- 相關(guān)推薦
追風(fēng)箏的人讀后感800字范文（精選15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的追風(fēng)箏的人讀后感800字范文（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 1
火紅的晚霞下，一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
這便是書(shū)的封面�？墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么?那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么?我開(kāi)始走進(jìn)那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說(shuō)的開(kāi)始，是童年的`阿米爾，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他們親密無(wú)間的友誼，幸福美滿的生活。然而，1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，奮力競(jìng)爭(zhēng)，榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏，卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看著同伴遇難，阿米爾卻躲在角落里，不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨，阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此，兩人天各一方。
正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí)，拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗----那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟，哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補(bǔ)心中的缺失，阿米爾費(fèi)盡周折，找到了哈桑的兒子，并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書(shū)本，我依舊聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍�！蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘�，卻深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng)，是善良，更是愛(ài)。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé)，是覺(jué)醒，更是感動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 2
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來(lái)，將它掰開(kāi)，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)。‘你滿意了吧，你覺(jué)得好受了吧!’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受凌辱，自己卻見(jiàn)死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚�！斑�手啊，還手，你是個(gè)懦夫!”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚，自己才是真正的懦夫，愛(ài)與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛(ài)，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。自己根本不值得他愛(ài)�！斑�手啊!”阿米爾怒吼，“來(lái)揍我啊!”哪怕就這一次，為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深?lèi)?ài)彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開(kāi)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己�？墒�，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量啊!阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么!就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。
阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛(ài)哈桑的，非常的'深?lèi)?ài)，所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。
直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無(wú)形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。
合上書(shū)，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫(huà)面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。
友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛(ài)護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 3
《追風(fēng)箏的人》這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門(mén)。后來(lái)，已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái)，不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋?/p>
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
這部小說(shuō)的.情感之真實(shí)，在我讀過(guò)的小說(shuō)中，我感覺(jué)只有村上春樹(shù)的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說(shuō)，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹(shù)的真實(shí)經(jīng)歷。
不過(guò)，我將《追風(fēng)箏的人》列為第一流的小說(shuō)之列，不僅僅是因?yàn)樗邆洹扒楦械恼鎸?shí)”，也是因?yàn)檫@部小說(shuō)的構(gòu)思非常巧妙。
前面提到，這部小說(shuō)的高潮一個(gè)接一個(gè)，不斷沖擊讀者的心靈。但用心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)高潮出現(xiàn)之前，作者都已經(jīng)用隱喻和暗示的手法，預(yù)示了這些高潮的出現(xiàn)。
并且，除了出神入化的心理刻畫(huà)外，小說(shuō)的情境描寫(xiě)也別具一格，既給人身臨其境的感覺(jué)，又具有鮮明的個(gè)人化，仔細(xì)閱讀的時(shí)候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個(gè)世界。
此外，胡塞尼的筆觸既細(xì)膩，又有洞燭人性后而產(chǎn)生的沉混有力感。
令人驚訝的是，這是胡塞尼的處女作。第一部出版的小說(shuō)便如此優(yōu)秀，胡塞尼是如何做到了這一點(diǎn)?
