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《草房子》讀后感（精選52篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《草房子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感 1
《草房子》只讀了一章的時(shí)候，我對(duì)師傅說(shuō)：“我不想在這里了，我想去鄉(xiāng)村的草房子里教書(shū)�！�
——題記
在我的想象中，有一片看不夠也聽(tīng)不厭的田野，自己越來(lái)越小，田野卻肆意擴(kuò)大，不斷向天邊鋪展。一洼池塘像天空留下的寶石，晶瑩剔透。一群水鴨從河邊游過(guò)，爭(zhēng)先恐后的覓食，一個(gè)叫桑桑的孩子突然拿起一團(tuán)泥塊，奮力擲向鴨群，隨著一片浪花的盛開(kāi)，鴨子們拍著雪白的翅膀四處逃竄，劃船的老人家沖著這個(gè)調(diào)皮的孩子怒吼：“桑桑!看我不告訴你爸爸去�！彼麚u晃著，聲音也隨著船兒一起搖晃。
禿鶴是桑桑的同學(xué)，他是一個(gè)十足的小禿子。在讀三年級(jí)之前，他像其他孩子一樣快樂(lè)，只要有人摸摸他的腦袋，他就會(huì)得到一點(diǎn)戰(zhàn)利品，一塊橡皮，半截尺子……
紙?jiān)率前嗬镒钇恋呐⒆樱奈撵o靜的，一手漂亮的毛筆字。她是桑桑的同桌，兩個(gè)人卻很少說(shuō)話，但是紙?jiān)麻L(zhǎng)了一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每次桑桑只要看到這雙眼睛，就知道紙?jiān)乱f(shuō)什么了。
杜小康家是油麻地家底最厚實(shí)的人家，杜小康每次都穿的整整齊齊的來(lái)到學(xué)校，他還有一輛獨(dú)一無(wú)二的自行車，這引來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)生的羨慕，他是班里的班長(zhǎng)，不僅成績(jī)好，還喜歡助人為樂(lè)。
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽收養(yǎng)的孩子，他不喜歡讀書(shū)，每天都在田野上牧羊，那十幾只活蹦亂跳的小山羊，一會(huì)跑，一會(huì)叫，一會(huì)又互相打架，給細(xì)馬帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
蔣一輪是桑桑最喜歡的老師，長(zhǎng)的好，會(huì)打籃球，笛子吹的也非常動(dòng)聽(tīng)，他和村里的美人兒白雀一同演一出《紅菱船》。夜里，蔣一輪的笛聲悠揚(yáng)的響起，就可以看見(jiàn)一位少女的身姿在月光下翩翩起舞…….
桑桑是村子里最調(diào)皮的孩子，桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，桑喬善于管理學(xué)校，油麻地小學(xué)在他的帶領(lǐng)下獲得了大大小小的.榮譽(yù)，可是他對(duì)自己的孩子沒(méi)轍，桑桑不是把蚊帳拆了捕魚(yú)，就是和班里的小孩子們打架。日子就這樣不緊不慢的過(guò)著，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的日子里，大家靠著雙腿走街訪鄰，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)村子，悠閑又快樂(lè)。
禿鶴是桑桑的同學(xué)，他是一個(gè)十足的小禿子。禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，對(duì)自己的禿頭感到無(wú)比的悲傷，因?yàn)橥瑢W(xué)們嘲笑他，老師不讓他參加會(huì)操表演。他奮力和周圍的同學(xué)抗?fàn)�，可是大家越�?lái)越孤立他，為了證明自己，他在一次演出中努力的表演一個(gè)窮兇惡極的楊大禿瓢，演出成功了，禿鶴卻不見(jiàn)了……
紙?jiān)率前嗬镒钇恋呐⒆�，她文文靜靜的，一手漂亮的毛筆字。她每天要走三里路從隔壁村來(lái)上學(xué)，每次都被幾個(gè)調(diào)皮的孩子欺負(fù)。她不知道自己的父親是誰(shuí)，母親偷偷生下她就投河了，她和外婆一起生活。外婆去世后，村里面一個(gè)叫慧思的和尚帶她去了江南…..
杜小康家是油麻地家底最厚實(shí)的人家，杜小康每次都穿的整整齊齊的來(lái)到學(xué)校，他還有一輛獨(dú)一無(wú)二的自行車，這引來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)生的羨慕。他曾經(jīng)是班里的班長(zhǎng)，可是自從父親破產(chǎn)后他就輟學(xué)了，不知過(guò)了多久，校門(mén)口突然出現(xiàn)一個(gè)擺小攤的孩子，滿眼羨慕的想象著班里同學(xué)讀書(shū)的場(chǎng)景……
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽收養(yǎng)的孩子，他不喜歡讀書(shū)，每天都在田野上牧羊，他因?yàn)槠鈭?zhí)拗，和邱二媽不停地鬧別扭，最終被送走了�？墒撬B夜趕了回來(lái)，卻只能看著奄奄一息的邱二爺慢慢離世，他靠著放羊，照顧著精神失常的邱二媽。
蔣一輪是桑桑最喜歡的老師，長(zhǎng)的好，會(huì)打籃球，笛子吹的也非常動(dòng)聽(tīng)，他和村里的美人兒白雀在一起情竇初開(kāi)�？墒前兹傅母赣H白三卻看不上窮書(shū)生，逼著白雀和鎮(zhèn)上的文書(shū)谷葦相親，白雀動(dòng)搖了。等到白三和白雀終于看清谷葦?shù)臑槿藭r(shí)，蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了。
桑桑是村子里最調(diào)皮的孩子，他把父親桑喬的帶著榮譽(yù)印章的本子撕了個(gè)精光，桑喬抓起他一頓打，并把他關(guān)進(jìn)了黑屋子里。桑喬怎么也沒(méi)有想到，桑桑的脖子后面長(zhǎng)東西了，他的生命就要走到盡頭了，桑喬這才明白，在孩子的生命面前，那點(diǎn)可笑的榮譽(yù)又算什么呢?
