2018甘肅高考文綜試卷結(jié)構(gòu)及分?jǐn)?shù)
高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋，高考是許多莘莘學(xué)子重要的升學(xué)途徑。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的甘肅高考文綜試卷結(jié)構(gòu)及分?jǐn)?shù)，希望大家喜歡。
甘肅高考文綜試卷結(jié)構(gòu)及分?jǐn)?shù)
地理、政治、歷史，滿分均為100分。
第I卷 選擇題(本卷共35小題，每小題4分，共140分)
地理，1～11，單選，44分
政治，12～23，單選，48分
歷史，24～35，單選，48分
第II卷 本卷包括必考題和選考題兩部分。第36～41題為必考題，第42～48題為選考題。
必考題
地理：36題，24分;37題，22分
政治：38題，26分;39題，26分
歷史：40題，25分，41題，12分
選考題(考生從3道地理選考題、4道歷史選考題中每科任選一題作答)
地理：
42題，選修3：旅游地理，10分;
43題，選修5：自然災(zāi)害與防治，10分;
44題，選修6：環(huán)境保護(hù)，10分。
歷史：
45題，選修1：歷史上重大改革回眸，15分
46題，選修2：近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐，15分
47題，選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，15分
48題，選修4：中外歷史人物評(píng)說，15分。
高考文綜測(cè)試題
19世紀(jì)50年代，淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海;黃河結(jié)束奪淮歷史，改從山東入海。1968年，南京長(zhǎng)江大橋建成通車;自1999年，江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分(圖1)。據(jù)此完成1～3題。
2017年全國(guó)卷Ⅱ高考英語試題及答案(文字版)
1.目前，在洪澤湖以東地區(qū)，秦嶺—淮河線
A.無劃分指標(biāo)依據(jù) B.與自然河道一致
C.無對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志 D.兩側(cè)地理差異顯著
2. 習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)
A.自然地理分異的影響 B.人文地理分異的影響
C.互相聯(lián)系的促進(jìn)作用 D.相互聯(lián)系的阻隔作用
3. 進(jìn)入21世紀(jì)，促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是
A.市場(chǎng) B.技術(shù) C.資金 D.交通
【答案】1.C 2.D 3.D
汽車輪胎性能測(cè)試需在不同路面上進(jìn)行。芬蘭伊瓦洛(位置見圖2)吸引了多家輪胎企業(yè)在此建設(shè)輪胎測(cè)試場(chǎng)，最佳測(cè)試期為每年11月至次年4月。據(jù)此完成4~5題。
2017年全國(guó)卷Ⅱ高考英語試題及答案(文字版)
4. 推測(cè)該地輪胎測(cè)試場(chǎng)供輪胎測(cè)試的路面是
A. 冰雪路面 B. 濕滑路面 C. 松軟路面 D. 干燥路面
5. 在最佳測(cè)試期內(nèi)，該地輪胎測(cè)試場(chǎng)
A. 每天太陽從東南方升起
B. 有些日子只能夜間進(jìn)行測(cè)試
C. 經(jīng)常遭受東方寒潮侵襲
D. 白晝時(shí)長(zhǎng)最大差值小于12時(shí)
【答案】4.A 5.B
【解析】
4.由題中芬蘭瓦洛的緯度位置，可知位于高緯度，而且最佳測(cè)試時(shí)間是為每年11月至次年4月，可知該段時(shí)間里氣溫也較低， 故路面多為冰雪路面。
5.題中測(cè)試時(shí)間是為每年11月至次年4月，該地緯度高達(dá)68°以上，冬至日一定出現(xiàn)極夜。故選B選項(xiàng)。
熱帶沙漠中的尼羅河泛濫區(qū)孕育了古埃及農(nóng)耕文明。尼羅河在每年6~10月泛濫，從上游帶來的類似肥沃土壤的沉積物，與上游來水和周邊區(qū)域的植物資源，都對(duì)農(nóng)耕文明的形成意義重大。據(jù)此完成6~8題。
6. 熱帶地區(qū)原始的耕種方式多為刀耕火種。古埃及人在刀耕火種方式出現(xiàn)之前，能夠在沉積物上直接耕種，是因?yàn)槟崃_河泛濫區(qū)
A. 用水便利 B. 土壤肥沃 C. 地勢(shì)平坦 D. 植被缺失
7. 尼羅河下游泛濫區(qū)沉積物主要來源地的降水特點(diǎn)為
A. 降水季節(jié)性強(qiáng)，年降水量大 B. 降水季節(jié)性強(qiáng)，年降水量小
C. 降水季節(jié)分配均勻，年降水量大 D. 降水季節(jié)分配均勻，年降水量小
8. 古埃及人從周邊區(qū)域引入植物用于種植，引入植物的生長(zhǎng)期必須與尼羅河泛濫區(qū)的耕種期一致。由此判斷這些植物最可能來自于
A. 熱帶雨林氣候區(qū) B. 地中海氣候區(qū) C. 熱帶草原氣候區(qū) D. 熱帶
【答案】6.D 7.A 8.B
洪積扇是河流、溝谷的洪水流出山口進(jìn)入平坦地區(qū)后，因坡度驟減，水流搬運(yùn)能力降低，屑碎物質(zhì)堆積而形成的扇形堆積體。圖3示意賀蘭山東麓洪積扇的分布，除甲地洪積扇外，其余洪積扇堆積物均以礫石為主，賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少，且耕地主要分布在洪積扇邊緣，據(jù)此完成9~11題。
2017年全國(guó)卷Ⅱ高考英語試題及答案(文字版)
9. 賀蘭山東麓洪積扇集中連片分布的主要原因是賀蘭山東坡
A.坡度和緩 B.巖石裸露
C.河流、溝谷眾多 D.降水集中
10.與其他洪積扇相比，甲地洪積扇堆積物中礫石較少的`主要原因是
①降水較少 ②山地相對(duì)高度較小 ③河流較長(zhǎng) ④風(fēng)化物粒徑較小
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少的主要原因是
A.海拔較高 B.土層淺薄 C.光照不足 D.水源缺乏
【答案】9.C 10.B 11.B
11.賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少的主要原因是
A. 海拔較高 B. 土層淺薄 C. 光照不足 D. 水源缺乏
激勵(lì)高三學(xué)子的寄語
激勵(lì)高中生的五則心靈寄語之一
人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因?yàn)椋媸窃谏顪Y的孤獨(dú)里。豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
激勵(lì)高中生的五則心靈寄語之二
高中生要保持好心態(tài)，隨時(shí)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。讀書最珍貴的價(jià)值在于：開拓視野，建立更寬闊的價(jià)值觀，提升個(gè)人的成熟度，全方位成長(zhǎng)，并獲取豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備。
激勵(lì)高中生的五則心靈寄語之三
激勵(lì)高中生最重要的就是自信，自信的人為自己作決定、負(fù)責(zé)任，預(yù)先規(guī)劃未來，不必等別人告訴他怎么做。
激勵(lì)高中生的五則心靈寄語之四
作為高中生，首先應(yīng)找出自已興趣所在，多多學(xué)習(xí)，把興趣變能力，掌握機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)，機(jī)會(huì)就在你身邊的時(shí)候，要善于抓住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)。認(rèn)清自己的價(jià)值觀，并勇敢實(shí)踐自己的志趣。一個(gè)人只有發(fā)揮自己的興趣、專長(zhǎng)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我。
激勵(lì)高中生的五則心靈寄語之五
成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!高中生學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
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