除了可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話還給出了另一個(gè)答案——“我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫(xiě)作：我自己�！�
據(jù)我所知，這是第一流的小說(shuō)家、導(dǎo)演和藝術(shù)家的共同特點(diǎn)。譬如日本動(dòng)畫(huà)之王宮崎俊便說(shuō)過(guò)有同樣意思的話：
我從來(lái)不考慮觀眾。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 4
這是一本關(guān)于友情和救贖的書(shū)，它感動(dòng)了一代又一代年輕人，它幫助我們更深刻地感受友誼，我也想通過(guò)這本書(shū)，來(lái)和你冰釋前嫌。
故事發(fā)生在阿富汗，兩個(gè)少年之間，他們年紀(jì)相差無(wú)幾，但一個(gè)是主子，一個(gè)是仆人，但還是有著令人羨慕的友誼，但因?yàn)橐患�，一切都變了�?/p>
那是在風(fēng)箏節(jié)那天，一個(gè)小男孩為另一個(gè)小男孩拿回風(fēng)箏，可是在路上卻遇到了麻煩，另一個(gè)小男孩目睹了這一切，卻不敢上前阻止，然后兩人的關(guān)系就變得微妙。之后又適逢戰(zhàn)亂，兩人就生離死別了，等到這個(gè)男主人公知道自己錯(cuò)了，回去尋找那個(gè)男孩時(shí)，卻只剩他的一個(gè)兒子，男主也只能是把撫養(yǎng)朋友的孩子當(dāng)做是對(duì)他的補(bǔ)償。
或許有很多人會(huì)被這樣一個(gè)結(jié)局給感動(dòng)，但我不然，我更希望在當(dāng)初他可以站出來(lái)，我更希望他可以早點(diǎn)去找他。
對(duì)你也是如此，我真想回去到那個(gè)時(shí)候，給自己一個(gè)巴掌我對(duì)那次的經(jīng)歷映像是那么深刻。
那是小學(xué)的校慶，有個(gè)人突然拍了一下我的肩膀，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)白衣少年站在我面前，記憶中他的那標(biāo)志性帽子已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。愣了半晌，我在半信半疑地說(shuō)：“乘？！”那位白衣少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一下子就虎撲上去，狠狠地抱了抱這個(gè)分別已久的`好兄弟�！胺攀址攀�，不要那么激動(dòng)，兩個(gè)大男人誒�！背艘琅f是那種略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣，“可以了。”
我們邊說(shuō)邊走，不一會(huì)就走到了體育館的邊上，他突然說(shuō)要去上廁所，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他就去了，這時(shí)，那時(shí)的玩鬧勁突然就上來(lái)，“要不我先跑走，讓他急一急。”我心中突然有了個(gè)歪點(diǎn)子冒出來(lái)。
就在我跑走后不久，突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨，我想到了被我拋棄的他，“到底去不去？”我心里很是糾結(jié)。
一個(gè)人冒著雨，跑到體育館邊，跑到一個(gè)白衣少年身邊，說(shuō)“我來(lái)接你了�！卑滓律倌暌仓皇俏⑽⒁恍Γf(shuō)：“怎么回去啊。”那個(gè)人就開(kāi)始狂奔：“咱跑回去啊，快點(diǎn)�！比缓髢蓚�(gè)人在大雨下吟嘯徐行。
要是當(dāng)時(shí)這個(gè)人就是我那該有多好啊，可我是那么懦弱，只是一個(gè)在房子里避雨。我最多也只是向那別看了看幾眼，卻沒(méi)有邁出那一步。
我想對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起”，我不希望你的原諒，但求這份原諒能在你的身上，而不是在別人身上得到寬恕。我能對(duì)你說(shuō)出來(lái)，其實(shí)也是對(duì)我自己最大的寬恕了。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 5
看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉下心來(lái)讀書(shū)的開(kāi)始，一個(gè)深入思考的開(kāi)始，不得不承認(rèn)，在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)刻里，我?guī)缀鯇?duì)讀書(shū)喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書(shū)--放下。看起來(lái)，我與書(shū)無(wú)緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名，引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面――黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。正因一個(gè)書(shū)名，正因一個(gè)夢(mèng)境，我買(mǎi)下了它。
故事的開(kāi)始，在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國(guó)，并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一齊。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉，沒(méi)有簡(jiǎn)單，更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的.。阿米爾和哈桑，是一對(duì)從小一齊長(zhǎng)大的主仆，或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是父親，而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到父親全部的愛(ài)，不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù)，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回父親，也許哈桑只是務(wù)必付出的代價(jià)，使我務(wù)必宰割的羔羊。他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎?”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被父親一生深埋的秘密揭開(kāi)時(shí)，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。
是他錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說(shuō)，無(wú)不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對(duì)他的態(tài)度，哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只但是是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完美的結(jié)局嗎?
但有一點(diǎn)能夠確定，無(wú)論是阿米爾還是哈桑，都沒(méi)有錯(cuò)，他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆�。正因種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈，他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊：我們要和平!我們要平等!