在我的想象中，有一座年代滄桑的寺廟和一條可以穿過(guò)幽靜樹(shù)林的小路，一個(gè)叫桑桑的孩子就坐在寺廟門(mén)口的臺(tái)階上，他不知道，是不是所有人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中逐漸成長(zhǎng)，帶著無(wú)盡的歡笑和滿身的傷痛走向成熟……
《草房子》讀后感 2
《草屋》是一部純美小說(shuō)。有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙?jiān)�，勇敢自信的禿鶴······《草屋》讓我明白了友誼之美、親情之美、師生之美······
當(dāng)我再次草屋時(shí)，我有時(shí)笑，有時(shí)抽泣。那一章的篇章，講述了真情的故事。草屋，經(jīng)歷了風(fēng)雨，春夏秋冬。在整本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的不是紙?jiān)碌慕?jīng)歷，細(xì)馬的毅力，桑喬的學(xué)�！ぁぁぁぁぁさ麄兘o桑桑的完美回憶。那些回憶讓桑桑終生難忘，也讓我終生難忘。這本書(shū)《草《草屋》這本書(shū)，不僅僅是因?yàn)樗?信息。
讀完這本書(shū)后，我非常興奮，但我仍然讓這個(gè)小問(wèn)題付出了代價(jià)。那就是：為什么在《草屋》中的每一篇文章之后，后一篇文章與前一篇文章并不相似？
雖然這是我第一次讀這樣的小說(shuō)，但我并不感到驚訝。也許是因?yàn)檫@個(gè)奇怪的問(wèn)題，它變得生動(dòng)了�！恫菸荨肥且徊棵利惖男≌f(shuō)。我希望我們的世界和它一樣美麗！美的力量不亞于思想的力量。無(wú)論思想有多深刻，它都可能成為常識(shí)。只有一件事永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，那就是美。
《草房子》讀后感 3
這一周，我讀了《草屋》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事情，包括禿鶴、紅門(mén)等故事�！抖d鶴》寫(xiě)道:陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，經(jīng)常戲弄和嘲笑他。為了報(bào)復(fù)，他在全區(qū)的會(huì)操比賽中出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽(yù)。大家都不理他。之后，他成功扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)和尊重。紅門(mén)說(shuō)：杜小康家開(kāi)了一家雜貨店，是村里的富人，但在他的家人倒下后，甚至不能拿出錢讀書(shū)，他不得不跟著父親去其他地方放鴨子，但最終失敗了，所以他去學(xué)校門(mén)口擺攤，終于賺了錢。
讀完這本書(shū)后，我被陸和杜小康在困境中的毅力和頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。我不禁想起，有一次，我的父母帶我和哥哥去野餐，成年人撿柴火，我和哥哥蓋爐子。當(dāng)我的爐子可以用一塊石頭蓋住時(shí)，我找不到合適的石頭。我仔細(xì)地找了好幾次。我哥哥的爐子已經(jīng)蓋好了，我的`父母即將回來(lái)。雖然我想放棄，但我不想輸給我哥哥。因此，我跑得很遠(yuǎn)，仔細(xì)地找了一遍。我真的付出了努力。我終于找到了合適的石頭，建造了一個(gè)穩(wěn)定美觀的野餐爐。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不能沮喪，輕易放棄，而是像唱歌：不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)！
《草房子》讀后感 4
這個(gè)月，我讀了曹文軒的作品《草屋》，其中兩部小說(shuō)讓我很感動(dòng)。
這是兩部關(guān)于苦難少年故事的中篇小說(shuō)，它寫(xiě)了兩個(gè)不同角色的經(jīng)歷。
禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子，這樣的人在同學(xué)中間很引人注目。在我們每個(gè)人的記憶中，有一個(gè)學(xué)生喜歡流鼻涕、搖頭、聽(tīng)力不好或有任何缺陷。他們的處境不是很好，因?yàn)楹芏嗳讼矚g取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)該歧視這些弱勢(shì)群體，而應(yīng)該幫助他們認(rèn)為自己有力量、智慧、勇氣和能力為成年人分享。
在另一篇文章中，邱二爺和邱阿姨不是主要人物。主要人物是細(xì)馬，這是細(xì)馬出現(xiàn)的前提。每個(gè)角色的背景必須非常清楚，否則會(huì)給我們帶來(lái)閱讀的'混亂和混亂。
細(xì)馬似乎和禿鶴有點(diǎn)相似。相似之處是如此引人注目。禿鶴是禿頭，細(xì)馬無(wú)法與人交流。當(dāng)一個(gè)人處理類似的，無(wú)法溝通時(shí)，他是痛苦的、孤獨(dú)的和孤獨(dú)的。主要問(wèn)題是一個(gè)人的心理感受、疲勞感和脆弱感。
這兩個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅讲煌娜藭r(shí)，我們應(yīng)該寬容和理解，而不是歧視他們。只有這樣，他們才能在生活中振作起來(lái)！
《草房子》讀后感 5
感動(dòng)，最終會(huì)有愛(ài)的痕跡
讀完結(jié)尾后，書(shū)上留下了淚水。每個(gè)人都說(shuō)生活充滿了愛(ài)，我們總是被愛(ài)感動(dòng)，感動(dòng)，我們應(yīng)該想想，是什么樣的愛(ài)感動(dòng)了你。
《草屋》讓我們?yōu)閻?ài)而感動(dòng)，主人公桑桑那看似平凡的六年小學(xué)生活，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。桑桑周圍的人，把桑桑這原本平凡的六年，變成了啟迪人生的六年。不幸的`是，青少年的堅(jiān)持，成年人之間充滿詩(shī)意的情感糾纏，以及英雄自己對(duì)死亡的真實(shí)經(jīng)歷，都教會(huì)了他，也教會(huì)了我們：生活中不缺少愛(ài)，不缺少愛(ài)的感動(dòng)，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)和感動(dòng)的眼睛。
不是嗎？一種幫助，就是愛(ài)；一種關(guān)懷，就是愛(ài)。在垃圾桶旁邊，撿起沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾是對(duì)環(huán)境的愛(ài)；在公共汽車上，給陌生人讓座是對(duì)陌生人的一種愛(ài)。而這些愛(ài)，是讓你感動(dòng)的愛(ài)的痕跡��！這些愛(ài)，本可以感動(dòng)我們無(wú)數(shù)次，但因?yàn)槿狈φ业綈?ài)的眼睛，讓它們被埋葬。
我們不再需要太多的愛(ài)，我們需要的是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。如果沒(méi)有愛(ài)的眼睛，生活就不會(huì)快樂(lè)，世界就會(huì)變得無(wú)情，感動(dòng)就不會(huì)穿插在生活中。草屋只是給了我一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。我希望在那之后，我們能找到更多的愛(ài)的眼睛。
