童年讀書筆記2000字以下范文
《童年》是世界上著名的著作之一,那么在讀這本書時我們有什么感悟呢?下面是關于童年讀書筆記2000字范文的內容,歡迎閱讀!
童年讀書筆記2000字1
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。 Z
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
命運多磨難,在一次沉船事件中,魯濱遜流落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦的斗爭,在荒島建立了自己的住所。雖然,他很不幸,也曾想過放棄,但悲慘的命運使他活了下來,成為一個堅強的人。20多年后他離開孤島,重返故鄉(xiāng)。
一個多么傳奇的故事!它激勵過無數(shù)陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說讀者迷戀這書當中的離奇遭遇,倒不如說主人公魯濱遜的精神感動了我們。
即使是一棵小草,它也會懂得如何在困境中頑強地活下來,那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生在世,重要的不是享有歡樂,而是忍受痛苦。逆境是最好的大學,我們要在逆境中不斷成長,在逆境中更好地生活下來。成功者的秘訣是“在哪里跌到,就在哪里爬起來!辈灰獮榱艘粫r的失利而放棄重新站起來的機會。
困難并不可怕,命運不是天定,只要通過努力,困難將變成你人生中的一塊墊腳石,命運就掌握你自己的手里,F(xiàn)在所處的境況并不是絕對的。惰性會使你所擁有的消失,勤勞的雙手會使你得到生活中的財富。
魯濱遜在島上生活了20多年,雖然環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅定的信念克服了一個個困難,創(chuàng)造了一個個奇跡,這足以說明不幸有時并不是對我們不利的,有的人會因為不幸而變成一個大寫的人,使自己的意志更加堅強,為今后的成功之路打下扎實的基礎。
我們要以積極樂觀的人生態(tài)度挑戰(zhàn)不幸,偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大,懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。
當我們面對殘酷的現(xiàn)實時,要坦然接受,不要逃避,更不能放棄。每個人的成長歷程中都會經(jīng)過挫折的難關,有人在困難的大門前倒下,有人卻走進了挫折之城,經(jīng)過幾番搏斗,他們終于風光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。
風雨中,有人不曾哭泣,不曾抱怨,終于雨過天晴見彩虹,撥開云霧見天明,他們是成功的人,像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的,而是自己建設的,雖然途中遇到荊棘地,但他們會用鐮刀開辟出一條道路來,在風沙中他們勇往直前,到達成功的彼岸,在岸上觀看日出照耀自己培養(yǎng)的燦爛之花。
在漫漫人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悅,相信自己能夠擊敗困難,更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁!
童年讀書筆記2000字2
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的而高爾基的童年卻那么恐怖,那么悲慘。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。主要描寫阿廖沙(童年高爾基)的童年。整篇《童年》中所描繪的是一種濃厚的、離奇的難以形容的生活。那段生活,仿佛是由一個善良而且極端誠實的天才講出來的一個悲慘的童話。在那種黑暗生活中,殘酷的事情太多了。小孩子做錯了一點事,要脫掉褲子挨打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢她的胸部;格里戈里為外公干了一輩子活,當他雙目失明,喪失勞動能力時,卻被趕出染坊,流浪街頭乞食為生;外公不但殘酷剝削工人,而且六親不認,與老伴一起煮茶時,茶葉也要放在手心里細細數(shù)過,生怕自己吃了虧。最后,又把老伴與外孫趕出家門,讓她們自謀生路。
雖然《童年》中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,但它仍然放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。作者高爾基在《童年》中也一再說明:“每當我回憶起俄國令人壓抑的.齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種丑陋的行為有必要去寫嗎?我每次都懷著充分的信心回答自己:有必要!因為這就是活生生的丑陋的生活現(xiàn)實,這種現(xiàn)實目前還存在著。要改變這種現(xiàn)實,要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現(xiàn)實!薄拔颐鑼懍F(xiàn)實生活中的這種丑惡行為,還有一個比較積極的原因:雖然這些丑行令人惡心,使我們感到壓抑;雖然它們扼殺了無數(shù)美好的靈魂,但俄羅斯人的心靈仍舊是那樣健康、年輕,正在克服并且最終能夠克服這種丑惡的行為!薄拔覀兊纳钍欠浅F婷畹。在我們的生活中,雖然有滋生各種無恥的敗類的肥沃的土壤,但這種土壤終究會生長出卓越的、健康而且富有創(chuàng)造性的力量,生長出善良和人道的東西,它們不斷激發(fā)我們建設光明的人道的新生活的不滅的希望!