追風(fēng)箏的人讀后感800字 6
其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都有一只風(fēng)箏，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。
這是一個(gè)關(guān)于兩個(gè)阿富汗孩子故事，其間交織著人生中重要的主題——親情，友情，背叛與救贖。書(shū)中有一句話令人疼惜又敬佩“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這句話不知喚起了多少人的心聲，滋潤(rùn)了多少人的心靈，引起了多少人的遐想……
阿米爾背負(fù)著深深的痛苦與自責(zé)，無(wú)法正視哈桑，便以卑劣的手段走向了他。但是愚蠢的他很久才意識(shí)到他對(duì)哈桑的欺騙與背叛需要他的一生來(lái)救贖。于是二十年后的他早已被噩夢(mèng)般的童年壓的喘不過(guò)氣來(lái)，他要重返故鄉(xiāng)，去追逐那經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的，被血紅的`夕陽(yáng)染紅了的，斷了線的，二十年來(lái)一直飄在天上的風(fēng)箏。那風(fēng)箏上的彩繪，勾勒出他們?cè)?jīng)的友誼，但是那背叛的雨愧疚的風(fēng)早已將風(fēng)箏上的圖案變得模糊不清。他只有追上它，才能贖清兒時(shí)犯下的罪過(guò)，才能使自己的靈魂平靜下來(lái)，才能使自己并非健全的心靈得到一絲絲慰藉。他得知了父親隱瞞多年的真相，并且冒著生命危險(xiǎn)解救出了哈桑的兒子。阿米爾是幸運(yùn)的，他有了贖罪的機(jī)會(huì)。當(dāng)他把飛翔的風(fēng)箏交給哈桑的兒子，心里涌起那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，他的心靈才得了到真正的釋放,人性才得到了真正的救贖。所有的釋然和心結(jié)都變成了嘴角的微笑上揚(yáng)，變成了那個(gè)十二歲追風(fēng)箏少年的背影……
從人性的角度來(lái)說(shuō)，阿米爾因自私懦弱犯下錯(cuò)誤，背叛了哈桑，他的人性是不完美的，甚至充滿罪惡的。所以他通過(guò)解救哈桑的兒子得到救贖，他的心靈在痛苦中成長(zhǎng)，心智日趨成熟。在人生當(dāng)中，心智不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，關(guān)鍵在于你是否能夠面對(duì)痛苦，接受痛苦。懦弱也許是我們的天性，但是我們要努力追求美好，追求內(nèi)心的風(fēng)箏。
每個(gè)人的內(nèi)心都有一只風(fēng)箏，或意味著背叛、痛苦，或意味著溫暖、感動(dòng)，或意味著灑脫、釋然，更重要的是當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，我們要勇敢的追，當(dāng)風(fēng)箏落下的時(shí)候，我們要努力的找。不論身在何地，不論時(shí)間早晚，我們都要懷著一顆勇敢的心，去追逐，去放飛，讓那風(fēng)箏一直在我們的心頭飛翔！
記住，我們永遠(yuǎn)都是追風(fēng)箏的人。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 7
當(dāng)一個(gè)人對(duì)生活失去了所有的希望，即使是在年幼無(wú)知的孩童也會(huì)選擇奔向天堂吧！
這是今天寫(xiě)這篇讀后感最想提的一件事情，也許是因?yàn)樽约航裉熘形绮艑⑦@本書(shū)讀完，對(duì)最后的阿桑的孩子的一舉一動(dòng)更加揪心的緣故。
當(dāng)生命對(duì)于自己已經(jīng)沒(méi)有太大的希望，當(dāng)世界上沒(méi)有更多的期望，更多的是對(duì)這個(gè)世界的失望，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的希望也被一個(gè)自己以為已經(jīng)逃脫困境的事情而打破的時(shí)候，那么還有什么選擇，唯一的選擇只有是：死。他，一個(gè)孩子，一個(gè)僅有幾歲的孩子就是這樣，“我保證”，但是“我保證”卻因?yàn)闆](méi)有辦法而變成“下不為例”，于是導(dǎo)致了死亡，導(dǎo)致了一個(gè)大膽的行動(dòng)，即使對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)要開(kāi)花的花朵。
“孩子終歸是孩子，過(guò)一會(huì)就忘記了”語(yǔ)言大概是這樣的，我提出這樣的想法時(shí)，我忘記了索拉博不是一個(gè)普通的孩子，而是一個(gè)在戰(zhàn)火中長(zhǎng)大的孩子，是一個(gè)小小的年紀(jì)就已經(jīng)經(jīng)歷了太多的生死，太多的人間疾苦的孩子，如果說(shuō)“人恒過(guò)，然后能改”“動(dòng)心忍性，增益其所不能”那么，這樣的阿富汗，這樣的悲慘的世界造就的不是一個(gè)天將降大任的人，而是一個(gè)人間煉獄下悲慘的孩子的`童年和一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)，更容易獲得希望的孩子。但是當(dāng)一切的希望，那么一丁點(diǎn)都已經(jīng)沒(méi)有了，也是更容易喪失希望的孩子。
經(jīng)歷了大苦大難，這樣的孩子的成熟度要完全超出他們的實(shí)際年齡，這就是我的低估，于是，沒(méi)有太多的在意，悲劇導(dǎo)致了，滿盆的鮮血，滿眼的鮮紅，這對(duì)于我無(wú)疑是一個(gè)噩夢(mèng)，一個(gè)久久不能抹去的記憶。
上面的這段也算是，我如果作為作者會(huì)針對(duì)最后的幾章節(jié)而寫(xiě)的自己的感想吧。