《草房子》讀后感 6
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的.紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始，我就喜歡上了這一本書(shū)�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏�，夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)讀給家人聽(tīng)，一起笑�？吹礁腥说那楣�(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這一本書(shū)留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷地笑，同樣也可以縱情地哭，他們可以了無(wú)牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……
《草房子》讀后感 7
靜靜的河水，一望無(wú)邊的蘆葦，金色的草房子，這就是油麻地。在這片美麗的土地上，生活著一群活潑可愛(ài)的孩子，有調(diào)皮的桑柔、小禿子、禿鶴，還有孝順的細(xì)馬。這些都出自曹文軒爺爺?shù)男≌f(shuō)《草房子》。
寒假里，我讀完了這本書(shū)。書(shū)里記錄了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感人故事，每一個(gè)故事都會(huì)讓我感到震撼。從這本書(shū)里，我學(xué)會(huì)了善良、孝順、頑強(qiáng)……
我開(kāi)始讀第一章《禿鶴》的時(shí)候，讀到禿鶴不戴帽子參加會(huì)操時(shí)讓學(xué)校丟了臉面，覺(jué)得禿鶴斤斤計(jì)較，像個(gè)小人。但是媽媽不同意我的觀點(diǎn)，她說(shuō)禿鶴有先天缺陷，是個(gè)禿頭，我們應(yīng)該同情、憐憫他，而不應(yīng)該嘲笑他。聽(tīng)了媽媽的話，我也改變了觀點(diǎn)。是�。《d鶴本來(lái)就是個(gè)禿頭，如果再嘲諷他，豈不是傷害他的.自尊。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是桑桑。他淘氣可愛(ài)，充滿童真，常常做出一些出人意料的事情，如：把蚊帳剪成網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，炎炎夏日穿上棉衣棉褲……讀著他的故事，我總是情不自禁地笑出聲來(lái)。
讀一讀這本書(shū)吧，你將受益終生。
《草房子》讀后感 8
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《草房子》，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。這本書(shū)，我讀了兩遍，讀第一遍的時(shí)候，我只是大概知道一下這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容，覺(jué)得挺有意思的，就開(kāi)始看第二遍，看第二遍的時(shí)候，我用了三天時(shí)間。
這本書(shū)主要寫(xiě)的就是在油麻地學(xué)校上學(xué)的桑桑在小學(xué)六年里面經(jīng)歷過(guò)的各種各樣的事情，這些事情，讓桑桑從一個(gè)什么也不知道的小孩變成了一個(gè)大男孩。
這本書(shū)很好看，里面的一些小事都被曹伯伯用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)了，每個(gè)故事都非常精彩。當(dāng)桑桑生病的時(shí)候，他爸爸那種不易差覺(jué)的'愛(ài)子心切，讓我流淚了；里面秦大奶奶對(duì)自己辛苦種的地的喜愛(ài)，讓我不禁想沖到書(shū)里，把那些想要讓秦大奶奶搬家的人狠狠地罵一頓；桑桑和杜小康之間那種密不可分的友情讓我不禁拍手叫好……在讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得我也是這本書(shū)里的主人公，他們笑，我也笑；他們哭，我也哭，這本書(shū)好像有魔力，也件這就是有這么多人看的原因吧！
《草房子》這本書(shū)也告訴了我許多道理，比如：桑桑生病的事，告訴我遇到困難不能自暴自棄；秦大奶奶的事，告訴我一定要好好愛(ài)護(hù)自己的勞動(dòng)成果……這些道理，我一定會(huì)牢記在心。希望能有更多的人看這本書(shū)，體會(huì)一下它的魔力！
《草房子》讀后感 9
《草房子》是由我國(guó)著名的作家曹文軒創(chuàng)作的，主要寫(xiě)了桑�？坦倾懶牡慕K身難忘的六年小學(xué)生活。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的.深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
在這本書(shū)里，最讓我感動(dòng)的人是細(xì)馬，當(dāng)他養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任;最讓我感到特別的人是禿鶴和紙?jiān)�，紙�(jiān)戮谷缓鸵粋�(gè)和尚打交道，禿鶴最與眾不同的地方是他沒(méi)有頭發(fā);最讓我感到堅(jiān)強(qiáng)的人是杜小康，他們家由富有到貧窮，到負(fù)債累累，他為了能讓自己上學(xué)，付出了很多大人都做不到的努力，尤其是在暴雨中追鴨子時(shí)，讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)亩判】怠@本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多性格迥異的人物，而且我還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多字，還懂得了許多道理。我要學(xué)習(xí)杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)桑桑的認(rèn)真，學(xué)習(xí)紙?jiān)碌闹腔邸鲆粋�(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
《草房子》讀后感 10
這幾天，我讀了一本叫《草房子》的書(shū)。這本書(shū)里講述的是桑桑和他的伙伴們?cè)谟吐榈匦W(xué)的生活，這些故事都非常感人，其中，讓我印象最深刻的是《藥寮》這一章，讓我知道堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。
桑桑的爸爸桑喬原來(lái)是一名獵人，在當(dāng)?shù)兀C人的地位是很低的.。桑喬只斷斷續(xù)續(xù)地上過(guò)一年私塾，但是他沒(méi)有放棄，用他所學(xué)到的知識(shí)來(lái)讀書(shū)。終于，他靠著這堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)上了校長(zhǎng)。
有一天，桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)東西，便帶他去鄉(xiāng)里看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要到縣里看，縣里的醫(yī)生說(shuō)要到城里看，城里的醫(yī)生也看不好。但是桑喬并沒(méi)有氣餒，帶著桑桑走街串巷、跋山涉水去尋找民間的偏方，不知走了多少條路，過(guò)了多少條橋，翻了多少座山，問(wèn)了多少個(gè)人，但他們始終都沒(méi)有放棄，一定要看好病的信念始終支持著他們。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，桑喬找到了能夠治好桑桑的病的老中醫(yī)。我想：一定是這堅(jiān)持不懈的精神讓他們找到了能治好這個(gè)病的中醫(yī)。
