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2017成考保證考場優(yōu)異發(fā)揮的建議
復(fù)習(xí)的好不如發(fā)揮的好，這是流傳在成考生之間的一種說法。那么關(guān)于成考保證考場優(yōu)異發(fā)揮的建議有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成考保證考場優(yōu)異發(fā)揮的建議，希望大家喜歡。
一 、注意臨場心理調(diào)節(jié)。當(dāng)你進(jìn)入考場后切莫慌張，可用“我能行”、“靜心”、“認(rèn)真”等自我暗示來穩(wěn)定自己的情緒。
二、把家庭、學(xué)校、社會(huì)的壓力全丟掉，輕裝上陣，盡力而為。
三、拿到試卷后，不要急于動(dòng)筆，用十分鐘時(shí)間瀏覽試題，領(lǐng)略各題的難易、分值，然后合理安排答題時(shí)間。
四、答題前，要逐字逐句審清題意，明了要求。答題力爭簡明扼要，答其所問。卷前的“注意事項(xiàng)”要仔細(xì)過目。
五、分值較小的題，如果一時(shí)做不出來，可先放一放，搶時(shí)間先做會(huì)做的題，然后再回頭考慮本題。
六、有些看起來較容易的題目，其中可能有難點(diǎn)，切忌疏忽大意。
七、巧用圖表法，碰到有些數(shù)學(xué)難題，可將已經(jīng)數(shù)和未知數(shù)之間的關(guān)系列成圖表，然后進(jìn)行分析。找出解題的方法。
八、復(fù)查是考試中的重要一環(huán)，如果時(shí)間來不及，寧可把做完的題先復(fù)查一遍，而不做無把握的題。
九、不要見別人交卷就著慌，草率收兵，要力爭在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿的答完、檢查完。
十、考完一科后，精神要放松，不要參加考生之間的議論或互相對答案。應(yīng)抓緊時(shí)間清醒頭腦，做好考下一科的準(zhǔn)備。
成考應(yīng)試策略
成考考試時(shí)突然心慌怎么辦
有些考生臨場應(yīng)試中，會(huì)突然出現(xiàn)心悸、心慌、胸悶、記憶困難、思維阻塞等“臨場慌”的現(xiàn)象，對此，考生可先不必急于答題，而做幾遍深呼吸來強(qiáng)行調(diào)整心率，迫使血液循環(huán)趨于穩(wěn)定正常;或者微閉一下雙眼，放松、穩(wěn)定情緒。
成考考試時(shí)心里發(fā)急怎么辦
許多考生在拿到卷子后，心里馬上起急，答題時(shí)心神不定，生怕耽誤的時(shí)間過多。于是心里越想快，思維與記憶的效率反而越降低，欲速則不達(dá)。這里有兩個(gè)觀念性問題：一是考試的目的在于正常發(fā)揮出自己的水平，二是考試的目的在于多拿分，而多拿分又與答題的正確率與數(shù)量直接相關(guān)，這就有了一個(gè)答題的速度與正確性的辯證關(guān)系如何處理的問題，正確的做法是在確保正確性的前提下，再盡量加速度。
成考考試時(shí)遇到自己不會(huì)的題怎么辦
考生切意慌亂。首先應(yīng)分析自己不會(huì)做的大致原因：是因?yàn)樽约和擞嘘P(guān)的'知識(shí)呢?還是題目的條件過于隱蔽，自己難于發(fā)現(xiàn)呢?如果是由于自己想不起來某部分知識(shí)了，則可通過一些聯(lián)想手段來幫助自己回憶;如果題目的條件隱藏過深，你又可以通過畫面的方式，讓其“原形畢露”。倘若經(jīng)過一番努力仍無成效的話，你也要善于自我安慰; “我如此盡力都沒做出來，說明它對大家都是難題。”
成考考試時(shí)間不多時(shí)仍有許多題目沒做怎么辦
考生遇到這種情況，也很容易慌亂，常常是做這道題時(shí)惦記著那道題，希望能做完所有的題，結(jié)果題目做的質(zhì)量和數(shù)量都不如意。對于這種情況的出現(xiàn)。一定要有個(gè)合理的目標(biāo)和合理的決策。合理的目標(biāo)是在保證一定正確率的情況下，能做多少算多少;倘若這時(shí)目標(biāo)不合理而過高(企圖全部做完和做對)，反而連較低的目標(biāo)(做對一部分)也實(shí)現(xiàn)不了。而合理的決策則在于考生此時(shí)選擇所做的題目，應(yīng)該是自己比較有把握的和分值較高的，當(dāng)然還要考慮所要花費(fèi)的時(shí)間和精力，把三者綜合平衡之后再做出一個(gè)明智的選擇方案。
成考考前沖刺技巧
成考生在考前一個(gè)月的沖刺階段復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)重點(diǎn)可根據(jù)考生個(gè)人實(shí)際有所不同，但都要保持好心態(tài)。只有保持好的心態(tài)，才能挖掘出最大的學(xué)習(xí)潛力，充分用好考前的寶貴時(shí)間。復(fù)習(xí)中要按既定的復(fù)習(xí)策略進(jìn)行，不能急于求成影響復(fù)習(xí)效果。
首先，在復(fù)習(xí)過程中，考生要以大綱為準(zhǔn)，以教材為本。有的考生考前復(fù)習(xí)時(shí)，尤其是進(jìn)入沖刺階段后，因時(shí)間緊就不再看課本，這其實(shí)是舍本逐末的`做法。只有把教材看明白、學(xué)透徹，才能在考試時(shí)以不變應(yīng)萬變。
其次，進(jìn)入沖刺階段的復(fù)習(xí)后，有的考生選擇參加輔導(dǎo)班，聽串講，并通過做模擬題或真題來找考場的感覺。這類考生在復(fù)習(xí)時(shí)，也要梳理出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。考生聽串講要通過老師輔導(dǎo)，梳理大綱的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并結(jié)合做模擬題、真題鞏固知識(shí)點(diǎn)。由于沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間短，因此考生要把握“少而精”的原則，不管是聽串講還是做題練習(xí)，都要盡可能掌握要點(diǎn)，不要把自己埋在題海里，而要把更多的時(shí)間來熟悉教材，抓牢基礎(chǔ)。
再次，考生要合理安排工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。復(fù)習(xí)時(shí)，要利用每天固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，形成規(guī)律。要提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，不能有時(shí)間就拼命學(xué)，沒時(shí)間一點(diǎn)兒也不看。
最后，考生還要注意應(yīng)試訓(xùn)練。在以往成考中，曾有考生感覺自己復(fù)習(xí)時(shí)什么都會(huì)，一到考場就懵，這是因?yàn)閼?yīng)試思維訓(xùn)練不夠�？忌趯W(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，要多想這個(gè)點(diǎn)在考試時(shí)會(huì)怎么考，以什么樣的題型考，從什么角度考等，多從出題者的角度思考問題。
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