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廣東高考文綜政治考試復(fù)習(xí)指南

時間:2021-11-24 15:13:16 分?jǐn)?shù)線 我要投稿

2018廣東高考文綜政治考試復(fù)習(xí)指南

  政治是廣東高考文科綜合考試中重要的科目之一,要想順利考取高分,掌握好復(fù)習(xí)指南必不可少。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考文綜政治考試復(fù)習(xí)指南,希望大家喜歡。

廣東高考文綜政治考試復(fù)習(xí)

  廣東高考文綜政治考試復(fù)習(xí)指南

  一、新考綱更加強(qiáng)化價值引領(lǐng),堅(jiān)持立德樹人,關(guān)注核心素養(yǎng)。如:對歪曲歷史認(rèn)知和錯誤的價值觀要提高敏感度,強(qiáng)化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)青少年形成正確的人生觀、價值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定中華文化自信;反映國家發(fā)展戰(zhàn)略及成就,增強(qiáng)國家認(rèn)同感和國家認(rèn)同意識。

  二、要以學(xué)科主干核心知識為基礎(chǔ),突出核心素養(yǎng)能力要求。1、要回歸教材,夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固深化對基本概念,原理的掌握和運(yùn)用。如宏觀調(diào)控與市場調(diào)節(jié);經(jīng)濟(jì)全球化;國家性質(zhì)、政府職能、民主政治建設(shè)等知識。2、由死記答題套路向培養(yǎng)答題思路轉(zhuǎn)變,學(xué)會結(jié)合材料靈活分析。通過各種熱點(diǎn)材料培養(yǎng)認(rèn)識解決問題的能力,如意義、原因、措施類題。

  三、要體現(xiàn)學(xué)科特色,緊貼國家當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會生活等領(lǐng)域,突出各種熱點(diǎn)話題。

  高考政治價格復(fù)習(xí)講義

  1、影響價格的因素有哪些?價格和供求的關(guān)系是什么?

  供求關(guān)系對價格的影響

  氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、習(xí)俗等因素通過改變商品的供求關(guān)系來影響商品的價格。

  當(dāng)某種商品供過于求時,商品過剩,賣方不得不以較低的價格處理他們過剩的存貨,于是出現(xiàn)貨多不值錢的現(xiàn)象,形成買方市場。當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時,商品短缺,買方不得不接受較高的價格以滿足自身的需要,于是出現(xiàn)物以稀為貴的現(xiàn)象,形成賣方市場。

  2、價值決定價格

  價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高;商品的價值量越小,價格越低。

  價值規(guī)律的`內(nèi)容和形式?

  價值規(guī)律的基本內(nèi)容是商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。

  價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是商品價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動。

  3、單位商品的價值量與社會必要勞動時間、個別勞動時間

  商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定。社會必要勞動時間是指在同樣生產(chǎn)條件下生產(chǎn)同類商品的絕大多數(shù)勞動者的勞動時間。

  商品價值量與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比,與個別勞動時間無關(guān)。

  4、單位商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動生產(chǎn)率

  如果生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)者普遍提高了勞動生產(chǎn)率,就會導(dǎo)致生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間縮短,從而使單位商品的價值量降低。

  若其他因素不變,單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比,與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。

  商品的價值量與社會必要勞動時間稱正比,商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比。

  5、企業(yè)提高個別勞動生產(chǎn)率的意義

  企業(yè)的個別勞動時間高于社會必要勞動時間,在同一勞動時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量較少,在市場競爭中處于不利地位。企業(yè)的個別勞動時間低于社會必要勞動時間,在同一勞動時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量較大,在市場競爭中處于有利地位。

  ★6、價值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式

  價值規(guī)律的基本內(nèi)容:商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以由社會必要勞動時間決定的價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。