其實(shí)，在我們的生活中也有許多困難，但是，我們只要堅(jiān)持不懈，努力的去做這件事，那么，一定能夠成功。
《草房子》讀后感 11
最近，讀了《給教師的建議》，給我很多收獲。桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……這一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�(jiàn)，只有自己相信自己才是最好的”解藥”。
白雀是一個(gè)十分漂亮的.姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。細(xì)馬他長(zhǎng)得很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話。由于沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他變了，變的孤單，無(wú)助。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。
人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感 12
在暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《草房子》，使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛······這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而有新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的.悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛(ài)，是一篇不錯(cuò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《草房子》讀后感 13
讀了草房子這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)是不衰老的，那就是美。這本書(shū)里的.孩子就講究了一個(gè)心靈美，比如桑桑，他一直幫蔣老師和白雀之間送信，不管多遠(yuǎn)多累他都會(huì)去，這就是講究了一個(gè)心靈美，一個(gè)鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已過(guò)十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中的一幢樓頂，他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽然覺(jué)得忽閃忽現(xiàn)地飄落，這個(gè)男孩桑桑忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來(lái)。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還尚未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家人，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里�！麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子，永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、，永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)的朋友，杜小康，因?yàn)椋麑⑷コ抢镩_(kāi)始一段新的生活。
《草房子》讀后感 14
桑桑為什么和其他孩子不大一樣呢？
桑桑住在油麻地。上油麻地的小學(xué)，父親就是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)。這倒不是因?yàn)樗赣H是校長(zhǎng)，只因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ�，不是紙�(jiān)乱膊皇嵌d鶴。
桑桑的異想天開(kāi)或做出一些“古怪”的行為是一貫的。有人認(rèn)為桑桑“患有”多動(dòng)癥，不然搗鼓碗柜干什么？但我不這樣認(rèn)為。桑桑鋸?fù)牍袷菫榱私o鴿子一個(gè)溫暖的住處，他小小年紀(jì)，就已經(jīng)開(kāi)始為別人著想，他是善良的，只是不知在那個(gè)年代，一個(gè)碗柜對(duì)于一個(gè)家庭的重要性。但從中可以看出，他是敢想敢做的、純真可愛(ài)的小男孩，也為后文各種有趣的故事埋下伏筆。
有人感嘆：唉！做桑桑的母親真的'很不容易啊。但事實(shí)證明，所有人都犯過(guò)錯(cuò)，也應(yīng)了那句“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的話了。我不是桑桑那樣老愛(ài)異想天開(kāi)的孩子，可我也做過(guò)傻事：有一年夏天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，實(shí)在耐不住腦后頭發(fā)的困擾，直接抓起剪刀把后腦勺最下面一撮兒碎頭發(fā)剪掉了——它們太煩人了，老是飄來(lái)飄去的。結(jié)果后來(lái)半年里，它們更梳不上去了，只好讓它們張牙舞爪飄著。試想，我一個(gè)乖乖女尚且這樣，何況是頑皮的桑桑呢？
一棟棟草房子，陪著桑桑度過(guò)了小學(xué)六年；《草房子》也陪著我，度過(guò)了快樂(lè)的童年！
《草房子》讀后感 15
最近我讀了一本書(shū)叫《草房子》，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得特別好。
這本書(shū)的作者叫曹文軒，他生于1954年1月，家鄉(xiāng)在江蘇鹽城。他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。作者是不是很厲害啊。
這本書(shū)中主要人物有禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、白雀、桑桑其中我最歡桑桑了，因?yàn)樗鲞^(guò)很多搞笑的事。有一次他聽(tīng)說(shuō)冬天少穿一點(diǎn)好，他就想那夏天就多穿一點(diǎn)好。早上去了學(xué)校，只有他一個(gè)人穿棉衣棉褲，同學(xué)見(jiàn)到他都哈哈大笑。而他卻很自豪，后他身邊站了很多人，大家都興高采烈地看，不知是“嗷”了一聲，他在地上像小瘋子一樣走起半場(chǎng)來(lái)。在讀完這段后我覺(jué)得桑桑怎么這么好笑啊，世上怎么有這樣的孩子，要是他是我同學(xué)就好了。你們是不是也這樣想啊，如果你想了解更多就去讀書(shū)吧。
第二個(gè)我要說(shuō)的是杜小康。他家是油麻地的.首富，過(guò)著油麻地人望塵莫及的生活。雖然他原本很嬌氣，但當(dāng)他家破產(chǎn)時(shí)，他還是一個(gè)人承擔(dān)了家里的很多事。我覺(jué)得人總是會(huì)變的，杜小康就是個(gè)例子。他從原來(lái)的嬌氣變成了董事的孩子，我們讀者也要學(xué)習(xí)杜小康的優(yōu)點(diǎn)哦。
