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2017成考高起點語文備考攻略
想要在成考高起點的政治考試中取得高分,了解相應的備考攻略是十分重要的。那么關于成考高起點政治備考攻略有哪些呢?下面百分網小編為大家整理了成考高起點語文備考攻略,希望大家喜歡。
成考高起點語文備考攻略
1.作家作品
本文選自《論語·季氏》!墩撜Z》是我國先秦時期的一部語錄體散文集,主要記載了孔子及其弟子的言行,以記言為主?鬃,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,其思想的核心是仁和禮。
2.孔子反對季康子攻伐顓臾的理由
“季氏將伐顓臾”這一事件發(fā)生在春秋末期的魯國。魯哀公在位時,國內季(康子)氏專權。費地是季氏的封地,為了擴張勢力,季氏欲吞并近鄰顓臾。孔子的弟子冉有、季路為季氏家臣。
季氏發(fā)兵前,冉有、季路將此事向老師孔子匯報?鬃右虼藝绤栕l責了季氏的錯誤決策,也批評了弟子們作為家臣有不可推卸的責任?鬃雍偷茏右还灿腥螌υ,在第一次對話中就陳述了反對季氏攻伐顓臾的理由有三:夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。
3.治國以禮、為政以德的政治主張
這一主張出現(xiàn)在課文的第三段,孔子在駁斥了弟子冉有的自我辯護之后正面提出了自己的政治主張:均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。
4.議論方式。駁立結合
本文是對話形式展開的駁論文。由冉有的三段話,引出孔子的三段議論。冉有三段話:報告事實,推卸責任、為季氏辯護?鬃幼プ∪接械娜卧,一一加以駁斥,并在駁論中正面闡述自己主張治國以禮、為政以德的政治觀點。本文總體上是駁論,孔子以治國以禮反駁季氏將伐顓臾;以家臣應盡職盡責駁“吾二臣者皆不欲也”;以為政以德駁“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂”。但駁論之中有立論,在駁斥之后正面提出自己的政治主張:治國以禮,為政以德。在對冉有的'批評中,提出“陳力就列,不能者止”,不斷將自己的觀點推向深入。
5.論據(jù)的多樣性
歷史材料:“昔者先王以為東蒙主。”
現(xiàn)實事例:“且在邦域之中矣,是社稷之臣也。”“今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內。”
名人名言:“周任有言日:‘陳力就列,不能者止。”’
6.雙重比喻句的作用和含義
本文的重點雙重比喻句是“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”。一是將季氏比作虎兕,將顓臾比作龜玉。季氏攻伐顓臾,好比虎兕從籠中出來傷人,顓臾無辜受難,如同龜玉毀于櫝中。第二層含義是將冉有和季路比作守柙護櫝之人,無論是季氏出兵還是顓臾被毀,冉有和季路都有不可推卸的責任。
7.反詰句的作用
本文的反詰句有:“無乃爾是過與?”“何以伐為?”“則將焉用彼相矣?…‘是誰之過與?”反詰句的作用是增強感情色彩,加大說理力度。
成考語文作文如何審題
一、要全方位審題,明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必須嚴格遵守,未限制部分要認真分析判斷。
例如,1990年成人高考作文:用下面一段話作開頭,寫一篇四五百字的短文。題目自擬。在漫長的生活跑道上,并沒有人向我們發(fā)出那激動人心的起跑槍聲,但在我們的四周,卻處處是無聲的“起跑”信號。此題的寫作方式是續(xù)寫。所給開頭一段話采用比喻手法,形象地點明了在改革開放時期社會生活中競爭的特點。所謂“信號”,是挑戰(zhàn)也是機遇。這段開頭語言富有激情,感情色彩濃,續(xù)寫部分也應保持這種風格。寫作范圍是社會生活道路。文體未限,可根據(jù)自己的寫作優(yōu)勢來選擇記敘文或議論文。立意方向是,通過對“信號”的反應和感受,表現(xiàn)時代精神。
二、審題要過細,構思要充分利用所給的條件。
例如,1993年成人高考作文:人的愛好是多種多樣的。每種愛好都有其產生的過程、具體的表現(xiàn)以及個人的收益與感受。請以《我的業(yè)余愛好》為題,寫一篇敘議結合的文章。要求:1.只寫你的'一種業(yè)余愛好。2.字數(shù)不少于700字。此題并不難審,但有的考生太粗心,只看了開頭“人的愛好是多種多樣的”,卻沒注意下邊的要求“只寫你的一種業(yè)余愛好”,于是大筆一揮,寫了自己的集郵、釣魚、游泳等多種業(yè)余愛好。另外,仔細審視,題目的敘述,實際上已經暗示了此文的框架,即業(yè)余愛好的產生過程、具體表現(xiàn)、個人的收益與感受。
三、審題要為立意作好準備。
立意所在往往就是命題作文的題目重心。例如1986年成人高考作文《一次實踐的啟示》中的“啟示”,1988年作文《發(fā)生在我身邊的變化》中的“變化”都是立意之處。1998年作文《讀書與文明》屬于關系型議論文,立論當在兩個概念之間的關系上。此題題意寬泛,應以大化小,化一般為個別。立意之處可以是讀書能教人以美德,把人引向坦途,造福于社會;也可以從讀書對文明影響方面立論,如語言修養(yǎng)、行為禮儀、陶冶情操等。
總之,審題的目的是把寫作規(guī)范于一定的條件和要求之中?忌鷳獜娀瘜忣}意識,把握審題方法,養(yǎng)成良好的審題習慣。
成考語文如何做選擇題
1.直接法有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題型可直接從題設的條件出發(fā),利用已知條件、相關公式、公理、定理、法則,通過準確的運算、嚴謹?shù)耐评怼⒑侠淼尿炞C得出正確的結論,從而確定選擇支的方法。
2.篩選法數(shù)學選擇題的解題本質就是去偽存真,舍棄不符合題目要求的錯誤答案,找到符合題意的正確結論?赏ㄟ^篩除一些較易判定的'、不合題意的結論,以縮小選擇的范圍,再從其余的結論中求得正確的答案。如篩去不合題意的以后,結論只有一個,則為應選項。
3.特殊值法有些選擇題,用常規(guī)方法直接求解比較困難,若根據(jù)答案中所提供的信息,選擇某些特殊情況進行分析,或選擇某些特殊值進行計算,或將字母參數(shù)換成具體數(shù)值代入,把一般形式變?yōu)樘厥庑问剑龠M行判斷往往十分簡單。
4.驗證法通過對試題的觀察、分析、確定,將各選擇支逐個代入題干中,進行驗證、或適當選取特殊值進行檢驗、或采取其他驗證手段,以判斷選擇支正誤的方法。
5.圖象法在解答選擇題的過程中,可先根椐題意,作出草圖,然后參照圖形的作法、形狀、位置、性質,綜合圖象的特征,得出結論。
6.試探法對于綜合性較強、選擇對象比較多的試題,要想條理清楚,可以根據(jù)題意建立一個幾何模型、代數(shù)構造,然后通過試探法來選擇,并注意靈活地運用上述多種方法。
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