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大學(xué)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流
大學(xué)輔導(dǎo)員要組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,希望對(duì)您有用。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流1
時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的'計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流2
接到參加湘潭大學(xué)2015年6月24日---6月29日高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)的通知,真的很高興。同時(shí),也默默告訴自己要好好培訓(xùn)、好好學(xué)習(xí)。在這里,首先衷心 地感謝學(xué)院能夠給予我這樣一次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)去參加培訓(xùn),我和其他五個(gè)可愛的同事和其他院校的同仁們一起度過了充實(shí)而緊張的培訓(xùn) 日子。
這次培訓(xùn)課程科學(xué)合理、實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、新穎。每位專家,老師的講課都是精彩有趣。在21世紀(jì)這個(gè)歷史大背景下,新時(shí)代的大學(xué)生是 輔導(dǎo)員工作服務(wù)對(duì)象,他們的思想和價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、個(gè)性彰顯,有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí);另一方面團(tuán)體意識(shí) 薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn),讓我們每一輔導(dǎo)員在最短的時(shí)間內(nèi)吸取最大程度的養(yǎng)分,受益匪淺。培訓(xùn)課堂專家和老師 們幽默的語言,生動(dòng)有趣的工作案例,使我感到受益良多。為了使培訓(xùn)輕松有效,學(xué)院還給我們安排了一些有意義的活動(dòng),勞逸結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練 讓我們樂在其中。
通過培訓(xùn),讓我深切體會(huì)作為一名輔導(dǎo)員,要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。
1.必須具有過硬的思想政治素質(zhì)。首先,過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的.示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自 身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。其次,加強(qiáng)自身綜合知識(shí)的儲(chǔ)備,充實(shí)理論知識(shí),通過向書本、經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師 請(qǐng)教,強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問題的綜合能力。
2.具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和一定的教育科 研能力。首先,隨著知識(shí)、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大,這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識(shí)結(jié) 構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對(duì)性的教育,避免空洞說教,要有較強(qiáng)的說服力。其次,輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠 經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來開展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,對(duì)教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié) 合,獲取較高層次的教育科研成果,形成具有自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。
3. 具有健康積極的工作心態(tài)。首先,要充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;充分發(fā)揮學(xué)生 干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí),以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率。其次,輔導(dǎo)員工作瑣碎, 面對(duì)性格各異的學(xué)生,工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名健康積極向上的輔導(dǎo)員,經(jīng)常要保持一顆年輕、良好的心理狀態(tài),做到胸懷寬 廣,善于做好自我調(diào)節(jié)緩解工作壓力,面對(duì)學(xué)生發(fā)生的各種情況能以緩和、心平氣和、平靜的心態(tài)去對(duì)待,用一顆寬容豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣,才能 心平氣和,正常的心態(tài)做好學(xué)生管理工作。
總之,經(jīng)過了為期六天的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)了所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史責(zé)任,因?yàn)槲覀兪庆`魂的工程師,我們所從事的是太陽底下最光榮的職業(yè)。“路漫漫其修遠(yuǎn) 兮,吾將上下而求索。”在以后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)踐能力,不斷地用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。加強(qiáng)自己的綜合修養(yǎng),培養(yǎng)自己的工作能力,勤奮工 作,我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,認(rèn)認(rèn)真真的做人,才能做出良好的成績(jī)。“桃李不言,下自成蹊。”相信每一個(gè)學(xué)生都是好孩子,每一個(gè)學(xué)生都是可以塑造的。雖然 短短的六天培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我們的工作即將開始,這次的培訓(xùn)給我以后的工作有了前瞻性的指導(dǎo)。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天非常榮幸在這里代表房地產(chǎn)旅游系全體輔導(dǎo)員這個(gè)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講奉獻(xiàn)”的群體做交流發(fā)言。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,輔導(dǎo)員不但要教學(xué)生學(xué)習(xí),還要教育學(xué)生做人,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。下面我從以下幾個(gè)方面做這次交流發(fā)言:
一、班級(jí)管理:從嚴(yán)管理,強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),使班級(jí)富有凝聚力
從入學(xué)開始的第一天起,給學(xué)生的第一個(gè)思想認(rèn)識(shí)便是他們都是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的成年人,我們旅游房地產(chǎn)系就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)扯不散、打不爛的集體。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:做到六個(gè)字“跟緊班,緊跟班”。系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、我們大家從新生入學(xué)開始,便盡量與學(xué)生多接觸,從升國(guó)旗到早自習(xí)查看學(xué)生的到課情況,從晚自習(xí)到陪同學(xué)生深夜看病,盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生,盡量去融入學(xué)生的生活,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。從入學(xué)到現(xiàn)在,10房地產(chǎn)旅游系學(xué)生沒有發(fā)生嚴(yán)重違反紀(jì)律的事,學(xué)生的行為習(xí)慣大有改變,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸形成。班團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)方面:作為輔導(dǎo)員,要做的工作多而繁雜,怎樣才能比較輕松而出色地做好輔導(dǎo)員工作?這就要求輔導(dǎo)員必
須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。在日常管理工作中,我系輔導(dǎo)員都注意培養(yǎng)班干部的組織能力,知人善用,在放手的同時(shí)亦做到“掌握結(jié)果,掌控過程”。各班的一般事務(wù)都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員及課代表共同負(fù)責(zé),其他各班委均各司其職。同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)建立班級(jí)QQ群,建立移動(dòng)飛信,做到實(shí)時(shí)溝通。對(duì)于做得對(duì)的,做得好的,輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)于做得不夠好的,都會(huì)耐心進(jìn)行引導(dǎo)。如今,一個(gè)良好的班干部團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成。
班級(jí)制度建設(shè)方面:俗語云:“無以規(guī)矩,不成方圓”、“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,班級(jí)也有班規(guī)。房地產(chǎn)旅游系雖是一個(gè)新成立的系,但是對(duì)于班級(jí)制度上亦有完善的管理制度,制定了班級(jí)《管理制度》,并告知每個(gè)同學(xué)。
二、學(xué)生管理:關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立意識(shí)
作為輔導(dǎo)員,除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí),還要關(guān)心學(xué)生的生活和思想動(dòng)態(tài),在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。
在實(shí)際工作中,我們力求能以一顆仁愛平等之心對(duì)待每一位學(xué)生,站在學(xué)生的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。我們通過每天走進(jìn)教室查看學(xué)生到課情況,提醒學(xué)生增減衣服,不定時(shí)走訪學(xué)生宿舍等具體的小事來表達(dá)我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。對(duì)于那些生活上有困難的學(xué)生,我們及時(shí)與他們談心,鼓勵(lì)、幫助他們自立自強(qiáng)。對(duì)于那些違反了紀(jì)律的學(xué)生,我們做到及時(shí)處理,并動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們首先認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,然后在今后的學(xué)習(xí)、生活中
不能再犯同樣的錯(cuò)誤。我們經(jīng)常講的一句話是“我允許你在校園里面犯錯(cuò)誤,但踏出校門就不能犯同樣的錯(cuò)誤”。
三、學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育。
自新生入學(xué)開始,我系始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的`職業(yè)素質(zhì)教育,教育學(xué)生要正身、身正、嚴(yán)行、修德。正身即是要嚴(yán)格要求自己,要端正平行使之符合道德規(guī)范;身正就要心正、行正、言正、學(xué)正。即要有良好的心理素質(zhì)和崇高的思想品德,要端正自己的日常行為,做到“嚴(yán)以律己,寬以待人”;嚴(yán)行就是要有一種自律意識(shí),要通過自律完善自己的人格、規(guī)范自己的言信。為了教育學(xué)生做到以上幾點(diǎn),我從學(xué)生日常管理、集體活動(dòng)、生活管理各個(gè)方面入手, 例如:職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)生集體素質(zhì)拓展活動(dòng)、班級(jí)自身特色文化建設(shè)、宿舍文化交流溝通、班級(jí)間籃球、足球友誼比賽等等。。。
三、自身建設(shè):正人先正己
律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人,一個(gè)人只有做到正己方可正人。輔導(dǎo)員是全班學(xué)生的組織者和教育者,在學(xué)生面前輔導(dǎo)員是一面鏡子、一本書。因此,要規(guī)范學(xué)生的行為首先要規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生做到的首先自己要做到。比如每周升國(guó)旗時(shí),我們輔導(dǎo)員都能提前到場(chǎng)。這樣,我們的學(xué)生亦會(huì)按時(shí)到。除此之外,輔導(dǎo)員亦學(xué)生人生導(dǎo)師,要想教學(xué)生一滴水,自己必須得先有一桶水。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),我們亦注重提升我們的專業(yè)知識(shí)水平和政治思想水平。努力將我們的學(xué)生培養(yǎng)為“下得去,用得上,留得住,能發(fā)展”,貼近市場(chǎng)的職業(yè)技能型人才。
總之,作為輔導(dǎo)員,我們不在于計(jì)較個(gè)人得失,不在于追求名利,而在于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。正如陶行知教育思想所說, “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。這是合格輔導(dǎo)員,成功教師的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),亦是我們旅游房地產(chǎn)系全體輔導(dǎo)員的追求。
最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁對(duì)我系各項(xiàng)工作的支持,謝謝大家!
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