最后我們來(lái)個(gè)約定吧。你們看到這篇作文時(shí)別忘了去讀《草房子》，我們拉拉勾，一定要去讀哦。
《草房子》讀后感 16
從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)�，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負(fù)；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛(ài)情故事；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門(mén)口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng)；細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻?lái)的，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的`愿望，最后還是達(dá)成心愿。
桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見(jiàn)證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書(shū)的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個(gè)人都是一本書(shū)，打開(kāi)都是一段故事。
《草房子》讀后感 17
本文講的是桑桑與紙?jiān)隆⑹Y一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。
本文的主人公桑桑，是校長(zhǎng)桑喬的兒子，非常的淘氣，也非常的善良。
有一次，桑桑，把母親晾曬的棉衣，棉褲，棉帽子，都穿戴在身上，滿廣場(chǎng)走，像表演一樣，走得滿頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑，作者描寫(xiě)的非常生動(dòng)，仿佛一個(gè)活脫脫的桑桑，就站在我的眼前。
有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒(méi)來(lái)，于是桑桑就去一探究竟，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)無(wú)賴，劫住了紙?jiān)�，�?duì)面這三個(gè)人，個(gè)個(gè)都人高馬大的.，但是，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)拢](méi)有退縮，反而更加勇敢的與無(wú)賴對(duì)峙，這一段讓我感到桑桑非常的善良，他為了同學(xué)，不顧自己的安危，讓我非常感動(dòng)？
善良是一種美德，它像陽(yáng)光一樣，到哪里，那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
我的媽媽也教育我要善良，讓我日行一善，于是我就每天向善，開(kāi)學(xué)時(shí)，我就獲得了老師的表?yè)P(yáng)，鄰居見(jiàn)了我也一改以前的態(tài)度，對(duì)我友好起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。
我希望我的善良可以感染其他的人。
我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心，每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。
《草房子》讀后感 18
最近，我讀了一本小說(shuō)——《草房子》。讀完書(shū)后我明白了、懂得了許多，也學(xué)會(huì)了很多。其中，讓我印象最深的是《禿鶴》這一章。
這一章主要講了主人公桑桑的同學(xué)——陸鶴。他名叫陸鶴，那為什么會(huì)叫禿鶴呢？因?yàn)樗且粋�(gè)實(shí)實(shí)在在的小禿子。在三年級(jí)的一個(gè)早晨，禿鶴突然對(duì)自己的頭在意了，他一直戴著帽子。學(xué)校馬上要參加會(huì)操，將一輪老師不讓他參加會(huì)操，他以獨(dú)特的方式報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
讀完這篇文章后，我深受鼓舞�！叭瞬豢擅蚕啵Ｋ豢啥妨俊�。我們不可以給對(duì)方隨意取別名，會(huì)傷害到對(duì)方的自尊心，如果別人給你取別名，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？
還有，“團(tuán)結(jié)就是力量”，雖然大家嘲笑禿鶴，但他不能用全校的榮譽(yù)來(lái)作為對(duì)大家的報(bào)復(fù)吧。在會(huì)操時(shí)他用自己獨(dú)特的.方式報(bào)復(fù)了每一個(gè)人，這樣做，他不但沒(méi)有得到同學(xué)們的尊重，反而使同學(xué)們對(duì)他更加藐視。為了改變同學(xué)對(duì)他的看法，在文藝演出時(shí)，禿鶴以成功的表演，瓦解了每個(gè)人對(duì)他的氣，感動(dòng)了每個(gè)人……他戰(zhàn)勝了自己，正視了自己，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。他在困難面前永不退縮，勇往直前。
《草房子》讀后感 19
在一生中我讀過(guò)許多書(shū)本，但是讀過(guò)的書(shū)就如同水過(guò)鴨背，讀完就忘記了，可是有一本書(shū)卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》
《草房子》是出于曹文軒的筆下，它是一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)類項(xiàng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙的六年。
其中，有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí)，桑桑不懂事，看見(jiàn)別人用漁網(wǎng)，但是自家卻沒(méi)有漁網(wǎng)，突然他看見(jiàn)自己床上上的的蚊帳拆了，當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚(yú)。
傍晚。桑桑提著一筐魚(yú)蝦回到家中，母親見(jiàn)了沒(méi)有責(zé)罵桑桑，只是讓桑桑晚上沒(méi)有蚊帳睡，晚上桑桑被咬得身上身下都是包，難過(guò)極了。
這本書(shū)讓我知道了許多道理：雖然在鄉(xiāng)下，比城市的生活條件要差一些，但是在鄉(xiāng)下，桑桑和他的伙伴們卻依然快樂(lè)。而我們的條件這么好，為什么不能像他們那樣快樂(lè)呢？因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了，讓我們忽略了身邊最平凡，最常見(jiàn)的`幸福。這本書(shū)讓我們明白，快樂(lè)來(lái)源于朋友，而不是玩電腦游戲！最快樂(lè)的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍，學(xué)習(xí)。
以后，我們也一定要向桑桑一樣，快樂(lè)的生活下去！這本書(shū)令我了解到了許多不一樣的故事，讓我終身難忘。
