2018廣東高考語文考試各題型答題攻略
高考是人生中最重要的考試之一,也是關(guān)系到我們就讀哪所大學(xué)重要的升學(xué)考試。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考語文考試各題型答題攻略,希望大家喜歡。
廣東高考語文考試各題型答題攻略
作答順序
1、基本策略:順序做題,由淺入深調(diào)動考場狀態(tài)
順序做題:按照正常順序做題是較佳、較穩(wěn)妥的選擇。
第一題往往是較為簡單的語文基礎(chǔ),如山東、浙江卷,也可能是較為簡單的說明文閱讀,只需要讀懂意思即可,如課標卷、北京卷。而靠后的題目往往需要鑒賞、想象等獨立思考,所以難度較大,如文學(xué)閱讀、作文。所以建議以正常順序做題。
2、進階策略:根據(jù)個性,適當調(diào)整。
早看后面的題平靜一下,還是留下期待一題一題去解,可以參考以下舉例:
有的同學(xué)喜歡先把背誦題做了,怕一會兒緊張就背不上來。楊洋老師認為,如果一緊張就背不上來,就趁現(xiàn)在趕緊背,要不就算先做背誦也可能一緊張還是背不上來。
有的同學(xué)喜歡先看看作文題目,讓大腦熱身一下,這個請根據(jù)個人偏好設(shè)置。有的同學(xué)先看作文題目是為了看看有沒有押中題,那我建議你還是順序做題,留下期待,解題時更加興奮。畢竟就算押中題往往也須想想當時認真聽沒,反而浪費神思。
有的同學(xué)喜歡倒序做題,即從作文做起,這個不推薦。因為違背由淺入深的解題思維方式。
時間分配
1、基本策略:150分鐘150分,一分鐘一分是為“平均時間”
隨考題難度和個體偏好調(diào)整時間,但絕對不在個別題目上過度偏離平均時間。
例如:說明文雖然閱讀量較大,但只有三個選擇題,共9分。那么正常情況,在7-10分鐘完全可以拿下。文學(xué)文閱讀量大,且還需要文字簡答,則可以適當高于平均時間,比如一篇小說閱讀20分,可以在17-28分鐘拿下。
2、進階策略:過時不做、暫且跳過
超過規(guī)定時間底線,建議就不要再糾結(jié)了,先做后面的,回頭再檢查時也許可以找到思路。如果沒有方法的指引,有的題你想到考試結(jié)束也想不出。
3、進階策略:有條不紊地解題,控制好解題節(jié)奏
掐表做題:超過平均時間的部分,要由簡單題,尤其是語基題目,或者是選擇題來找平。所以大家一定要掐表做題,掌握好每個題目和平均時間的差距,以控制好整個考場的節(jié)奏,低于平均時間就再接再厲,高于平均時間要心中有數(shù),才不會擠壓作文時間,造成因小失大的情況。
解題技巧
1、基本策略:把會做的做對
拒絕主觀:冷靜思考,工整作答,分析命題意圖、領(lǐng)會設(shè)題提示。切勿不顧命題提示,而按照主觀想象和過度的個人經(jīng)驗理解題目。那些語文功底不錯的學(xué)生出問題往往都是個人主觀色彩太濃,而又偏離命題設(shè)計所導(dǎo)致的。
高考最多只能評測人才,而無法選拔天才;高考最多只能不扼殺個性,但評分標準則倡導(dǎo)共性。另外,人才至少懂得相時而動。
2、進階策略:把會做的答全
分點作答:充分理解評分點的提示,預(yù)知答案的分點形象,從命題形式推斷解題方式。高人和土人的區(qū)別往往不是滿分和零分,而是滿分和丟分,高人凡題皆滿,土人有分就丟。
運用公式:公式模板就不是簡單套作就可以一勞永逸,但公式模板是長期教學(xué)經(jīng)驗的精華,是對各種情況的總括,必要時還可以引導(dǎo)思考方向,有針對性、全面性、引導(dǎo)性。大家在考場上要善于運用楊洋老師講過的各種公式模板,把得分點拿全。
3、進階策略:把不會的答好
理解命題:即使是文學(xué)知識這種完全無法全面復(fù)習(xí)的內(nèi)容,也不要輕言放棄。一旦走上考場,你的基本知識就已經(jīng)無法再增加啦,唯一能夠幫助你的就是臨陣決策的能力。所以充分利用好考題內(nèi)在的提示、利用好語言之間的邏輯關(guān)系,不會的題目也可能答得很好,而且這樣的題目往往就是最有區(qū)分度的題目。
