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美術功能室教學計劃

時間:2021-11-23 19:07:50 班級工作計劃 我要投稿
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美術功能室教學計劃

  教學計劃在很大程度上體現(xiàn)了一所學校的辦學特色和辦學思想,高等學校教學計劃的制訂、修訂和執(zhí)行程序比較復雜。下面是小編精心為大家準備的美術功能室教學計劃,希望大家喜歡。

美術功能室教學計劃

  美術功能室教學計劃篇1

  一.制定制度,加強管理

 、僮詮慕邮止芾砻佬g教室以后,結合我校的《美術教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用美術教室。

  ②做到使用先申請,使用后有記載。

  二.加強美術教室硬件設備的維護

  由于美術教室設備比較少,簡單,只有課桌椅子,和少量的陶罐、花瓶、石膏幾何體,但是我們力爭讓硬件設備在現(xiàn)有的環(huán)境下發(fā)揮出最大的作用。

  三.加強財產(chǎn)安全管理

  為保證學校的財產(chǎn)安全,每次使用完美術教室后,都要關好電源,鎖好門窗,以防教室丟失物品。

  四.加強衛(wèi)生管理

  由于美術教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學生打掃衛(wèi)生,從細節(jié)抓起,教育學生愛護公物,保護環(huán)境,保證了美術教室的衛(wèi)生整潔,特別是色彩課上注意毛筆不能隨手甩,使用時在桌上先鋪上一層報紙,以保持整潔。

  美術功能室教學計劃篇2

  以加快我校美術教室的專業(yè)發(fā)展為重點,促進美術課堂的.教學改革為動力,促進美術室現(xiàn)代化建設邁向標準化、科學化和現(xiàn)代化的軌道。特擬定美術室管理計劃。

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。

  二、美術室的創(chuàng)建

  美術教師認真學習和實踐科學的發(fā)展觀,圍繞教育教學中心工作,努力做到以正確的方向引導學生,以高尚的品德影響學生,以扎實的知識教育學生,以科學的方法啟迪學生,以健康的活動豐富學生。

  三、美術教室的管理

  1、要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。美術室要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、愛護室內(nèi)擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  7、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

  四、美術室的應用

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng),美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養(yǎng)他們繪畫技能,充分發(fā)揮美術室的功能。

  美術功能室教學計劃篇3

  一、指導思想:貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,以問題解決為著力點,探求美術教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,美術室管理工作由管理員具體負責,各類物品器材的添置等都要做好登記和記錄。

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮好美術活動室的作用。在美術室里上好每一節(jié)美術課,正確使用實物展示臺輔助教學,安排學生每周輪流做好美術室的衛(wèi)生,每班有美術課代表負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,老師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術活動室的功能。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,不得隨便走動和大聲喧嘩,保持安靜準備上課。上課前需檢查自己所用的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經(jīng)老師許可,不得調(diào)換美術桌上的學具,美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應將所用的學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關好門窗和電源,方可出門離開。

  二、工作目標:美術室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期對美術室進行檢查,做出總結,肯定成績,提出不足之處及時改進,不但要上交各類記錄和工作計劃,還對自己的管理工作進行小結并上報學校。從以下幾個方面明確自己的職責:

  1、美術室由美術教師承擔相關責任。

  2、美術室的使用,應該按規(guī)章制度使用。

  3、由教師制訂本室使用計劃,做好設備添置登記,畫架、畫板要擺放整齊,并做好使用記錄工作。

  4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物;不準在畫架、畫板、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理打掃干凈,以免教學用品受潮損壞。

  5、凡借出的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、愛護室內(nèi)擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  7、凡借用美術用品者一律填寫借出登記表,用完后按期歸還,使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不必要的損失。

  8、每次書寫、畫畫完后,要搞好室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔,關好窗,鎖好門,認真做好防盜、防火工作。

 

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