《草房子》讀后感 20
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”�？墒牵S金在哪兒？就在你的腦海里。那一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金，就是你積累的知識(shí)。走進(jìn)圖書(shū)館，最引人注目的是什么？是那句掛在門(mén)前的名言：讀一本好書(shū)，就是和許多名人聊天。
今天我們就來(lái)看看《草房子》這本書(shū)帶來(lái)的好伙伴吧。這本書(shū)講述了這么一個(gè)故事：男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他看到了一件件有趣的事，目睹和參與了一連串看似平常，卻又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，他曾把碗柜做成了小鴿子的窩，有了自己的小白鴿；讀后感他把蚊帳做成漁網(wǎng)，吃了一頓新鮮的海鮮，又被蚊子叮得鼻青臉腫；他也把喬桑那代表榮譽(yù)的書(shū)本撕了下來(lái)，挨了一頓揍。他的腦海里有著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的想法，讓大家開(kāi)懷大笑，但他也見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)局，不幸少年桑桑與厄運(yùn)相拼的`悲愴。桑桑雖然得了疾病導(dǎo)致殘疾卻對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守護(hù)，讓人過(guò)目不忘，這本書(shū)有著獨(dú)特的情節(jié)，有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這是一本能讓孩子喜歡上的書(shū)，也是一本獨(dú)特的書(shū)，希望大家也去讀一讀。
《草房子》讀后感 21
最近，我讀了《草房子》一書(shū)，他使我久久不能忘記。
草房子是油麻地最好的房子，它是一所學(xué)校，里面生活著一些小孩子，他們時(shí)而是所有學(xué)校的領(lǐng)頭人，時(shí)而表現(xiàn)認(rèn)真，時(shí)而干出什么壞事。在一段時(shí)間里，油麻地小學(xué)還轉(zhuǎn)來(lái)了2位新生——杜小康和紙?jiān)拢堅(jiān)率且驗(yàn)樗瓉?lái)的學(xué)校有人欺負(fù)她，只好轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，杜小康學(xué)習(xí)很好，可是后來(lái)家中破產(chǎn)，只好放棄了學(xué)業(yè)。
這本書(shū)個(gè)我留下了深刻的印象，使我明白了一些道理：人要堅(jiān)強(qiáng)，就在桑桑得了重病后，他還是堅(jiān)持著生的'希望，再忍受了一種種難以忍受的偏方后，終于找到了專治這種病的醫(yī)生，成功的活了下來(lái)。人要勇敢，秦大已是70歲的奶奶了，可她還是英勇地跳下了河，把小女孩救了起來(lái)，而自己卻躺在病床上奄奄一息。當(dāng)然，人也要善良，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
這又讓我想起了愛(ài)迪生，他因?yàn)榧邑�，無(wú)法讀書(shū)，于是，他搞起了小發(fā)明，在經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后，終于吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，取得了巨大的成功。
我門(mén)也要向草房子里的人物學(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感 22
前不久，我剛剛讀完一本書(shū)，就是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。這本書(shū)中的桑桑，是個(gè)調(diào)皮的孩子，他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說(shuō)；“文中的桑桑就是自己�！蹦遣芪能幋笞骷业男r(shí)候也很調(diào)皮。
本文中，我最喜歡的人物是紙?jiān)�，因�(yàn)樗L(zhǎng)得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個(gè)月后，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來(lái)沒(méi)有父親。她母親在世的時(shí)候，別人問(wèn)她：“這個(gè)孩子的爸爸是誰(shuí)？”可是她就不說(shuō)，就讓紙?jiān)伦兂闪藛斡H家庭。她的媽媽去世后，她被一個(gè)老奶奶抱回了家，于是，這位老奶奶就變成了紙?jiān)碌耐馄拧ＫF(xiàn)在只能依靠外婆，現(xiàn)在外婆是她唯一的`親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂(lè)，我很佩服她。因?yàn)椋绻�，我是她，每天都�?huì)有些傷心，每天都會(huì)在想我的爸爸是誰(shuí)？為什么不要我？媽媽為什么會(huì)走的這么早？如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時(shí)間里我不可能走出我傷心的事情。有時(shí)候，可能會(huì)很快走出，但是這件事會(huì)刻在我的心上。
這本書(shū)，可以讓你認(rèn)識(shí)世界，可以認(rèn)識(shí)更多事情，你也來(lái)看看《草房子》吧。
《草房子》讀后感 23
在這個(gè)暑假的一天里，我在新華書(shū)店看了曹文軒的名字《草屋》。這本書(shū)很棒，讀完后，我想了很多。
通常，我讀一本書(shū)只需要半個(gè)小時(shí)，但我讀了一上午。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)叫桑桑的男孩周圍的人和事。桑桑是個(gè)淘氣活潑的孩子。雖然他很淘氣，但他保留了孩子的天性。他周圍的人物也被描繪得很好，比如體貼的紙?jiān)拢B強(qiáng)的杜小康，關(guān)心桑桑的桑喬。
故事主要發(fā)生在油麻地小學(xué)，在這所小學(xué)，教學(xué)樓都是草屋。這里有桑桑的學(xué)生:杜小康、紙?jiān)�、“禿鶴”...還有他的老師:蔣一輪、溫幼菊...在校園里，“禿鶴”發(fā)現(xiàn)自己的禿頂被同學(xué)嘲笑，自尊心受到傷害，但他用自己的行動(dòng)贏得了同學(xué)的尊重。這種積極的態(tài)度不值得學(xué)習(xí)嗎？杜小康，村里最富有的'兒子，父親破產(chǎn)時(shí)放棄學(xué)業(yè)，在學(xué)校門(mén)口分?jǐn)傎嶅X。這種堅(jiān)強(qiáng)的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？把自己的土地給學(xué)校的秦奶奶。為了保護(hù)學(xué)校的南瓜不被沖走，她溺水而死。這種舍己為人的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎？
桑桑得了絕癥，紙?jiān)赂嬖V他要堅(jiān)強(qiáng)，讓奶奶給他雞蛋等食物，讓他補(bǔ)好身體，給他一個(gè)書(shū)包，反復(fù)說(shuō)可以背“很久”...