最后只想說(shuō)一件事，請(qǐng)不要無(wú)情的打破別人的希望，請(qǐng)哪怕是在最最沒(méi)有希望已經(jīng)逼到絕望的懸崖邊，也請(qǐng)留下下一根樹(shù)藤，哪怕短短的一根，給予一點(diǎn)絕望中的希望，也許樹(shù)藤的盡頭，在懸崖邊將會(huì)有別有洞天。
“一點(diǎn)點(diǎn)微笑，雖然不是很大但是我覺(jué)察到了”，“我知道，有那么一片雪花正在融化，雖然是一片，但是一年復(fù)一年，一冬的雪一定會(huì)在春天融化”大致書(shū)本的最后是這樣寫(xiě)的，希望，一個(gè)春天足以融化深埋在索拉博內(nèi)心的一冬的冰雪。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 8
偶然間聽(tīng)人說(shuō)起這本書(shū)，一直沒(méi)有忘記這個(gè)奇特的書(shū)名。如今，我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。
哈扎拉族人，一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑，至始至終對(duì)阿米爾——他的少爺懷著至高無(wú)上的敬意。即使在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒(méi)有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無(wú)怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛(ài)他的阿米爾少爺。不只是敬愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，可以用一切去為他付出，卻從不求回報(bào)的人。
像綠葉，從來(lái)都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅(jiān)持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時(shí)說(shuō)出的'第一個(gè)名字的主人�？上�，終歸他們并沒(méi)有相逢。哈桑走了，離開(kāi)了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。
往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。我看到，一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤，他可能用一生來(lái)彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過(guò)了，就再也不會(huì)來(lái)了。阿米爾就是背叛過(guò)后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會(huì)再回來(lái)。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了，再一次的情形，就不會(huì)再放棄了。
當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤，背叛了對(duì)自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開(kāi)始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
錯(cuò)過(guò)的，犯下的錯(cuò)，都是過(guò)去的了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過(guò)最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的人的無(wú)私奉獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 9
讀完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，我心中不禁感慨萬(wàn)分，有時(shí)，我�；孟胱约旱奈磥�(lái)，這樣我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū)，也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。
對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi)，羊肉串飄香，孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。
而在這本書(shū)中，令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情，如果說(shuō)他們是朋友，那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺負(fù)時(shí)，阿米爾不挺身而出，卻沉默和逃避？如果說(shuō)他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情，那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來(lái)救贖呢？
從這本書(shū)里，我看見(jiàn)作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過(guò)程中，看清這個(gè)城市的方方面面。
盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情書(shū)徐徐展開(kāi)，但作者內(nèi)心確如同奔騰的.潮水，想席卷一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說(shuō)有了正常的體溫，甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀的思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生涯狀況，是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種種無(wú)奈卻又不想要傾訴的一和訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà)，洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 10
終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書(shū)，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開(kāi)頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車(chē)上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類(lèi)，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛(ài)的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛(ài)，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài)，也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠(chéng)懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠(chéng)。
圖片直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的`路。
整本書(shū)以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的。”
追風(fēng)箏的人讀后感800字 11
人生漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期，卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，回首歲月終究會(huì)成為回憶。被追逐的風(fēng)箏，風(fēng)箏的故事，和那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
阿富汗的政治變革，這個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂，必會(huì)造就一批生生不息的人，盡管生命如此脆弱，如此飽經(jīng)滄桑，卻仍舊生而不息。合上最后一頁(yè)時(shí)，整個(gè)世界都很靜，暮色漆黑，心里卻沉甸甸的……
一部偉大的作品，大概不在于他表達(dá)了什么，而在于它沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾，還清晰記得那年夏日，阿米爾用廚房的小刀在樹(shù)干上刻下他們的名字：“阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹”，這是純真的詮釋，是孩童間的天真無(wú)邪，似一縷靜緩的溪水。他會(huì)給他念書(shū)，盡管目不識(shí)丁，但那份()熱情經(jīng)久不息，我喜歡哈桑說(shuō)的那句話“日光還足夠亮堂，我們可以多念一個(gè)故事，多讀一章”，這句話像一抹暖陽(yáng)，照亮我，洗滌我，帶給我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)。
孩童時(shí)光總是無(wú)邪爛漫，但也是如易破碎的午后斜陽(yáng)。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛(ài)的那份心情，因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情，和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜，拐角處的窺視，那陰冷的`小巷，站在死胡同末端的哈�！磺腥鐗�(mèng)魘般，一場(chǎng)夜色，卻成為了空氣碎片，時(shí)刻侵襲著那一幕。
風(fēng)箏也許連著的是快樂(lè)和悲傷，也許連著的是沉甸甸的過(guò)往，或是那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣，是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸；也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路，大概亦是如此，尋找內(nèi)心的風(fēng)箏，尋找那份屬于自己的溫暖和港灣，去迎接那散落在我們生活每一個(gè)角落的絢麗陽(yáng)光。
時(shí)針、分針、秒針，我們無(wú)所畏懼的活著，愛(ài)著，用生命的熱度追尋著那個(gè)風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但走上了成為好人的路，便是幸福的！不虛度光陰，不留遺憾，不被懦弱侵蝕，無(wú)悔這份歲月。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 12
對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊，我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局：徹底為自己獻(xiàn)身。否則，便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身，因?yàn)樗饲暗姆瞰I(xiàn)是如此之重，我們已無(wú)法承擔(dān)。