  價值規(guī)律的表現(xiàn)形式:商品價格受供求關(guān)系的影響,價格圍繞價值上下波動。

  從單個交換過程來看,商品的價格可能高于或低于商品的價值;但從一段較長時間來看,商品的平均價格和商品的價值相符。

  7、價格變動對人們生活的影響

  價格變動會引起需求量的變化。一般說來,價格上升,購買減少;價格下降,購買增加。

  價格變動對生活必需品需求量的影響比較小,對高檔耐用消費(fèi)品需求量的影響比較大。

  在替代品中,一種商品價格上升,導(dǎo)致另一種商品的需求量增加。在互補(bǔ)品中,一種商品的價格上升,會使另一種商品的需求量減少。

  8、價格變動對人們生產(chǎn)經(jīng)營的影響

 、僬{(diào)節(jié)生產(chǎn)的規(guī)模。當(dāng)某種商品價格上漲,有利可圖時,生產(chǎn)經(jīng)營者會擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模;當(dāng)某種商品價格下跌,無利可圖時,生產(chǎn)經(jīng)營者會壓縮生產(chǎn)規(guī)模。

 、谔岣邆別勞動生產(chǎn)率。企業(yè)只有提高個別勞動生產(chǎn)率,縮短個別勞動時間,才能給自己的產(chǎn)品提供降價空間。

 、凵a(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。哪個生產(chǎn)者能提供質(zhì)量好的或者其他企業(yè)無法生產(chǎn)的產(chǎn)品,他就能獲得較大的市場份額。

  高考政治復(fù)習(xí)筆記

  “蘇老師,這是我專門留給您的,其他的都被‘搶光’了。”28日上午,市十一中高三應(yīng)屆生曾妮來到學(xué)校數(shù)學(xué)老師辦公室,偷偷從書包里拿出自己的兩本數(shù)學(xué)筆記本,送給自己的老師蘇敏。

  市十一中有一個傳統(tǒng)——每年高考結(jié)束后,高三應(yīng)屆生會組織一次跳蚤市場,把自己的筆記本和教輔書贈送或以超低價賣給學(xué)弟、學(xué)妹,每次都被“一搶而空”。今年,跳蚤市場還沒來得及辦,老師們就把學(xué)霸們的筆記本“截流”了。高考成績?yōu)?70分的曾妮此次貢獻(xiàn)出了自己語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等6門課的15本筆記本。

  據(jù)了解,該校此次共有200多本學(xué)生筆記本被老師們收藏。

  蘇敏說:“成為學(xué)霸是有理由的,我們老師也想研究一下他們的筆記本,‘破解’學(xué)習(xí)密碼。”翻開曾妮高二下學(xué)期的數(shù)學(xué)筆記本,字跡娟秀,書寫工整。曾妮不光在筆記本上記錄課堂知識、書本知識,還把每次考試有難度的題目用黑筆抄寫或直接剪貼在筆記本上,再用藍(lán)筆寫下解題分析和思考,而做錯的題目則用紅筆標(biāo)注,寫下錯誤原因。由于有大量剪貼,一本寫完的活頁筆記本比原本厚了近1倍。

  蘇敏還收藏了學(xué)生龔凡哲的語文筆記本。龔凡哲用便簽將筆記本分為“小說閱讀”“文言文閱讀·詩歌”“成語·病句·語言文字運(yùn)用”“作文”4個板塊,分題型記錄著常考考點(diǎn)和解題思路。

  “筆記是學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的智慧。我去年就想在跳蚤市場買學(xué)姐的筆記本,可惜沒‘搶’到。我很樂意把自己的筆記本奉獻(xiàn)出來,希望對老師和學(xué)弟、學(xué)妹們有所啟發(fā)和幫助。”曾妮說,“筆記本是我最重要的學(xué)習(xí)工具,我每天都會花半個小時來整理和反思。我們學(xué)校很多同學(xué)都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。我也經(jīng)常借閱其他同學(xué)的筆記本,進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)。”

  蘇敏表示,很多學(xué)霸在剛進(jìn)校時成績并不突出,高考卻得了高分。筆記本最能反映他們高中3年的進(jìn)步軌跡,很有研究價值,對學(xué)生和老師都有啟發(fā)意義。“現(xiàn)在的學(xué)生思維活躍,想問題的角度很巧妙。不少學(xué)生的筆記寫得比老師的教案還好,我們當(dāng)老師的也想從他們的筆記中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”。

 

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