這兩位同學(xué)中,有一位同學(xué)最近迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲了,她開始變得不愛學(xué)習(xí)了,每天只知道玩游戲,連布置的作業(yè)以及背誦任務(wù)都不能及時(shí)完成,之后成績飛速下降。而另外一位同學(xué)呢?與上面這位同學(xué)恰恰相反,她每天都有認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)和背誦任務(wù)都是按時(shí)完成的!
上訴的這篇故事對比,把失敗者與成功者體現(xiàn)出來了。第一位同學(xué),她沒有勇敢地去克服眼前的游戲誘惑,把學(xué)習(xí)荒廢了,使自己最后沒有成功。而另一位同學(xué),她沒有放棄學(xué)習(xí),而是努力學(xué)習(xí)。所以,一個(gè)成功者一定要經(jīng)歷很多的磨難,只有經(jīng)過了失敗,才能成為真正的成功者,一個(gè)一翻風(fēng)順的成功者,是經(jīng)不過風(fēng)吹浪打的.沒有經(jīng)過磨難的艱辛是不可能成為成功者的。
正如,每個(gè)公司、大集團(tuán)的大老板,他們都是工作中的精英。我相信他們能有這么好的集團(tuán)與公司,那肯定也是經(jīng)過多翻的磨難與磨練出來的,因?yàn)樗麄冋浅晒Φ拇,因(yàn)樗麄儧]有懼怕失敗,而是勇敢地把這個(gè)“絆腳石”從自己成功的道路上移走。因而,讓自己的成功道路少一個(gè)“絆腳石”。
不能為了成功,而盲目地除掉成功道路上的“絆腳石”,不能做有損人害己的事情。只有自己勇于戰(zhàn)勝失敗,才可以成為成功者,不能戰(zhàn)勝失敗,那你永遠(yuǎn)只能是失敗者。
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