草屋，是一本純美的讀物。它告訴我們童年的美好。
《草房子》讀后感 24
曹文軒著的《草房子》是給我印象比較深的一本書(shū)，講了男孩桑桑和禿鶴、紙?jiān)聨讉�(gè)孩子以及幾個(gè)大人之間的故事。
桑桑是桑校長(zhǎng)的兒子，頑皮、任性，經(jīng)常和父母賭氣。但是他非常正直、善良，總是為了保護(hù)新生紙?jiān)潞推圬?fù)紙?jiān)碌哪猩罚詈笞约耗樕蠏觳�。這本書(shū)與其它小說(shuō)不同，并不是以時(shí)間前后作為故事發(fā)展的主軸，而是以不同人物起名的小標(biāo)題引出該主人公與桑桑的喜怒哀樂(lè)，感人至深。他們?cè)庥鲞^(guò)貧窮、火災(zāi)、賠償?shù)雀鞣N各樣的.天災(zāi)人禍，但是每個(gè)人的臉上仍是與遭災(zāi)前一樣的表情，顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。但堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有帶來(lái)命運(yùn)的改變，每個(gè)人物的命運(yùn)依舊很悲慘，但是人物形象卻是那樣的凄美。
看完這本書(shū)后，我感觸很深：有人在失敗后大叫：“每個(gè)都在奮斗，為什么有人成功而有人沒(méi)有?老天太不公平了!”“人定勝天”大家都知道，那如果沒(méi)有勝天呢?與其抱怨老天不公，不如自己繼續(xù)奮斗下去，與貧窮奮斗，與成績(jī)奮斗，與時(shí)間奮斗，與命運(yùn)奮。雖然這可能不是作者的本意，但由此引申出的發(fā)現(xiàn)也不容小覷，不是嗎?另外，當(dāng)自己成功時(shí)，請(qǐng)別坐著悠閑地喝茶，去關(guān)心一下和你當(dāng)初一樣奮斗的人吧!
那一座《草房子》，是我心中豐碑，是一道在我心中永遠(yuǎn)揮之不去的風(fēng)景線。
《草房子》讀后感 25
讀完這本書(shū)，心中蕩漾著層層漣漪：桑桑難忘的經(jīng)歷，殘疾青少年陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)持，不幸的是，年輕的馬在一次又一次的訓(xùn)練中成長(zhǎng)，命運(yùn)突變的杜小康從悲慘的經(jīng)歷中成熟，優(yōu)雅的文人蔣一輪對(duì)感情的癡迷，藥寮主人溫秀菊生活的勇氣都是感人的`，甚至催人淚下。
草屋，一個(gè)溫暖而完美的地方�？此坪�(jiǎn)單的生活，在作者美麗的寫(xiě)作中是如此不尋常。從這群活潑的孩子身上，我讀到了純潔、善良、美麗、勇氣、責(zé)任等等。
紙?jiān)�，一個(gè)想要保護(hù)的女孩。她美麗的手，她的固執(zhí)，她的溫柔，她的堅(jiān)強(qiáng)是如此的真實(shí)和美麗。雖然她是一個(gè)私生子，但她用行動(dòng)來(lái)證明自己，這并不影響她在人們心目中善良和美麗的形象。與我父親慧思和尚的失蹤可能是我期待的最美麗的結(jié)局。
細(xì)馬，邱二爺?shù)念I(lǐng)養(yǎng)子。完全陌生的世界和養(yǎng)母的針?shù)h相對(duì)迫使他計(jì)劃盡快離開(kāi)。然而，當(dāng)養(yǎng)父母的房子被淹沒(méi)，養(yǎng)父死于疾病，養(yǎng)母無(wú)法忍受一系列的打擊瘋狂時(shí)，細(xì)馬毅然挑起了家，承擔(dān)了照顧養(yǎng)母的負(fù)擔(dān)，用他溫柔的手撿起磚瓦，因?yàn)樗霝轲B(yǎng)母建一所新房子。
《草房子》讀后感 26
讀了曹先生的草房子后，讓我看到了一個(gè)個(gè)人物，鮮明描寫(xiě)孩子們?cè)趯W(xué)校的生活。
桑桑是一個(gè)聰明有智慧的孩子，他總是喜歡做一些出格的事情，他把家中的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)在河邊捕魚(yú)，盡管父母和橫地訓(xùn)斥他，但也改變不了他活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，秦大奶奶雖然做著一些不好的事情，經(jīng)常在學(xué)校搞破壞，但是他勇敢的挑水，就出了落水的喬喬，杜小康，他曾是用馬蒂最富有的`人家，但一夜之間在家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)總是名列前茅的，他不得不輟學(xué)在家，和父親一起打理家中的事情，雖然家中變得很貧窮，但他依然沒(méi)有放棄生活，還勇于挑起家中的重?fù)?dān)，他與厄運(yùn)傷拼命時(shí)告訴我們，困難來(lái)臨時(shí)我們不能一味逃避，而要面對(duì)生活對(duì)生活充滿希望。
本書(shū)圍繞桑桑展開(kāi)敘述，讓我們看到了許多，也讓我們懂得了許多。我記得最深的是陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)小禿子，常被同學(xué)們稱作屠河，雖然他一直被同學(xué)們嘲笑，但是他總是默默的忍受著，他也是一個(gè)不甘愿生活對(duì)他如此不公平的人，一次學(xué)校會(huì)議，因?yàn)樗嵌d頭學(xué)校不讓他參加，但他執(zhí)意要參加匯演，盡管匯演因?yàn)樗×恕?/p>
《草房子》讀后感 27
金色的草房子，一望無(wú)際的蘆葦蕩，苦苦的艾葉，善良的人兒，構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的油麻地。
