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erp實習(xí)報告目的

時間:2022-08-03 06:01:46 實習(xí)目的 我要投稿
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erp實習(xí)報告目的

  ERP是一門十分有用的學(xué)科,通過對其認(rèn)真學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想,如敏捷制造、虛擬企業(yè)等不少先進(jìn)的管理理念,并且對基本的生產(chǎn)計劃編制目錄等企業(yè)過程都有較清晰的認(rèn)識。。下文是百分網(wǎng)小編為大家搜集整理的erp實習(xí)報告目的的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

erp實習(xí)報告目的

  erp實習(xí)報告目的篇1

  首先感謝王家聚老師再這一學(xué)期中對我們的ERP知識傳授,你教會我們的絕不僅僅是ERP課程上的知識,而更多的是觀念上的沖擊,你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認(rèn)識到,我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的東西,還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學(xué)習(xí)和實踐來改善進(jìn)步。在這里,我將淺談對ERP實驗課程學(xué)習(xí)后的一些心得體會。

  通過一個學(xué)期的ERP實驗課程的學(xué)習(xí)和實踐操作,帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學(xué)習(xí)ERP沙盤模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,單純的上機(jī)實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深,而且對于一些方面的理解也不會很透徹,但是上了一學(xué)期的課程,至少也算是給自己帶來了一些變化吧。

  在上ERP實驗課程里,我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題,導(dǎo)致實驗沒發(fā)進(jìn)行下去,有時候為了查找一個小小的.錯誤漏洞,不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看,而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),這是我不愿意的,但卻是沒有辦法中的辦法,這種情況總結(jié)起來也有三四次了。而回想起來,導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的傳說一樣“一只釘子,害死了一支軍隊。”

  通過幾次的失誤我深刻的認(rèn)識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關(guān)鍵,ERP系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng),其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應(yīng)鏈”的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè),為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo),最基本的要求是系統(tǒng)能夠運行起來,實現(xiàn)集成化應(yīng)用,建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制。做好企業(yè)ERP我們就是要把經(jīng)營管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應(yīng)鏈中,才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動,滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的需求,以期進(jìn)一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。

  人生也是如此,其實在我們周圍,別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)往往決定成敗,所以從上機(jī)實驗的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè),不要因為細(xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個結(jié)果的變化。

  因為我們的ERP上機(jī)實驗課程主要是學(xué)生自己操作,所以學(xué)習(xí)認(rèn)真與否老師很難做到監(jiān)督,學(xué)生在這個過程中如果聽聽歌,玩玩游戲也是可能的,甚至在中途逃走翹課,而這時候就需要我們學(xué)生自己的自覺自律。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,老師之所以是老師,就是為我們學(xué)習(xí)上指點迷津,而不是我們生活上的保姆,事事都要管著你,況且成年人自己做什么跟自己都應(yīng)該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此,你在電腦面前干什么,有沒有認(rèn)認(rèn)真真地做,老師是很難管理的,而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了,該做什么自己也應(yīng)該很清楚,人生能夠成就多少,取決于你的自律水平有多高,一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負(fù)責(zé)的人很難在事業(yè)上有所成就。

  erp實習(xí)報告目的篇2

  在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業(yè)經(jīng)營管理理論和信息化管理技能,進(jìn)行市場選擇,投資決策和生產(chǎn)運營,增長才干,搏擊商場,百戰(zhàn)不殆。 我們通過模擬企業(yè)實訓(xùn),置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結(jié)合,迅速掌握ERP軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進(jìn)程,感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。 在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程。

  (一)我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識

  1.在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為CEO帶領(lǐng)整個企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn),我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),采購總監(jiān),營銷總監(jiān),財務(wù)主管,財務(wù)助理,信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。

  在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了,成為了給老師干活的最早的一個企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

  2.體驗了整個企業(yè)的經(jīng)營過程,并把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中,由此加深對企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會,促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運作,提高了學(xué)習(xí)和實踐能力。

  3.開闊了視野,提高了綜合素質(zhì),加深了對企業(yè)管理信息化的認(rèn)識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。

  (二)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題

  1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強和系統(tǒng)改進(jìn),嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展,客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。

  2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)

  由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒有一個概念,在老師的培訓(xùn)下還是沒有一個清晰的概念及相關(guān)的知識,以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。

  3.將失誤降到最低

  在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們在第二年的經(jīng)營中喪失了投遞p1廣告的機(jī)會,在之后的訂單中我們也無權(quán)在進(jìn)行搶單,因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫存,盡管通過我們的營銷總監(jiān)的分析我們將會在未來將產(chǎn)品賣出并且是大賣,可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn)。

  我相信在真實的企業(yè)中誤操作也會發(fā)生但是我清楚這樣的錯誤給企業(yè)所帶來的.將是無法彌補的損失。

  所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。

  4.合理的運用媒介

  廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分。

  廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項謀劃運作,是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場來看,廣告策略首先是促銷的一種手段,是企業(yè)的一種投資行為,而不是藝術(shù)家的個性作品,也不是學(xué)者的理論實踐,用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來說:“我們的目的是銷售,否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出。在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計算然后作出合理的判斷及預(yù)測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  5.采購的合理化

  預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。

  6.財務(wù)的及時性

  好的財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂,如果我們的財務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。

  7.企業(yè)模擬的流程化

  在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率,

  (三)希望日后老師給予的幫助

  在日后的實習(xí)中我希望能夠首先在時間上進(jìn)行一定的延長,作為初學(xué)者剛明白如何去扮演自己的角色時已進(jìn)入了企業(yè)的尾聲不僅使學(xué)生沒有盡興同時也沒有透徹理解學(xué)習(xí)到更多的知識。

  其次希望在日后的授課中能夠多進(jìn)行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解,充分讓學(xué)生體會成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。

  最后希望老師多能指導(dǎo)一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學(xué)習(xí)的東西以及在失敗中體會的知識由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。

  (四)感謝老師的培訓(xùn)

  在短短四天的實訓(xùn)中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。

  發(fā)揮了老師的作用與同學(xué)打成一片和睦相處。

  感謝老師在這四天來給于的關(guān)懷及幫助,使我明白了:先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理是推動現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪,二者缺一不可。沒有先進(jìn)的管理水平,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。

  希望在今后的生活學(xué)習(xí)與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  erp實習(xí)報告目的篇3

  ERP實驗課,雖只有短暫的一天,但是我卻學(xué)到了這次的很多知識,長了很多見識,讓我懂得了一個企業(yè)從下訂單到生產(chǎn)到完工出庫的過程是多么的復(fù)雜和繁瑣,而作為企業(yè)的管理者、經(jīng)營者、生產(chǎn)者之間的配合又是多么的重要。同時,這次實驗也讓我和同學(xué)之間的協(xié)作關(guān)系越來越融洽,我們都能在“企業(yè)”運行期間積極討論,勇于發(fā)言,把自己的想法提出來,然后大家一起做出最后的決定,宣傳的'廣告費、原材料費、管理費、折舊費以及生產(chǎn)產(chǎn)品的類型、產(chǎn)品的數(shù)量,我們都一一謹(jǐn)慎投資和選擇,對于產(chǎn)品所使用生產(chǎn)的機(jī)器,我們也是經(jīng)過深思熟慮所選出來的。

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