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高就業(yè)率的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)
每年都有一些考生因?yàn)楦鞣N原因而與本科失之交臂，那么在報(bào)考專(zhuān)科的時(shí)候一定要就讀一些就業(yè)率高的專(zhuān)科。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的高就業(yè)率的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，希望大家喜歡。
物流管理
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。物流專(zhuān)業(yè)人才已被列為我國(guó)12類(lèi)緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬(wàn)。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才，他們的年薪最高可達(dá)100萬(wàn)元。
道路橋梁工程技術(shù)
道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于交通運(yùn)輸大類(lèi)中的公路運(yùn)輸類(lèi)。在教育部公布的高中專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查中，道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率區(qū)間處于A-階段，就業(yè)率≥90%;畢業(yè)生規(guī)模在20000人左右。目前，全國(guó)專(zhuān)科階段開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校有200余所。
該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)方向：面向公路交通部門(mén)，從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理工作。
焊接技術(shù)及自動(dòng)化
焊接技術(shù)及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是高職專(zhuān)業(yè)中制造大類(lèi)中的一員。主要培養(yǎng)掌握自動(dòng)化及智能化焊接技術(shù)的知識(shí)與技能，從事各種焊接技術(shù)的工藝編制、實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
一個(gè)成熟的焊接技術(shù)工人薪金是相當(dāng)不錯(cuò)的，中國(guó)船舶行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)錢(qián)新南表示，在船廠一個(gè)好的焊接工，月收入平均在8000元—10000元，技術(shù)一般的也有5000左右。
鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛
近幾年鐵路和城市地鐵建設(shè)發(fā)展，確實(shí)帶來(lái)了交通運(yùn)輸類(lèi)人才需求的增長(zhǎng)。教育部公布的高中專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況中，鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率區(qū)間處于B+階段≥85%。在麥可思2012屆就業(yè)率較高的“主要高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)前50排名”中，該專(zhuān)業(yè)排名第六，就業(yè)率為96.1%。
當(dāng)然，這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口性比較強(qiáng)，開(kāi)設(shè)的院校不多，國(guó)內(nèi)專(zhuān)科階段開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校有24所，畢業(yè)生中男性占95%;女性占5%。該專(zhuān)業(yè)部分院校該專(zhuān)業(yè)只招生男生，考生家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí)也要認(rèn)真閱讀各校招生章程。
熱門(mén)的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)解讀
物流是一個(gè)很寬泛的概念，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，物流就是解決時(shí)間和空間上的障礙。比如，在北京生產(chǎn)的產(chǎn)品，要全世界的人都可以使用，就需要在最短時(shí)間，最低成本給送出去;農(nóng)忙時(shí)候收上來(lái)的小麥、大米等，要一年四季都能保障老百姓的供應(yīng)，就需要物流來(lái)解決它的倉(cāng)儲(chǔ)、配送等問(wèn)題。從管理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，物流又是對(duì)上述的產(chǎn)品供應(yīng)鏈進(jìn)行管理和控制。
現(xiàn)代物流(又稱(chēng)第三方物流)概念是相對(duì)于傳統(tǒng)物流而言，它是在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上，引入高科技手段，如通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息聯(lián)網(wǎng)，并對(duì)物流信息進(jìn)行科學(xué)管理，從而使物流手段多樣化，物流速度加快，準(zhǔn)確率提高，減少庫(kù)存，降低成本，延伸并擴(kuò)大了傳統(tǒng)的物流功能。它是在供應(yīng)鏈基礎(chǔ)上與企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，以簽約式的服務(wù)方式，對(duì)企業(yè)全年的業(yè)務(wù)洽談，包括庫(kù)存量、時(shí)間安排、質(zhì)量保證、信息咨詢(xún)、年度結(jié)算等，契約方都會(huì)為企業(yè)籌劃、管理，提供優(yōu)良服務(wù)。物流包含了航空、海運(yùn)、電子商務(wù)、配送、貨代等很多行業(yè)，但是它的管理思想是一樣的，只是服務(wù)的方式不同。隨著消費(fèi)需求不斷向著多樣化、個(gè)性化等方向發(fā)展，小批量、多批次的物流配送以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。就業(yè)流向
