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加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解

時(shí)間:2022-08-03 22:36:35 大學(xué)專業(yè) 我要投稿
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加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解

  著留學(xué)加拿大選擇心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生逐漸增多。心理學(xué)作為一個(gè)龐大的學(xué)科,其專業(yè)的分支結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜,以下是百分網(wǎng)小編為你整理的加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解,希望能幫到你。

  加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解

  一,ClinicalPsychology

  臨床心理(偏心理治療):通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的臨床實(shí)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn),對(duì)于各種重癥的心理障礙,心理危機(jī),甚至精神障礙的治療。

  二,CognitivePsychologyandPsycholinguistics

  認(rèn)知心理學(xué):把人的大腦看成一個(gè)輸入輸出系統(tǒng),重點(diǎn)研究如何整合各種信息得出各種知識(shí)(人的認(rèn)知過(guò)程、人工智能)

  三,CommunityPsychology 四,CounselingPsychology

  心理咨詢:對(duì)于一般性心理障礙的心理疏導(dǎo)和幫助,促進(jìn)成長(zhǎng)和發(fā)展。

  五,DevelopmentalandChildPsychology

  發(fā)展心理學(xué):人從受精卵到老年的整個(gè)過(guò)程的各個(gè)心理指標(biāo)的發(fā)展和變化過(guò)程和影響因素加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解。

  六,EducationalPsychology

  應(yīng)用心理學(xué):教育心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)

  七,Experimental Psychology

  八,F(xiàn)amily Psychology

  九,General Psychology

  十,Industrialand Organizational Psychology

  工業(yè)組織心理學(xué)

  十一,PersonalityPsychology

  十二,Physiological Psychology/Psychobiology

  生理心理學(xué):研究心理的生理基礎(chǔ),生理變化對(duì)心理的影響(遺傳與行為、生物學(xué)與行為)

  十三,Psychometricsand Quantitative Psychology

  心理學(xué)研究方法:如何盡量用科學(xué)地方法研究個(gè)體或者集體的行為和心理。各種搜集和整理調(diào)查數(shù)據(jù)的方法。

  基本學(xué)科是:心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量(應(yīng)用在心理測(cè)試,心理統(tǒng)計(jì)軟件,心理治療管理軟件)

  十四,SchoolPsychology

  教育心理學(xué)

  十五,SocialPsychology

  社會(huì)心理學(xué)

  拓展閱讀:加拿大留學(xué)心理學(xué)專業(yè)四個(gè)方向:

  臨床心理學(xué):運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理,幫助精神病患者糾正自己的精神和行為障礙,通過(guò)心理咨詢指導(dǎo)和培養(yǎng)健全的人,以便有效地適應(yīng)環(huán)境和更有創(chuàng)造力;

  社會(huì)心理學(xué):研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解文章加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000957668.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。個(gè)體社會(huì)心理現(xiàn)象指受他人和群體制約的個(gè)人的思想、感情和行為。群體社會(huì)心理現(xiàn)象指群體本身特有的心理特征;

  咨詢心理學(xué):研究心理咨詢的過(guò)程、原則、技巧和方法的.應(yīng)用心理學(xué)分支

  為解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活、保健和防治疾病方面出現(xiàn)的心理問(wèn)題提供有關(guān)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù);

  教育心理學(xué):研究心理學(xué)理論、分析方法在教育領(lǐng)域中的運(yùn)用,涉及到心理學(xué)發(fā)展理論和認(rèn)知理論,掌握人類各時(shí)期的心理特征及變化規(guī)律,幫助解決教育領(lǐng)域的問(wèn)題。

  關(guān)于院系和學(xué)位的設(shè)置情況,這四個(gè)方向也不盡相同,這不但體現(xiàn)了專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)不一樣,也一定程度上反映了申請(qǐng)難度的差異性加拿大心理學(xué)專業(yè)方向詳解留學(xué)加拿大。臨床心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)絕大部分情況是設(shè)置在文理學(xué)院(College of Art and Science)的心理系(Department of Psychology)當(dāng)中。教育心理學(xué)則在教育學(xué)院(College of Education)下獨(dú)立成教育心理系(Department of Educational Psychology)。另外,咨詢心理學(xué)大部分情況設(shè)置在教育學(xué)院下面(占75%左右),只有少數(shù)是文理學(xué)院之下。

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