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初中數(shù)學興趣小組計劃（精選6篇）
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中數(shù)學興趣小組計劃，歡迎大家分享。
初中數(shù)學興趣小組計劃 1
一、指導思想：
數(shù)學是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。新課標要求我們要使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。
二、活動目標：
1.引領學生走進神奇的數(shù)學海洋，培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎。
2.豐富學生的第二課堂，增加實踐的機會，使學生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學生的知識面，讓他們意識到學習的樂趣，進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
三、具體措施：
1.結(jié)合教材，精心設計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化。增加趣味性和全面性，擴大學生學習數(shù)學的積極性。
2.每次數(shù)學活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時，也不能成為“補課”活動，但應盡量與當前學生的數(shù)學課內(nèi)的教學內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的`“數(shù)學與文化”融入活動中。
3.數(shù)學活動要講求實效，要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。
四、活動內(nèi)容：
對數(shù)學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學、數(shù)學知識在實際生活中的應用、數(shù)學小故事引入活動課，充分調(diào)動學生潛力，激發(fā)學生學習興趣。具體內(nèi)容：
初一：
1.數(shù)學學習方法介紹;
2.中外數(shù)學史介紹或著名數(shù)學家的故事;
3.數(shù)學之美—生活中的數(shù)學;
4.巧拼“七巧板”;
5.正方體的展開圖及物體的三視圖;
6.制作無蓋的長方體紙盒;
7.拋擲硬幣,感受概率;
8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.
初二:
1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;
2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟，感受數(shù)學之美;
3.面積與代數(shù)恒等式;
4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;
5.用替代物模擬實驗估計機會的大小;
6.笛卡爾的故事;7圖形中的趣題;
8.心率與年齡—實踐與調(diào)查
初三：
1.黃金分割—體驗大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案;
2.數(shù)學與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形;
3.高度的測量(如：測量教學樓、旗桿、大樹等);
4.通訊錄的設計—使其利用率盡可能的高;
5.中點四邊形—通過動手操作，探索中點四邊形與原四邊形面積之間的關系;
6.漫談收視率—體會抽樣調(diào)查在生活中的應用;
7.通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進我們的課桌椅”為題的有說服力的短文，以此體會親自調(diào)查做決策的重要性。
說明：各個備課組可以根據(jù)各年級學生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
初中數(shù)學興趣小組計劃 2
為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，特制定以下計劃。
一、活動目標
1. 培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，讓學生在活動中體驗數(shù)學的魅力。