《童年》中,高爾基主要塑造了兩大類人物形象,一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直、善良的人。外公是阿廖沙十分討厭的一個人,對他無論是外貌描寫還是內心世界的刻化,總有作者辛辣的諷刺意味在里面。他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路來步子快而細,自私殘忍,野蠻粗暴,哪怕遇上一點不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作。為了維護他那搖搖欲墜的小業(yè)主地位和分崩離析的家庭,他殘酷的虐待工人伙計,甚至六親不認,將替他勞動了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門,將共同生活了一輩子的老伴自謀生路。有錢時作威作福,獨斷專行。破產后更加貪婪吝嗇,品格低下。對于外公的種種惡劣行為,阿廖沙是非常討厭的,尤其是外公無故毆打善良的外婆時,他無比憤怒。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她沖進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。與外婆同類的人還有小伙子茨岡與房客“好事兒”。小伙子茨岡是個棄嬰,被外婆收養(yǎng),長大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無窮,雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚,仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說,房客“好事兒”則是一個成年人,
對生活有透徹的了解與感悟。他教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活,教他做任何事都要講究技巧。這些人都是阿廖沙所喜歡與崇敬的,他們對阿廖沙的童年生活都留下了不可磨滅的影響。高爾基在作品里寫道:“在童年,我把自己想象成一個蜂窩,一些普通、平凡的人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關于生活的想法的蜜送到那里,每個人盡自己的力量慷慨大方的充實著我的心靈,這種蜜往往是骯臟而苦澀的,但這一切知識仍然是蜜!币虼耍郀柣谧髌分辛髀冻鰧@些人的熱愛、贊美之情。
高爾基《童年》中的悲慘經(jīng)歷,目的不是為了向人們顯示他是多么值得同情與憐憫,也不僅僅是簡單的回憶童年生活,而是用自己童年的親身經(jīng)歷,告訴讀者,無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人會出現(xiàn)在你的身邊,只要懷著一顆積極向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。
童年讀書筆記2000字3
《童年》一書出自前蘇聯(lián)作家、革命家高爾基之手。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,他出生在一個普通的木匠家庭,幼年喪父。在小業(yè)主外祖父家度過童年。十一歲踏上社會,獨自謀生,飽嘗人世間是心酸,從1892年開始發(fā)表作品,他以豐富的藝術創(chuàng)作開辟了無產階級革命文學的新紀元!锻辍芬粫饕浭隽税⒘紊常ǜ郀柣男∶┑耐暝庥觥_@本書的大致內容是“我”從三歲喪父開始,搬家到外公家住。在外公家所遇到的開心的與不開心的事情。不開心的事情主要是兩個舅舅的鬧事。在這個家庭中舅舅們都想搶阿廖沙母親的嫁妝,想把外公的財產據(jù)為己有。但因染坊的逐日衰敗,阿廖沙被迫背井離鄉(xiāng)。 這本書語言優(yōu)美、含意深刻,讓人感到一種隱忍的悲傷。比如有一段:
“我感到異常的悶,讓人無法忍耐就,胸中像是灌滿了溫熱的鉛液,而且這鉛液還直往外沖,幾乎是要沖破我的胸膛;我仿佛覺得,我像一個氣泡兒似的在膨脹,在這間狹小的物質里,在棺材似的溫棚下,我感到分外壓抑。”
這是描寫“我”在等米哈伊爾舅舅的一段。那時米哈伊爾要來殺外公,外公讓我在樓上把風。這段話運用比喻、夸張的修辭手法,寫出了“我”當時的無聊與害怕。文中用“鉛液”比喻我沉悶的心情,非常貼切。
還有一些小段子,也是用含蓄的語言表達社會的黑暗,比如:
“在這個鎮(zhèn)上,偷竊已成為一種風氣,并不能算作罪惡,而且對于半饑餓的市民來說,這差不多是唯一謀生的手段!
這是寫外公、外婆淪為乞丐以后,我和小朋友們偷碼頭上的木材的一段。這一段用人們的饑餓來體現(xiàn)沙皇的殘暴不仁,用“偷竊已成為一種風氣”來證明社會的黑暗與社會的風氣不正,也側面抨擊了舊社會統(tǒng)治者的不仁不義。
書中也有很多地方描寫少年兒童的天真無邪。比如有一段:
“每逢星期六,我們便舉行一次開心的游戲。整個星期,我們都為這個游戲作準備,到街上把舊草鞋集中到一個僻靜的角落里。星期六傍晚,一群韃靼搬運工從西伯利亞港回家,我們便在十字路口找好陣地,用草鞋投他們。起先,他們被激怒了,追趕我們,罵我們,可后來,他們也開始喜歡上了這個游戲,他們知道要發(fā)生一次戰(zhàn)斗,便事先準備好了許多草鞋。”
這一段是“我”在外公、外婆淪為乞丐后,拾破爛時與小朋友們玩的游戲。這一段用生動形象的語言描寫了兒童的天真爛漫。
我個人覺得這本書還是適合當代小朋友閱讀的,因為現(xiàn)在的小朋友都是養(yǎng)尊處優(yōu)長大的,生活各方面不能不說是無憂無慮。我們雖然和高爾基比童年很幸福,但我們要追求更美好的生活,也應該奮發(fā)向上,努力學習。
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