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2017成考英語(yǔ)單詞記憶攻略
對(duì)于想在成考英語(yǔ)中取得好成績(jī)的人來(lái)說(shuō)，保證英語(yǔ)的詞匯量非常重要。那么關(guān)于成考英語(yǔ)單詞記憶攻略有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理了成考英語(yǔ)單詞記憶攻略，希望大家喜歡。
背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會(huì)比別人忘得少。然而，別人每天背十個(gè)單詞，自己卻可以背一百個(gè)，忘掉五分之一，還剩八十個(gè)，是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)您會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高，一個(gè)月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這一百個(gè)要分成四組來(lái)背，上午三十，中午十個(gè)，下午三十，晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)以前沒(méi)背下來(lái)的詞。背的時(shí)候，要一目十詞(注意，是十個(gè)而不是更多或更少)，不要認(rèn)認(rèn)真真背，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)認(rèn)真真的時(shí)間。一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音，默讀也成。看完后回憶一遍，回憶不起來(lái)的再看。這次背的目的在于留下個(gè)大概印象，下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞，所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了，把剩下的詞單獨(dú)抄出來(lái)。
背單詞捷徑的第二條，就是：背字典!為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總�(gè)詞的解釋比較全面，而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來(lái)背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的好學(xué)生準(zhǔn)備的，想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。
背字典的時(shí)候，按開(kāi)頭字母(Z，Y，X，Q，J，K，U)(V，W，N，O，L)(FG，IT，HM，BDE，R)(C，P，S，A)的順序背，其中C，P，S，A每個(gè)都要分三部分背。
這樣背有幾個(gè)好處：
(一)能增加成就感，提高興趣。至于為什么，您翻翻字典就明白了。
(二)便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過(guò)，那些還沒(méi)背。
(三)能先把最基本的詞先掌握。
三萬(wàn)單詞里，分為三個(gè)等級(jí)：三千到四千，八千到一萬(wàn)，兩萬(wàn)二到三萬(wàn)。也就是說(shuō)，您得分別準(zhǔn)備三本字典。這幾個(gè)等級(jí)之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以在從一萬(wàn)到三萬(wàn)之間走了一段彎路，浪費(fèi)了一些時(shí)間，不然或許能突破到五萬(wàn)吧。
所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個(gè)分支：
背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見(jiàn)面。一個(gè)單詞能不能記住，取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率，不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短(同樣規(guī)律也適合于泡MM)。一般想記住一個(gè)單詞，每星期要和它在“不同場(chǎng)合”見(jiàn)三到四次面。俺在上文中提到大量背的時(shí)候，不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。因?yàn)槭欠褚灰?jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的，關(guān)鍵在于有更多不同類(lèi)型的`見(jiàn)面機(jī)會(huì)。不過(guò)，根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同，增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。
第一個(gè)分支：瞎聽(tīng)!三千到四千這個(gè)等級(jí)，是非常常用的單詞，而且?guī)缀跄依吮磉_(dá)最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素(或稱“詞根”)，就是分割到最小無(wú)法再分割，互相之間也沒(méi)什么類(lèi)似之處的東西。對(duì)付這些詞的最好方法，就是進(jìn)行大量的，不間斷的，簡(jiǎn)單的初級(jí)聽(tīng)力練習(xí)。因?yàn)殚喿x材料中，還有百分之二十其他詞匯，所以光憑這個(gè)等級(jí)的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽(tīng)力練習(xí)都是最基本的對(duì)話，而且發(fā)音一般很標(biāo)準(zhǔn)，多聽(tīng)能夠增加單詞的重復(fù)。
成考語(yǔ)文答題技巧
作文在成人高考試卷總分中占70分，是一項(xiàng)重要內(nèi)容。有的考生在考前突擊背范文，殊不知這樣做有時(shí)反而得不償失。那么，作文考試是否有章可循呢?答案是肯定的。作文不外乎要解決內(nèi)容和寫(xiě)法兩方面問(wèn)題，解決了這兩方面問(wèn)題，作文就迎刃而解了，在作文中得高分也就不難了。
近幾年成人高考中，話題作文是個(gè)趨勢(shì)，這種題目的優(yōu)勢(shì)是每個(gè)人都有話可說(shuō)。
那么如何準(zhǔn)備話題作文和其他作文考試呢?首先建議考生注重積累材料，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注人生，用心體味生活。考生要善于從社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，積累素材;要善于觀察生活，處處做有心人，不能對(duì)任何事情都視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞�？忌眯母惺苌�。很多人都賞過(guò)花，而朱自清先生賞荷花就寫(xiě)出《荷塘月色》，描繪如詩(shī)如畫(huà)的意境，感悟生活，抒發(fā)內(nèi)心感受，成為寫(xiě)景抒情文章的`典范。還要深入思考生活。史鐵生在20多歲時(shí)由于殘疾對(duì)前途喪失信心，后來(lái)，從欣欣向榮的大自然中頓悟，人生在四季中輪回，生命生生不息，應(yīng)平靜看待，于是從頹廢中走出，重新振作起來(lái)。有篇作文是一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的，他感慨自然界的花草樹(shù)木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真誠(chéng)，珍愛(ài)自己，珍愛(ài)他人，對(duì)人類(lèi)行為做出思考。馮驥才寫(xiě)的《書(shū)桌》，也是這樣一篇帶有思考性的不朽名篇，讓多少人讀來(lái)感慨萬(wàn)千。有思想才能有意境，沒(méi)有日常積累，寫(xiě)作就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。讓現(xiàn)在的學(xué)生寫(xiě)革命回憶錄，肯定寫(xiě)不出來(lái)，就是因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)。
