二年級教研組1000字計劃

　　我們應該如何寫二年級教研組的計劃呢?下面小編為大家整理推薦了二年級教研組計劃1000字，歡迎大家前來閱讀。

　　二年級教研組1000字計劃范文一

　　一.本組成員:李淑梅 周喜蘭 朱金球 徐金梅 黃松土 鮑宗武

　　二、情況分析:

　　本教研組由老、中、青年教師組成，有學科帶頭人，縣名師，星級教師。 六位語文教師思想表現(xiàn)好，業(yè)務素質(zhì)高，理論水平好，實踐能力強，有開拓進取的精神和實踐創(chuàng)新的能力。曾開展過小語“四結(jié)合”教學的研究，低段看圖作文教學的研究，作文教學評價的研究等。

　　本年級有六個班級，308名學生，學生素質(zhì)良好，再加上六位教師兢兢業(yè)業(yè)，相信在新的學年里會取得更大的成績。

　　三、教研目的`:

　　在“以人為本”的教育思想和新課程教育理念指導下開展教育教研活動。

　　1. 通過教研活動，更新教師教育理念，提高教師自身素質(zhì)與教科研水平,以適應新課程對教師的要求。

　　2.通過教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，明白“語文教學應在師生平等對話的過程中進行。”引導學生運用“自主、合作、探究”的學習方法進行“探究性的學習”。學會“從知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”等方面對學生的語文素養(yǎng)進行全面的檢查。

　　3.通過教研活動，提高教師的課堂教學水平，讓教師輕輕松松地教，讓學生快快樂樂地學。

　　4.通過教研活動，提高教師的教科研水平。

　　四、具體措施:

　　1、按時保質(zhì)制定好教學活動計劃和教研活動計劃，定時定主持人負責組織好每一次教研活動，做到每會有主題，會會有記錄，確保每會有一得。

　　2、定時定內(nèi)容定專題進行開課和互聽課活動，通過評課學習先進的教育理念，研究靈活的教學方法，制定科學的教學評價機制，及時解決教育教學中出現(xiàn)的問題，提高課堂教學實效。

　　3.積極參加每年四月份縣局制訂的教育教學比武月活動，認真學習，以高素質(zhì)服務于學生，服務于家長，服務于社會。

　　4.開展課題的研究，對現(xiàn)有的課題要認真撰寫揭題報告。

　　五、活動安排:

　　1.第一周制定出語文教學計劃和教研活動計劃。

　　2.第二至十二周組織本年級組教師認真學習，學習《課程改革學習主題構(gòu)建》、《新課師資培訓精要》和《語文(小學卷)教學實施指南》，深刻領會其精神，并在平時的教學中得以應用，進行總結(jié)。

　　3.第十六周進行期中查漏補缺，商討新的教學方法。

　　4.第十八周制訂復習計劃。 繼續(xù)學習新課程的教學理論與教學方法，迎接市八月份的教師理論與業(yè)務考試。

　　二年級教研組1000字計劃范文二

　　一、基本精神：

　　以新課程理念指導教學的改革，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促進教學方式的變革。以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學效益的提高。進一步增強教學的活力，達到扎實雙機，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學目標。

　　二、工作重點：

　　1、加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學思想。

　　樹立正確的教學觀，質(zhì)量關(guān)，充分認識新時期教師工作的重要性。素質(zhì)教育，兩手一起抓，認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》，上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程。強化教研組和備課組在新課標下的要求，充實課堂教學工作，講究教學的層次性、探究性，真正確立“為了每一個孩子的發(fā)展”這一宗旨。

　　2、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。

　　教師的教學要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提，體現(xiàn)在課堂重要多給學生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學生的學習過程，抓住把握教材的重要性，尊重學生的需要。保護學生的自尊心和自信心，賦予學生的教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展，建立積極和諧的師生關(guān)系，溝通教學與生活、社會的聯(lián)系，以課堂教學的策略性、靈活性作為提高課堂教學效率的保證。