所以，在小說(shuō)、電影和電視中，我們常看到這樣的局面——勇于獻(xiàn)身者，最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。
因而，錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的`真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。
這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門(mén)。后來(lái)，已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái)，不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋?/p>
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 13
這本小說(shuō)寫(xiě)的是人性的本質(zhì)與救贖，每次讀到這本書(shū)都令我感到震撼，隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。
小說(shuō)寫(xiě)的是：12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產(chǎn)死了，他父親善于做公益，卻吝嗇給他關(guān)愛(ài)，但他父親時(shí)常會(huì)給予哈桑關(guān)愛(ài)，這令阿米爾產(chǎn)生了嫉妒。
在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾眼看哈桑被人揍，都沒(méi)有出手相救，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，他以不正當(dāng)?shù)氖侄伪谱吡斯！２痪煤笤诎⒏缓褂袘?zhàn)爭(zhēng)，他也隨父親逃亡到美國(guó)。他在美國(guó)學(xué)習(xí)，有了車(chē)子房子妻子，但他始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了救贖，阿米爾再度回了故鄉(xiāng)，希望能夠?yàn)椴恍业暮糜驯M力，哈桑已經(jīng)死了，留下他的兒子再恤孤院，卻也得知原來(lái)哈桑是自己同父異母的`兄弟，他選擇諒解，面對(duì)，他為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，他最終救出了他的侄子。
在文中提到三次“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。第一次是他們十二歲那年斗風(fēng)箏比賽，哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風(fēng)箏，“他飛奔到街角的拐角處。他停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”！然后露出哈桑式的微笑，消失在街角之后�！边@句承諾糾纏了阿米爾大半生，直到最后追回那只遺失的風(fēng)箏。自那次，哈桑被欺辱，阿米爾一直被這個(gè)噩夢(mèng)，緊緊纏繞，他在等待時(shí)光愈合一切。
第二次聽(tīng)到這句話是16年后，阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無(wú)法動(dòng)彈，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是幫助他的法里德說(shuō)的。就這樣，阿米爾哭了起來(lái)，不顧他折斷的肋骨，讓他無(wú)法呼吸，不顧淚水刺痛它裂開(kāi)的嘴唇。
最后一次聽(tīng)到是在結(jié)尾，阿米爾收養(yǎng)了侄子索拉博，他帶著孩子放風(fēng)箏，書(shū)中寫(xiě)道“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎？他問(wèn)索拉博，。風(fēng)掠過(guò)他的頭發(fā)。我想我看到了他點(diǎn)頭�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)，于是我追……
每次聽(tīng)到這句話都想流淚，三次話的含義都不同，阿米爾的前半生都在逃避，追風(fēng)箏成為阿米爾長(zhǎng)大的儀式，書(shū)中風(fēng)箏是一種象征。而我們，只有一直追天上的風(fēng)箏，追逐心靈的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 14
哈桑和阿米爾是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，哈桑是阿米爾家仆人的兒子，老爺是阿米爾的爸爸，阿里是哈桑的父親，兩個(gè)小朋友本是很好的玩伴，以為他們的友情能夠天長(zhǎng)地久，就在一個(gè)追風(fēng)箏的冬天，阿米爾犯了這一生最大的一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)哈桑為了阿米爾奮不顧身的追風(fēng)箏而受到欺辱的時(shí)候，阿米爾沒(méi)有勇氣挺身而出，他選擇懦弱的躲在黑暗里，更錯(cuò)的是，回到家不久后，他還冤枉哈桑偷東西，把他給趕走了，可是這個(gè)錯(cuò)誤一直深深地壓在阿米爾的心里，他不敢向任何人提起，因?yàn)槟鞘撬@一生犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
