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幼兒園購(gòu)物實(shí)踐心得
購(gòu)物可視為一種經(jīng)濟(jì)和休閑活動(dòng)，幼兒進(jìn)行購(gòu)物實(shí)踐，可以鍛煉幼兒的對(duì)財(cái)物的認(rèn)識(shí)，豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園購(gòu)物實(shí)踐心得的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
幼兒園購(gòu)物實(shí)踐心得1
20xx年7月25日下午我園大班的小朋友進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)———“逛超市”。在老師的帶領(lǐng)下孩子們走進(jìn)了生活的課堂。本次活動(dòng)在各位老師的共同努力下，取得了圓滿的成功!
活動(dòng)前，教師提前為幼兒講解逛超市的禮儀與注意事項(xiàng)，并寫(xiě)出詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，我們把幼兒的安全放在首位。提前勘察場(chǎng)地，和超市工作人員進(jìn)行溝通，取得了超市工作人員的大力支持。在人員配備上，除小托班外，其他班級(jí)每班抽出一名教師，配合大班教師組織幼兒，保證幼兒的安全!
到了超市，教師先集體組織幼兒參觀超市各個(gè)區(qū)域，在參觀活動(dòng)中小朋友們興致勃勃，有序地參觀了食品區(qū)、副食品區(qū)、飲料區(qū)、生活用品區(qū)、洗化區(qū)、文體區(qū)等，對(duì)超市物品擺放的區(qū)域劃分，商品分類有了初步認(rèn)識(shí)，孩子們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽，在老師的講解下了解了貨架上標(biāo)簽的用途。之后，教師把幼兒分為三組，在教師的引導(dǎo)下自由選購(gòu)商品。孩子們興趣高昂，不時(shí)的相互交流。有的孩子說(shuō)：‘我們只有十元，一定要買些便宜的商品啊!’。有的孩子說(shuō)：‘這件商品怎么這么貴啊?’有的孩子說(shuō);‘我要買只筆送給媽媽!’還有的孩子說(shuō)：‘我已經(jīng)花了五元五角了，只剩下四元五角了。’通過(guò)孩子們的談話，我們能真切的感受到，這次活動(dòng)對(duì)孩子的意義重大。孩子在購(gòu)物的過(guò)程中，要思考，要選擇，要討論。這不正是社會(huì)活動(dòng)所要求的嗎?讓孩子學(xué)會(huì)生活!在孩子們與超市工作人員交流的時(shí)候，又
鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，與人交往能力，還感受到了超市給我們的生活帶來(lái)的便利，同時(shí)學(xué)會(huì)了一些逛超市的生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了社會(huì)力。
孩子們得到教師和超市工作人的幫助會(huì)說(shuō)謝謝，在付賬的時(shí)候會(huì)雙手把錢(qián)送到收銀員阿姨手中，購(gòu)物結(jié)束后，孩子們親手把從幼兒園帶來(lái)的氣球送給超市的工作人員，并對(duì)他們說(shuō)謝謝，你們辛苦了!快樂(lè)的結(jié)束下午的行程。
本次活動(dòng)的成功，離不開(kāi)各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)活動(dòng)也感受到了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。雖然活動(dòng)取得了成功，但也有些不足是我們要改進(jìn)的：1、教師沒(méi)有要求幼兒穿園服。
2、教師在準(zhǔn)備氣球時(shí)，繩子太長(zhǎng)，不便于操作。
只有不斷的總結(jié)，才會(huì)不斷的進(jìn)步。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取把下次活動(dòng)做得更好!
幼兒園購(gòu)物實(shí)踐心得2
為豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)生活課堂，培養(yǎng)幼兒在社會(huì)實(shí)踐中的交往能力，5月8日上午，汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園大班組開(kāi)展了“超市購(gòu)物”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)前，教師提前為幼兒講解了逛超市的禮儀與注意事項(xiàng)，讓孩子認(rèn)識(shí)條形碼、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等等，并提前讓孩子們準(zhǔn)備了環(huán)保手袋。到了超市，教師先集體組織幼兒參觀超市各個(gè)區(qū)域，在參觀活動(dòng)中小朋友們興致勃勃，有序地參觀了食品區(qū)、飲料區(qū)、生活用品區(qū)、洗化區(qū)等，對(duì)超市物品擺放的區(qū)域劃分，商品分類有了初步認(rèn)識(shí)，孩子們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽，在老師的講解下了解了貨架上標(biāo)簽的用途。之后，教師把幼兒分為幾組，在老師的引導(dǎo)下自由選購(gòu)商品。在購(gòu)物過(guò)程中，孩子們認(rèn)真地查看商品的價(jià)格和保質(zhì)期，計(jì)算著自己購(gòu)買物品的總金額。因?yàn)槟赣H節(jié)馬上到了，老師號(hào)召孩子們給媽媽買一份禮物，很多孩子為媽媽精心挑選了護(hù)手霜、小鏡子、梳子等等。
本次超市購(gòu)物社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為孩子們提供了一次當(dāng)家做主的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趯?shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)交往能力，真正做到了教育與實(shí)踐相結(jié)合，活動(dòng)收到了很好的效果。
幼兒園購(gòu)物實(shí)踐心得3
為了讓幼兒體驗(yàn)生活，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，10月17日上午，我們把超市當(dāng)作孩子的第二課堂，組織他們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的“逛超市” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，孩子們非常興奮，每位小朋友帶20元錢(qián)，還有自己的購(gòu)物袋，在老師和校警叔叔的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到合興超市。
孩子們有秩序地走進(jìn)超市，在導(dǎo)購(gòu)員和教師的引導(dǎo)下，細(xì)心觀察了超市的各種商品。對(duì)超市的區(qū)域劃分、商品分類、商品擺放及貨架上的標(biāo)簽有了初步的了解。知道了超市里的物品是分類有序擺放的;買東西要看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;過(guò)期的食品不能食用等常識(shí)。最后，孩子們用零用錢(qián)自行購(gòu)物后，有序地來(lái)到收款臺(tái)，一個(gè)一個(gè)文明的進(jìn)行交款，主動(dòng)與收款員交流，并知道了拿好找的零錢(qián)及購(gòu)物小票。
通過(guò)此次“逛超市”活動(dòng)，孩子們不僅了解了超市的結(jié)構(gòu)，還鍛煉了孩子大膽與人交談的自信心, 發(fā)展了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，并使孩子們充分感受到了購(gòu)物的樂(lè)趣，真正做到了讓孩子們深入地去體驗(yàn)生活，去獲取經(jīng)驗(yàn)。
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