2. 提高學生的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。
3. 培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。
二、活動內(nèi)容
1. 數(shù)學趣味游戲
組織學生進行數(shù)學謎語、數(shù)學拼圖、數(shù)學游戲等活動，讓學生在游戲中感受數(shù)學的樂趣。
開展數(shù)學競賽活動，如數(shù)學速算比賽、數(shù)學解題比賽等，激發(fā)學生的競爭意識和學習熱情。
2. 數(shù)學實踐活動
組織學生進行數(shù)學測量、數(shù)學調(diào)查等實踐活動，讓學生在實踐中應用數(shù)學知識，提高解決實際問題的能力。
開展數(shù)學建�；顒樱寣W生學會用數(shù)學方法解決實際問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
3. 數(shù)學講座
邀請數(shù)學專家、學者為學生舉辦數(shù)學講座，介紹數(shù)學的前沿知識和應用，拓寬學生的視野。
組織學生進行數(shù)學學習方法交流活動，讓學生分享自己的學習經(jīng)驗和方法，提高學習效率。
三、活動安排
1. 每周組織一次數(shù)學趣味游戲或數(shù)學實踐活動。
2. 每月舉辦一次數(shù)學講座或數(shù)學學習方法交流活動。
3. 每學期組織一次數(shù)學競賽活動。
四、活動評價
1. 建立學生活動檔案，記錄學生的活動表現(xiàn)和成績。
2. 采用教師評價、學生自評、學生互評等方式對學生的活動表現(xiàn)進行評價。
3. 對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵，激發(fā)學生的學習熱情和積極性。
五、活動保障
1. 組織保障
成立數(shù)學興趣小組活動領導小組，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和管理。
選拔有經(jīng)驗、有責任心的教師擔任興趣小組指導教師，負責活動的指導和教學工作。
2. 經(jīng)費保障
學校為數(shù)學興趣小組活動提供必要的經(jīng)費支持，確�；顒拥捻樌_展。
合理使用經(jīng)費，確保經(jīng)費的使用效益。
3. 安全保障
加強對學生的安全教育，提高學生的'安全意識和自我保護能力。
制定安全應急預案，確�；顒拥陌踩M行。
通過以上計劃的實施，相信我們的數(shù)學興趣小組活動一定能夠取得良好的效果，為學生的數(shù)學學習和成長提供有力的支持。
初中數(shù)學興趣小組計劃 3
數(shù)學是一門充滿魅力和挑戰(zhàn)的學科，為了激發(fā)初一學生對數(shù)學的興趣，提高他們的數(shù)學思維能力和解決問題的能力，特制定以下計劃。
一、活動目標
1. 培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，讓學生在活動中體驗數(shù)學的樂趣。
2. 提高學生的數(shù)學思維能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3. 促進學生之間的交流與合作，培養(yǎng)學生的團隊精神和競爭意識。
二、活動內(nèi)容
1. 數(shù)學趣味游戲
通過數(shù)學謎語、數(shù)學拼圖、數(shù)學游戲等形式，讓學生在游戲中學習數(shù)學知識，提高數(shù)學思維能力。
2. 數(shù)學知識競賽
組織學生參加數(shù)學知識競賽，激發(fā)學生的學習興趣和競爭意識，提高學生的數(shù)學知識水平。
3. 數(shù)學實踐活動
組織學生參加數(shù)學實踐活動，如測量校園面積、設計數(shù)學模型等，讓學生在實踐中學習數(shù)學知識，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
4. 數(shù)學講座
邀請數(shù)學專家或老師為學生舉辦數(shù)學講座，介紹數(shù)學的發(fā)展歷程、數(shù)學的應用等方面的知識，拓寬學生的數(shù)學視野。
三、活動安排
1. 每周組織一次數(shù)學趣味游戲或數(shù)學知識競賽。
2. 每月組織一次數(shù)學實踐活動。
3. 每學期組織一次數(shù)學講座。
四、活動評價
1. 對學生的'參與情況進行評價，包括出勤情況、參與活動的積極性等方面。
2. 對學生的學習成果進行評價，包括數(shù)學知識水平、數(shù)學思維能力、解決問題的能力等方面。
3. 對學生的團隊合作精神進行評價，包括小組合作的情況、團隊協(xié)作的能力等方面。
五、注意事項
1. 活動內(nèi)容要符合初一學生的年齡特點和認知水平，具有趣味性和挑戰(zhàn)性。