很多年之后，阿米爾又和他的忘年交朋友拉辛汗聯(lián)系上了，從他那里阿米爾得到了哈桑的消息，并且得知哈桑還有一個(gè)兒子，而且阿米爾還知道了一個(gè)驚天秘密，他和哈桑是同父異母的兄弟，哈桑是自己爸爸的兒子，是爸爸和阿里妻子生的孩子，為此爸爸一生都在感到懊悔，不斷的彌補(bǔ)過(guò)去自己一時(shí)犯下的'錯(cuò)誤，阿米爾的爸爸出資建造恤孤院，幫助朋友，施舍窮人，在很多關(guān)鍵的時(shí)候阿米爾的爸爸都挺身而出，其實(shí)就是想為自己當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤贖罪。當(dāng)?shù)弥＿�有一個(gè)兒子的時(shí)候，阿米爾就決定找到他，其實(shí)他也想為當(dāng)年自己犯下的錯(cuò)誤贖罪，阿米爾歷盡千辛，排除萬(wàn)難終于把哈桑的兒子帶回了他的家中，在小說(shuō)的最后，又是一個(gè)追風(fēng)箏比賽，這一次是阿米爾為哈桑千千萬(wàn)萬(wàn)遍，在這本小說(shuō)里，風(fēng)箏是象征性的，它既代表著親情，友情，愛(ài)情，也代表著正直，善良，勇敢。
看完這部小說(shuō)覺(jué)得，其實(shí)我們每個(gè)人心中都會(huì)有一段不愿言說(shuō)的傷，不愿提及的痛。對(duì)于曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)，他們不知道上帝會(huì)不會(huì)原諒他，去彌補(bǔ)曾經(jīng)的錯(cuò)誤是為了讓自己好過(guò)點(diǎn)兒，誰(shuí)能保證這一生不犯錯(cuò)誤呢，曾經(jīng)哈桑為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍，今天阿米爾為了哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍，這是一種愛(ài)的傳承，我們同情哈桑為了朋友的那種付出，但是我們也不能指責(zé)阿米爾的懦弱，因?yàn)槭虑榘l(fā)生的時(shí)候他也是一個(gè)需要保護(hù)的孩子，我們同情阿里的忠誠(chéng)，我們也在指責(zé)阿米爾爸爸強(qiáng)盜似的行為，但是他也在為自己曾經(jīng)的行為贖罪，追風(fēng)箏其實(shí)是對(duì)我們每一個(gè)人人性的一種拷問(wèn)，如果是你，你會(huì)怎么選擇？當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。
追風(fēng)箏的人讀后感800字 15
別林斯基說(shuō)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命。”列寧說(shuō)“書(shū)籍是巨大的力量�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我說(shuō)“書(shū)是我的莫逆之交，我愿為他，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”
那是一個(gè)十分愜意的下午，陽(yáng)光伴著清風(fēng)拂過(guò)臉頰，仿佛一切都變得異常宜人，空氣中似乎也溢滿著歡愉的春的氣息。我踏進(jìn)書(shū)屋，目光在花花綠綠的書(shū)架上掃過(guò)，異常奇妙地注意到他，便與他似一種緣分般相遇。他身著紅衣，衣上還映有些彩云，溫暖又感人。我記得，他正好二十九元，九，或許就是說(shuō)我們能久久相伴吧！
回家路上，我寶貝似的捧著這本書(shū)，忍不住輕輕翻著，還差點(diǎn)坐過(guò)了車(chē)站。踏入家門(mén)，我迫不及待地將書(shū)包一丟，便投入與摯友的“談話。”我一頁(yè)一頁(yè)地讀著，心中不停的問(wèn)他：后面那個(gè)男孩去哪兒了？他們倆還會(huì)相遇嗎？哦，對(duì)了，你叫什么名字來(lái)著？他只愿意告訴我他叫《追風(fēng)箏的人》，對(duì)于其他問(wèn)題，他只是沉默不語(yǔ)，指指后幾頁(yè)，是叫我再往后看，有點(diǎn)兒神神秘秘的。我無(wú)奈，只好再往下看。
在我與書(shū)相伴、聊天、暢談的同時(shí)，胃卻失了寵愛(ài)，不樂(lè)意了，他不停的吶喊，伴著外婆的催促聲：“快點(diǎn)來(lái)吃飯啊，菜都涼啦！”我也感覺(jué)到餓了，但也只說(shuō)：“馬上，再等一下，快了！”因?yàn)閾从焉岵坏梦易撸o緊抓住我，我放不下。晚餐時(shí)間，我不停的說(shuō)：“馬上！”“馬上！”也才發(fā)現(xiàn)他，我結(jié)交的摯友是這么神奇，他可以控制你，然后，你像貪婪的吸毒者，無(wú)毒活不下去那樣，好似上癮了一般。仿佛一切都可以丟在一旁，有書(shū)就好。我的摯友啊，你若是一位美麗迷人的.姑娘，我就愿成為苦苦將你尋覓的追求者；你若是一株新奇特殊的植物，我就愿成為日月將你研究的科學(xué)家；你太迷人了，我愿如品茶一般細(xì)細(xì)將你品來(lái)。我相信，那留存齒間的，是茶香；留存心間的，是回味的；留存于腦海的，卻是一句話：“你是我的好朋友，我愿為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這是故事的主人公說(shuō)的，也是我想說(shuō)的。
有人說(shuō)，讀書(shū)如賞花，愈看愈嬌艷；有人說(shuō)，讀書(shū)如嚼糖，愈嚼愈有味；我說(shuō)，讀書(shū)如交友，為他，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
【追風(fēng)箏的人讀后感800字】相關(guān)文章：
追夢(mèng)的人作文優(yōu)秀04-29
喜歡的人在異地怎么追12-19
追風(fēng)箏的人作文07-13
追風(fēng)箏#的人經(jīng)典語(yǔ)句10-25
放風(fēng)箏的人作文07-06
做一個(gè)追夢(mèng)的人作文12-13
形容追風(fēng)箏的人經(jīng)典語(yǔ)錄03-11
追風(fēng)箏的人讀后感12-13