物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、熟悉國(guó)內(nèi)進(jìn)出口市場(chǎng)業(yè)務(wù)的.中介人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表、外語(yǔ)人才等。
就業(yè)基本情況:
1.目前看來(lái),物流可以說(shuō)是一個(gè)比較熱的一個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)多注意點(diǎn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的熱就是因?yàn)閲?guó)家需要，而不是因?yàn)槭袌?chǎng)需要，現(xiàn)在的物流管理就是這樣的。局外人認(rèn)為是一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，局內(nèi)人也認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有前途，他們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在“國(guó)家需要”上，因?yàn)榫湍壳皝?lái)說(shuō)，中國(guó)的制造業(yè)的蓬勃發(fā)展，但是運(yùn)輸、庫(kù)存，包裝加工，庫(kù)存等好多環(huán)節(jié)由于成本高，利潤(rùn)低，而且資金回收的慢，所以人們都不愿意加入這個(gè)行列，在這種情況下，國(guó)家政策這根指揮棒就起了作用。它直接導(dǎo)致了物流業(yè)的發(fā)展，因此就業(yè)時(shí)就不是很容易。
2.物流行業(yè)是個(gè)辛苦的行業(yè)，真正收入高的人并不多。
報(bào)考專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)誤區(qū)
1、因觀念落伍而出現(xiàn)投機(jī)心理
這主要是由于對(duì)好大學(xué)、好專(zhuān)業(yè)理解的不同而造成的。雖然這幾年就業(yè)在高考志愿決策中的影響越來(lái)越大，但由于認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，有人并不完全認(rèn)同就業(yè)是志愿決策 第一決定因素，于是，許多人會(huì)根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)或社會(huì)大眾的認(rèn)識(shí)來(lái)判斷自己所選擇的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，因此，大多數(shù)人樂(lè)于報(bào)考的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校其實(shí)并不是將來(lái)好就 業(yè)的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。
根據(jù)教育部門(mén)的調(diào)查數(shù)據(jù)，近年來(lái)報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)前10位是：
1國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、2英語(yǔ)、3工商管理、4計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、5法學(xué) 、6電子信息工程、7通信工程 、8金融學(xué) 、9會(huì)計(jì)學(xué)、10電氣工程與自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)好，才是真的好。那么我們選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)當(dāng)然要選擇好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)。但由于很多人意識(shí)不到這一點(diǎn)，被一些不著邊際的因素牽著鼻子走。因此，許多好就業(yè)的專(zhuān)業(yè) 和學(xué)校反而錄取分?jǐn)?shù)并不高，比如當(dāng)分?jǐn)?shù)在一本線上下時(shí)，許多人為了上一本會(huì)選擇一本院校的較差的專(zhuān)業(yè)，卻不愿意選擇二本院校里的好專(zhuān)業(yè)，比如，你比一本線 高出10分，你是選擇一本里的云南大學(xué)、廣西大學(xué)呢，還是選擇二本里面的南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院?
同樣，如果你是男生，要選擇醫(yī)學(xué)院校里的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，許多時(shí)候臨床醫(yī)學(xué)比醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高許多分，但從就業(yè)來(lái)看，前者反比后者容易就業(yè)得多，這時(shí)，你 是選擇臨床醫(yī)學(xué)呢，還是選擇醫(yī)學(xué)校驗(yàn)或醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)?所以，只要用心鉆研，科學(xué)決策，就一定能以最小的分?jǐn)?shù)及經(jīng)濟(jì)成本獲得最好的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。觀念一變天 地寬，低分高就的'最大機(jī)遇就在于觀念的轉(zhuǎn)變，誰(shuí)轉(zhuǎn)變的快，誰(shuí)就更容易在志愿決策之戰(zhàn)中獲得勝利。
2、信息不充分時(shí)盲目決策