積累資料和素材的途徑很多，考生還可以從傳媒材料中獲取信息�？梢钥措娨暎侣劼�(lián)播、焦點(diǎn)訪談，甚至一些談話類(lèi)欄目都會(huì)使人增長(zhǎng)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志，例如《讀者》等，都可以多看看，收集其中感人的表現(xiàn)真善美的素材。這些知識(shí)不僅為了考試，對(duì)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)也都有啟迪意義。像“感動(dòng)中國(guó)”的那些優(yōu)秀人物，對(duì)每個(gè)人奉獻(xiàn)社會(huì)、積極奮進(jìn)、體悟人生都有積極意義。
閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。古人說(shuō)，“勞于讀書(shū)，逸于作文”，讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，善讀才能善寫(xiě)，“寫(xiě)”在古文中同“瀉”，就是傾吐和表情達(dá)意，讀則是理解吸收，吸收越多，能傾吐的就越多。在閱讀優(yōu)秀作品包括書(shū)刊雜志上的好文章時(shí)，要學(xué)其行文方式，學(xué)其布局謀篇，學(xué)其思路、取材，學(xué)其語(yǔ)言。名言警句也是考生可以積累的內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)人生也都有啟示意義。
有了足夠的積累，才會(huì)文思泉涌;有了豐富素材，才會(huì)妙筆生花。只有解決了內(nèi)容和語(yǔ)言兩方面問(wèn)題，表情達(dá)意的能力、行文的能力才能真正提高，才能在考試中寫(xiě)出好作文。
成考中與電子信息技術(shù)相近的專(zhuān)業(yè)
電子信息科學(xué)與技術(shù)：偏向于物理理論、數(shù)學(xué)能力和電子信息基本理論的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)高級(jí)研發(fā)人才。多屬于理科專(zhuān)業(yè)，傾向于基本理論的研究。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、模擬電路、數(shù)字電路、微機(jī)原理及應(yīng)用、電磁場(chǎng)理論、信號(hào)與系統(tǒng)、微波技術(shù)與天線、信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。
就業(yè)目標(biāo)：從事電子或信息IT業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)理論研究、教學(xué)、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)，也可以選擇繼續(xù)深造等。
電子信息工程：掌握信號(hào)與信息處理、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、生物信息處理、電子芯片設(shè)計(jì)的基本理論、方法和技能。相對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的側(cè)重理論研究，它更偏重于“信息”工程應(yīng)用，舉個(gè)例子說(shuō)，同樣是學(xué)一個(gè)芯片，電子信息科學(xué)與技術(shù)側(cè)重怎么制造這個(gè)芯片，以及這個(gè)芯片的功能是怎么實(shí)現(xiàn)的，主要是芯片內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究，而電子信息工程則側(cè)重怎么用它去組成產(chǎn)品，更關(guān)注的是怎么去用它，而非怎么制作它。
主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。
就業(yè)目標(biāo)：從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件以及電子產(chǎn)品維護(hù)、檢修、安裝和調(diào)試等工程應(yīng)用方面的工作。
電氣工程及其自動(dòng)化：是一個(gè)以強(qiáng)電為主弱電為輔的專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)調(diào)電能的輸發(fā)配送幾個(gè)環(huán)節(jié)，一般包括電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、繼電保護(hù)、電網(wǎng)監(jiān)控、輸配電工程、電力電子技術(shù)、城市供用電技術(shù)、高電壓及信息技術(shù)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。屬于工科，授予工學(xué)學(xué)位。
主要課程：工廠供電、電機(jī)與控制、自動(dòng)控制、拖動(dòng)與調(diào)速、微機(jī)測(cè)控技術(shù)、過(guò)程控制、電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等課程。
就業(yè)目標(biāo)：在發(fā)電廠，供電局，電網(wǎng)調(diào)度所，各類(lèi)大、中型企業(yè)承擔(dān)電氣運(yùn)行、管理以及電氣設(shè)備的維護(hù)、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作，也可在有關(guān)的科研(所)、教學(xué)、建設(shè)施工單位從事工程設(shè)計(jì)等工作，還可到有關(guān)的設(shè)備制造廠家從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、調(diào)試等工作。
信息與計(jì)算科學(xué)：屬于數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生既具有雄厚的數(shù)學(xué)及計(jì)算機(jī)的'理論基礎(chǔ)，又具有一定的數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)編程能力，能掌握先進(jìn)的數(shù)學(xué)及其他應(yīng)用軟件解決科學(xué)及工程技術(shù)中的實(shí)際問(wèn)題，屬于理科，授予理學(xué)學(xué)位。
主要課程：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(計(jì)算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、運(yùn)籌與優(yōu)化等。
就業(yè)目標(biāo)：適合在企事業(yè)單位、高科技部門(mén)、高等院校、行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，從事科研、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和管理工作，也可以繼續(xù)攻讀信息與計(jì)算科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
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