2. 活動過程中要注重學生的安全，避免發(fā)生意外事故。
3. 活動結(jié)束后要及時進行總結(jié)和評價，為今后的活動提供經(jīng)驗和參考。
相信通過數(shù)學興趣小組的活動，初一學生們能夠更加熱愛數(shù)學，提高數(shù)學素養(yǎng)，為今后的學習和生活打下堅實的基礎。
初中數(shù)學興趣小組計劃 4
數(shù)學是一門充滿魅力的學科，它不僅能夠鍛煉我們的邏輯思維能力，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。為了激發(fā)初二學生對數(shù)學的興趣，提高他們的數(shù)學素養(yǎng)，特制定以下計劃。
一、活動目標
1. 激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，讓學生在參與活動中體驗數(shù)學的樂趣。
2. 培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。
3. 提高學生的數(shù)學成績，為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
二、活動內(nèi)容
1. 數(shù)學趣味游戲
通過開展數(shù)學謎語、數(shù)學拼圖、數(shù)學游戲等活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習數(shù)學。
2. 數(shù)學競賽
組織學生參加各類數(shù)學競賽，如數(shù)學奧林匹克競賽、數(shù)學建模競賽等，提高學生的競爭意識和團隊合作精神。
3. 數(shù)學講座
邀請數(shù)學專家、學者為學生舉辦數(shù)學講座，介紹數(shù)學的前沿知識和應用，拓寬學生的視野。
4. 數(shù)學實踐活動
組織學生進行數(shù)學實踐活動，如測量校園面積、統(tǒng)計學校圖書館藏書數(shù)量等，讓學生在實踐中應用數(shù)學知識。
三、活動安排
1. 每周組織一次數(shù)學趣味游戲活動，時間為[具體時間]。
2. 每月組織一次數(shù)學競賽活動，時間為[具體時間]。
3. 每學期邀請數(shù)學專家、學者舉辦一次數(shù)學講座，時間為[具體時間]。
4. 每學期組織一次數(shù)學實踐活動，時間為[具體時間]。
四、活動要求
1. 學生要積極參加數(shù)學興趣小組的各項活動，不得無故缺席。
2. 學生在活動中要認真聽講、積極思考、勇于發(fā)言，不得做與活動無關的事情。
3. 學生要愛護活動場地的.設施和設備，不得損壞或丟失。
4. 教師要認真組織好數(shù)學興趣小組的各項活動，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。
五、活動評價
1. 對學生的評價
�。�1）根據(jù)學生在活動中的表現(xiàn)，如參與度、積極性、思維能力等，給予相應的評價。
�。�2）通過學生的數(shù)學成績、競賽成績等，對學生的學習效果進行評價。
2. 對教師的評價
�。�1）根據(jù)教師組織活動的情況，如活動的質(zhì)量、效果、學生的滿意度等，給予相應的評價。
（2）通過學生的學習效果、競賽成績等，對教師的教學效果進行評價。
六、活動保障
1. 學校要為數(shù)學興趣小組提供必要的活動場地和設施設備。
2. 學校要為數(shù)學興趣小組安排專業(yè)的數(shù)學教師進行指導。
3. 學校要為數(shù)學興趣小組提供一定的活動經(jīng)費，確�；顒拥捻樌_展。
通過以上計劃的實施，相信初二數(shù)學興趣小組一定能夠激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
初中數(shù)學興趣小組計劃 5
為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神，特制定以下計劃。
一、活動目標
1. 提高學生對數(shù)學的興趣，讓學生在活動中體驗數(shù)學的魅力。
2. 培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識，提高學生解決問題的能力。
3. 增強學生的團隊合作精神和競爭意識，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1. 數(shù)學趣味游戲
通過數(shù)學謎語、數(shù)學拼圖、數(shù)學游戲等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習數(shù)學知識，提高數(shù)學思維能力。
2. 數(shù)學競賽