比如現(xiàn)在從大多數(shù)人來(lái)講，對(duì)填報(bào)志愿并不很重視，只是在高考結(jié)束后參考一下前一年或幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，然后決策，這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民賣(mài)瓜的困境，即參照去年 的價(jià)格決定是否生產(chǎn)或生產(chǎn)多少西瓜，如果上年西瓜的價(jià)格低，則大多不愿種西瓜;反之，則大量種西瓜。其結(jié)果是，上年西瓜價(jià)格低，導(dǎo)致種瓜量下降，價(jià)格提 高;反之，因?yàn)樯夏晡鞴蟽r(jià)格高，從而導(dǎo)致種瓜量上升，進(jìn)而價(jià)格下跌。同樣，大量學(xué)生參照上年最多二、三年的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)報(bào)考，如果這幾年學(xué)校分?jǐn)?shù)低， 分差小，則報(bào)考學(xué)生會(huì)大量增加，從而導(dǎo)致該校當(dāng)年分差上漲，反之，則下跌。這就是平時(shí)業(yè)內(nèi)人士指出的“大小年現(xiàn)象”。
這時(shí)，我們就可以反其道而行之，如果前幾年分差大，報(bào)考人數(shù)多，那么今年我就放膽報(bào)考。如果前幾年分差小，報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)程度低，則就要謹(jǐn)慎考慮。當(dāng)然，這種決 策帶有一定的冒險(xiǎn)性，大小年并不是呈規(guī)律性分布，有時(shí)接連幾年大年，然后會(huì)有接連幾年小年。那么這就要求決策者一方面仔細(xì)研究目標(biāo)學(xué)校出現(xiàn)大小年的可能 性，另一方面要做好保底，一旦決策失誤，則有比較好的學(xué)校作為保底，以確保不會(huì)落榜或低就。
注意，保底策略有兩種，一種是以同一批次的第二志愿作為保底，一種是以下一批次較好的學(xué)校作為保底。依筆者的意見(jiàn)，最好以下一批次的優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為保底，因 為同批次的二志愿學(xué)校一般來(lái)說(shuō)不是地理位置比較偏僻，就是學(xué)生自身不太滿意。但如果降低一個(gè)批次，則可以在大量的學(xué)校中從容選擇，不僅可進(jìn)好學(xué)校，還可進(jìn) 合適專(zhuān)業(yè)。
另一種信息不充分情況就是高校首次在某省招生，由于學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)間非常短，不可能用仔細(xì)研究招生學(xué)校的情況變化，大多是根據(jù)往年的情形進(jìn)行決策，對(duì)當(dāng)年 第一次在本省招生的學(xué)校容易忽視，從而導(dǎo)致報(bào)考該校的人數(shù)較少，錄取分差降低。比如2007年中國(guó)人民大學(xué)第一次在四川省文科生中招收國(guó)防生，結(jié)果報(bào)考人 數(shù)少，錄取分差很低。這就為低分進(jìn)入名校創(chuàng)造了條件。要把握此機(jī)遇，一定要善于對(duì)比招生學(xué)校的變化情況，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
3、受突發(fā)事件影響
比較典型的如2003年的非典與2008年的地震，在災(zāi)害發(fā)生地的學(xué)校，一般學(xué)生或比較規(guī)避。這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)學(xué)校錄取分差降低的現(xiàn)象。2003年由于北京是 非典的重災(zāi)區(qū)，所以，除了北大、清華這些一流名校，在四川省招生的其他如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)分差為2分，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)分差為8分，中國(guó)政法大學(xué)10分，北京 郵電大學(xué)13分，北京科技大學(xué)2分等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于往年。另外，廣東省也是非典的重災(zāi)區(qū)，所以當(dāng)年中山大學(xué)的錄取分差為8分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于往年。同樣，2008年 由于汶川特大地震的影響，四川省高校也出現(xiàn)了一些非同尋常的分差，比如四川大學(xué)提檔線分差為文科0分，理科10分，也都低于往年。
4、試題難度出現(xiàn)極端現(xiàn)象
由于高考題特難，學(xué)生無(wú)法把握，都偏于謹(jǐn)慎，因此出現(xiàn)在二流名校爆滿，一流名校缺額的情況。比如有一年在四川省招生學(xué)校中吉林大學(xué)分差理科為0分，上海財(cái) 大理科8分，上海交大理科66分，都是往年中最小的分差。2005年由于高考題目特簡(jiǎn)單，所以又出現(xiàn)了無(wú)法把握許多人趨于謹(jǐn)慎的決策。也出現(xiàn)了部分名牌高 校分差降低。比如當(dāng)年四川大學(xué)理科分差0分，電子科大分差0分，北京大學(xué)、清華大學(xué)首次出現(xiàn)第一志愿報(bào)考人數(shù)不滿招生計(jì)劃等情況。
5、知名大學(xué)的分校被忽略
高校連續(xù)擴(kuò)招，多數(shù)校本部人數(shù)已經(jīng)飽和，為了保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，許多高校開(kāi)始建設(shè)新校區(qū)。比如北京幾十所高校把新校區(qū)集中建設(shè)在河北廊坊稱(chēng)為“東方 大學(xué)城。”另有東北大學(xué)秦皇島分校、山東大學(xué)威海分校、北航北海分校、哈工大威海分校等。由于是新校區(qū)，知名度有限，為了吸引學(xué)生報(bào)考，部分高校將分校與 本部分開(kāi)，單列招生計(jì)劃，于是，這些分校的報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少，分差較小。但其教育資源基本上是一樣的，可以共享，更重要的是分校不具有法人資格，最后學(xué)生 的畢業(yè)證、學(xué)位證都是本部的。
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