2017園藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
對(duì)于園藝專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，了解自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常重要，這對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有著非常深遠(yuǎn)的影響。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了園藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，希望大家喜歡。
園藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
本學(xué)科包括專(zhuān)業(yè)：農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、草業(yè)科學(xué)、種子科學(xué)與工程、植物醫(yī)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、景觀建筑設(shè)計(jì)
職業(yè)方向一農(nóng)業(yè)科技人員
1、對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)：本學(xué)科所有專(zhuān)業(yè)
2、職業(yè)說(shuō)明：在農(nóng)業(yè)企業(yè)、事業(yè)單位從事農(nóng)作物生產(chǎn)研究及技術(shù)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì)：農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才的需求有著持久且大量的需求，但由于體制的原因，農(nóng)業(yè)類(lèi)企業(yè)發(fā)展時(shí)間較短，故而最近幾年，農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)才表現(xiàn)出相當(dāng)好的`就業(yè)形勢(shì)。從前景來(lái)看，近幾年，農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)將需求旺盛，有著較好的發(fā)展空間。
4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)、室外
5、初始職位：技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊：待遇較高，工作比較穩(wěn)定，如果進(jìn)入農(nóng)業(yè)企業(yè)則變化較大。
7、職業(yè)人格：研究型、工具型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏在求職起跑線(xiàn)!
9、職業(yè)發(fā)展：高級(jí)農(nóng)藝師
園藝專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備園藝科學(xué)的基本知識(shí)與技能，從事果樹(shù)(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)種、良種繁育、商品化生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)品貯藏加工及應(yīng)用性科技試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作課程設(shè)置植物學(xué)、植物生理、土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)與施肥、植物病蟲(chóng)害防治技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、園藝作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與管理、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、果蔬加工工藝、果蔬貯運(yùn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等課程。
高考志愿填報(bào)如何選擇專(zhuān)業(yè)
首先，應(yīng)了解院校的基本信息，包括院校名稱(chēng)，院校類(lèi)型，地理位置，歷史沿革，辦學(xué)水平，科研實(shí)力，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)，獎(jiǎng)、貸、助學(xué)措施等;此外，還要院校招生政策，包括《招生章程》，招生計(jì)劃，加、降分政策等;另外，院校錄取分?jǐn)?shù)信息考生需要重點(diǎn)了解，如院校的`調(diào)檔線(xiàn)、實(shí)錄線(xiàn)、平均分、實(shí)際招生人數(shù)以及各專(zhuān)業(yè)錄取情況等。
需要注意的是在專(zhuān)業(yè)選擇上，名稱(chēng)相似的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵不一定一致。比如信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)雖然類(lèi)似，但實(shí)際分別隸屬于兩個(gè)不同的學(xué)科門(mén)類(lèi)，前者屬于數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)的課程以數(shù)學(xué)分析、線(xiàn)性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型等數(shù)學(xué)知識(shí)為主，屬于理學(xué)專(zhuān)業(yè);而后者屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習(xí)的課程為計(jì)算機(jī)原理、程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程等計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，屬于工學(xué)專(zhuān)業(yè)。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的主修課程以及未來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都有很大區(qū)別。
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