組織學生參加各類數(shù)學競賽，如數(shù)學奧林匹克競賽、數(shù)學建模競賽等，激發(fā)學生的.競爭意識和學習熱情。
3. 數(shù)學講座
邀請數(shù)學專家、學者為學生舉辦數(shù)學講座，介紹數(shù)學的前沿知識和應用，拓寬學生的視野。
4. 數(shù)學實踐活動
組織學生進行數(shù)學實踐活動，如測量校園面積、統(tǒng)計學校圖書館藏書數(shù)量等，讓學生在實踐中運用數(shù)學知識，提高解決實際問題的能力。
三、活動安排
1. 每周組織一次數(shù)學趣味游戲活動，時間為課外活動時間。
2. 每月組織一次數(shù)學競賽活動，時間為周末。
3. 每學期邀請數(shù)學專家、學者舉辦兩次數(shù)學講座，時間為學校統(tǒng)一安排的講座時間。
4. 每學期組織兩次數(shù)學實踐活動，時間為節(jié)假日或周末。
四、活動評價
1. 對學生的參與度進行評價，包括參加活動的次數(shù)、表現(xiàn)等。
2. 對學生的學習成果進行評價，包括數(shù)學競賽成績、數(shù)學實踐活動報告等。
3. 對學生的團隊合作精神和競爭意識進行評價，包括在活動中的表現(xiàn)、與同學的合作情況等。
五、活動保障
1. 組織保障
成立初三數(shù)學興趣小組活動領導小組，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和管理。
2. 師資保障
邀請數(shù)學教師、數(shù)學專家、學者為學生進行指導和培訓。
3. 經(jīng)費保障
學校為活動提供必要的經(jīng)費支持，確�；顒拥捻樌_展。
通過初三數(shù)學興趣小組的活動，我們希望能夠激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神，為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
初中數(shù)學興趣小組計劃 6
為了激發(fā)初一學生對數(shù)學的學習興趣，提高學生的數(shù)學思維能力和解題能力，特制定以下計劃。
一、活動目標
1. 培養(yǎng)學生對數(shù)學的濃厚興趣，讓學生在活動中體驗數(shù)學的魅力。
2. 提高學生的數(shù)學思維能力，包括邏輯思維、空間想象能力等。
3. 增強學生的數(shù)學解題能力，通過各種題型的訓練，讓學生掌握解題技巧。
4. 培養(yǎng)學生的團隊合作精神，通過小組活動，讓學生學會交流與合作。
二、活動內(nèi)容
1. 數(shù)學趣味游戲
開展數(shù)學謎語、數(shù)學拼圖等趣味游戲，激發(fā)學生的學習興趣。
組織數(shù)學競賽游戲，如數(shù)學接力賽、數(shù)學搶答賽等，提高學生的競爭意識。
2. 數(shù)學思維訓練
進行邏輯推理訓練，如數(shù)字推理、圖形推理等，提高學生的邏輯思維能力。
開展空間想象訓練，如立體圖形的展開與折疊、三視圖的認識等，培養(yǎng)學生的空間想象能力。
3. 數(shù)學解題技巧講解
針對初一數(shù)學的重點和難點題型，進行解題技巧的講解和訓練。
組織學生進行錯題分析，找出錯誤原因，提高解題的準確性。
4. 數(shù)學實踐活動
組織學生進行數(shù)學測量活動，如測量校園的面積、建筑物的高度等，讓學生將數(shù)學知識應用到實際生活中。
開展數(shù)學調(diào)查活動，如調(diào)查家庭用水用電情況、超市商品價格等，培養(yǎng)學生的.數(shù)據(jù)分析能力。
三、活動安排
1. 每周一、三、五下午放學后進行活動，每次活動時間為一小時。
2. 第一個月主要進行數(shù)學趣味游戲和思維訓練，激發(fā)學生的興趣。
3. 第二個月重點進行解題技巧的講解和訓練，提高學生的解題能力。
4. 第三個月開展數(shù)學實踐活動，讓學生將數(shù)學知識應用到實際生活中。
四、活動評價
1. 建立學生活動檔案，記錄學生的參與情況和表現(xiàn)。
2. 定期進行小測驗和競賽，檢驗學生的學習成果。
3. 根據(jù)學生的表現(xiàn)和成績，評選出優(yōu)秀學員，給予表彰和獎勵。
五、注意事項
1. 活動內(nèi)容要符合初一學生的年齡特點和認知水平，避免過于深奧和復雜。
2. 活動過程中要注重學生的參與度和積極性，鼓勵學生大膽發(fā)言和提問。
3. 要保證活動的安全，避免在活動中出現(xiàn)意外事故。
通過數(shù)學興趣小組的活動，希望能夠激發(fā)初一學生對數(shù)學的學習興趣，提高學生的數(shù)學思維能力和解題能力，為學生的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
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