作文江山
1、基本策略:作文決不取巧走險,而應(yīng)穩(wěn)中求勝
說得明白:把一個正確立意寫清楚,就是好作文。
由淺入深:從常見立意向深刻立意遞進,常見立意保證穩(wěn)健,深刻立意追求高分,前者必須保證,后者盡力而為,使文章有層次有深度。
2、進階策略:運用時政新聞的最新觀點深入分析材料,以及運用時政素材論述
高考語文寫作指導(dǎo)
如果材料作文審題的難度太大,頭緒太多,一團亂麻,根本抓不住要點,此時應(yīng)該怎么辦。
哈哈,孩子們,一旦出現(xiàn)這樣的問題,恭喜你得高分的機會就要來了。
比如南京、鹽城二模作文題:
俄羅斯著名作曲家格拉祖諾夫聽兩個年輕人 彈奏勃拉姆斯《第二交響樂》。他們彈得很 糟。格拉祖諾夫問他們過去聽過沒有,他們 老實回答說:“沒有,沒聽過。”格拉祖諾夫嘆了口氣說:“你們真幸運,年輕人,有 那么多美好的事物等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我呢, 什么都已經(jīng)涉獵了,不幸啊。”
此題頭緒太多,你抓不住要點,不妨根據(jù)對象,把你所有的困惑寫出來。困惑越多越好,而且找到邏輯,一層一層的追問,就是絕妙好文。
譬如格拉祖諾夫為何嘆氣?覺得自己不幸。一般人會不會覺得自己不幸?這位藝術(shù)家覺得不幸的背后究竟是什么?可以從認識問題的角度,從藝術(shù)家的追求角度。
年輕人真幸運,為什么說他們是幸運的?把理由說清楚。
但問題又來了。如果一無所知都是幸運,那么我們這些凡夫俗子豈非都是幸運者?這不是太荒謬了嗎?
于是問題又來了,既然一無所知并非一定是幸運者,格拉祖諾夫為何這么說,其語言的背后隱藏著什么?
當你一點點分析你的困惑、展示你的掙扎的'時候,或者不管高明不高明,在提出困惑之后,給出你自己的解釋,不管這個認識是否高明,一篇好的議論文已經(jīng)呼之欲出,因為議論文所考的是你的分析闡釋的能力,不在于你的觀點是否高明。
高考語文一輪復(fù)習(xí)測試題
1、下列《水滸傳》人物中,綽號與相關(guān)故事對應(yīng)正確的一項是(C )
A.楊志——青面獸——斗殺西門慶
B.吳 用——智多星——大鬧野豬林
C.宋 江——及時雨——怒殺閻婆惜
D.李 逵——黑旋風(fēng)——智取生辰綱
2、下列選項中不是發(fā)生在武松身上的故事是( D )
A.血刃潘金蓮 B.斗殺西門慶
C.大鬧飛云浦 D.風(fēng)雪山神廟
3、在《水滸傳》眾多人物形象中,被稱為“黑旋風(fēng)”的是( B )
A.魯智深 B.李 逵 C.宋 江 D.吳 用
4、在《水滸傳》眾多人物形象中,被稱為“青面獸”的是( A )
A.楊 志 B.吳 用 C.武松 D.魯智深
5、“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是《水滸傳》中哪位好漢( A )
A.宋江 B.吳 用 C.張飛 D.林沖
6、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。對聯(lián)中提到的人物是( C)
A.杜甫 B.岳飛 C.諸葛亮 D.劉備
7、“小說”之名,始見于( B )
A.《孟子》 B.《莊子》 C.《韓非子》 D、《論語》
8、桑提亞哥是海明威的作品 ( C )中的人物
A.《太陽照常升起》 B.《乞力馬扎羅的雪》
C.《老人與! D.《喪鐘為誰而鳴》
9、下列不屬于王小波的時代三部曲是什么?( C )
A、《黃金時代》 B、《白銀時代》 C、《水晶時代》 D、《青銅時代》
10、下列不屬于我國民間文學(xué)中的“四大愛情傳說”的是 ( D )
A.《牛郎織女》 B.《 孟姜女 》
C.《梁山伯與祝英臺》 D.《 孔雀東南飛 》
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