　　3、進一步發(fā)揮教研組功能。

　　不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平，力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論和開展教學實踐相結(jié)合。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作，加強評課，切磋環(huán)節(jié)，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮課堂教學的'評價的導向、激勵、調(diào)控作用。不是為了證明，而是為了發(fā)展，多幾把尺子，就可能多一批個性發(fā)展的學生，沒有最好，只有更好。

　　4、認真重視抓好教科研。

　　全體教師應樹立科研興校思想，自覺參與教科研實踐�？梢愿鶕�(jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)，根據(jù)校課題自擬專題，向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。

　　5、規(guī)范和優(yōu)化教學管理，向管理要質(zhì)量。

　　切實抓好教學工作“五認真”管理，繼續(xù)進行集體備課，聚焦課堂教學效率，加強教學研究，精心設計，認真實施每一堂課教學任務。在集體備課的基礎上實行二次備課，使教案既有集體的智慧，又能展示自己的個性。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。

　　二年級教研組1000字計劃范文三

　　一、指導思想：

　　在本學期的教育研究工作中，我們二年級教研組本著以人為本的基礎教育為中心，以“減負增效”為著重點，不斷地進行深化改革試驗，在注重提高教育質(zhì)量的同時，注重學生對數(shù)學理解能力的培養(yǎng)，注重數(shù)學與生活聯(lián)系的啟迪，讓學生能將生活數(shù)學化、數(shù)學生活化，讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學習的資源。

　　二、工作目標：

　　1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學質(zhì)量的監(jiān)控;

　　2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;(以新課程為指導，把課堂還給孩子，讓孩子成長的目標;)

　　3、培養(yǎng)學生輕松學習、喜歡學習、快樂生活;

　　4、通過教師之間的交流(教學研討課、教案交流、培訓內(nèi)容的分享、教學用具的共享等)打造專業(yè)團隊，共同學習、互幫互助的.學習目標。

　　三、工作重點：

　　1、精心備課。

　　嚴格按照“五精”教學常規(guī)認真?zhèn)湔n。上課是教學的中心環(huán)節(jié)，在課前教師應熟悉課標、教材，做好充分的課前準備。課的重點、難點、板書，作業(yè)設計在教案中均有效體現(xiàn)。

　　2、認真上課。

　　在教學過程中要不僅要啟迪智慧，還要培養(yǎng)技能、教化思想，執(zhí)教過程中要嚴謹。教學語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整，尊重學生。做到數(shù)學課堂要簡約而有效。要面向全體學生，重視學生的個體差異，多給學生鼓勵，對學有困難的學生要有耐心，避免急躁情緒。

　　3、作業(yè)的布置與批改。

　　要求每位教師都要認真設計作業(yè)，在作業(yè)布置上，要關(guān)注統(tǒng)一與分層，適當?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè)，追求作業(yè)的有效度，抓點促面，以點帶面。作業(yè)批改要認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式。

　　4、扎實有效的搞好主題教研活動。

　　結(jié)合學校教研室工作要求，做到組內(nèi)老師經(jīng)�；ハ嗦犜u課。在評課中，積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內(nèi)研討課，課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學，及將自己的上課或評課體會發(fā)表到學校論壇。

　　5、認真撰寫論文和教學反思。

　　每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學生的生成進行反思，也可以是自己對教材的獨特詮釋，這些反思都要在備課本上呈現(xiàn)，一學期不少于20篇，每篇字數(shù)不少于100,35周歲以下必須有5篇不少于500字。積極撰寫有價值的論文、案例，青年教師要積極撰寫論文案例進行投稿發(fā)表或參加上級評比。
 

【二年級教研組計劃】相關(guān)文章：

化學教研組學期計劃07-24

教研組校本研修計劃09-05

教研組2.0研修計劃11-16

英語教研組研修計劃10-11

教研組研修計劃（精選23篇）12-07

初中物理教研組學期計劃07-25

教研組學期工作計劃08-31

小學數(shù)學教研組研修計劃09-05

關(guān)于英語教研組研修計劃11-03

第一學期教研組計劃07-19