整本書(shū)里面最打動(dòng)我的便是秦大奶奶。她原本與丈夫靠自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了一大片土地，這是寄托著她的情感與生命的土地。后來(lái)因?yàn)檎k學(xué)校，要求她遷走，她賣命抵抗，要保衛(wèi)自己的土地，故而總在學(xué)校里搞破壞，在學(xué)校的苗圃上打滾，放出雞鴨鵝擾亂校園等。無(wú)奈之下，學(xué)校只好留一小部分土地給她住，從此人們都說(shuō)她是個(gè)可惡的老婆子。
后來(lái)，她不顧生命危險(xiǎn)救了落入水中的喬喬，卻因此生病了，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹旅銖?qiáng)下了地。從此，她的性情大變，用自己的實(shí)際行動(dòng)給予了學(xué)校很多的`溫暖，最后因?yàn)橐诩彼袚茖W(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水離開(kāi)了人世。
起先秦大奶奶是一個(gè)讓人覺(jué)得討厭、認(rèn)為她很自私的人，那到底是什么使她的性情發(fā)生如此巨大的變化呢？是什么使她為了一個(gè)南瓜不顧眼前白花花的河水呢？是什么使她在垂暮之年散發(fā)人性光彩？大概是愛(ài)吧！是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)，也是她那顆感恩的心。
艾草的清香也卷起這一份深情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛向了屬于秦大奶奶的天國(guó)……
《草房子》讀后感 28
9月份的時(shí)候，老師發(fā)了一本漂流書(shū)，它叫做《草房子》�！恫莘孔印泛蛣e的書(shū)不一樣，別的書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)故事，可這本書(shū)卻像日記一樣寫(xiě)著每天發(fā)生的事情，十分有趣。
這本書(shū)的主人公桑桑，他有著所有人都會(huì)經(jīng)歷的快樂(lè)、憂傷和喜悅，他常常做事沖動(dòng)，不想后果會(huì)怎樣，是一個(gè)直爽的小孩。然而，其他如紙?jiān)�、白雀、晴大奶奶、桑喬等人也有自己�?dú)特的想法和行動(dòng)，做出讓大家意想不到的舉動(dòng)，讓大家笑的前仰后合。
讀了這本書(shū)，我感受到我們應(yīng)該要保持樂(lè)觀的態(tài)度，用笑臉迎接每一天。
然而，我從“她拿了根細(xì)樹(shù)枝，在竹林里敲著她周圍的.竹竿。聽(tīng)著竹竿發(fā)出高低不同但都好聽(tīng)的清音，她居然高興的唱起來(lái)了。自我欣賞了一通之后，她走到河邊。冰封的大河，早已溶化成一河歡樂(lè)的流水，在陽(yáng)光下飄著淡淡的霧氣。河水流淌的稍稍有點(diǎn)急，江岸邊的蘆葦輕輕壓到了，幾只黃雀就像音符一樣，在蘆柑上顫悠�！边@句話感受到《草房子》里的世界很美，它被樹(shù)木和河水纏繞著，十分美麗 。
《草房子》這本書(shū)很有趣，不建議大家也來(lái)看看吧！
《草房子》讀后感 29
《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)里有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物：桑桑、杜小康、禿鶴等，而讓我印象最深的卻是班長(zhǎng)杜小康。
杜小康家里的條件本在油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔�，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”把被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。杜小康愛(ài)學(xué)習(xí)和誠(chéng)實(shí)的`良好習(xí)慣深深打動(dòng)了我，以后我要向杜小康學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。
總之，讀了《草房子》這本書(shū)，讓我明白了很多做人的道理，認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子，知道了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。想想他們我們是多么幸福啊!吃好的，穿好的，生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越，如果不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起父母的辛勤勞作，老師的諄諄教誨?同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力吧!
《草房子》讀后感 30
寒假時(shí)，我讀《草房子》這本書(shū)，它給我我們留下了一個(gè)深刻的印象。
他們班的班長(zhǎng)有一個(gè)富裕的家庭，但由于家庭的突變，使他不能上學(xué)，而是離開(kāi)400公里外的油麻地養(yǎng)鴨子。在杜小康離開(kāi)之前，他撕心裂肺地哭著說(shuō)：“我想上學(xué)“。我被深深地感動(dòng)了。
而且，杜小康還是一個(gè)很老實(shí)，善于敢于表明立場(chǎng)的孩子。有一次他和桑桑在一堆稻草上玩火，稻草著火了。當(dāng)被問(wèn)到是誰(shuí)干的時(shí)候，杜說(shuō)”是我干的`，不關(guān)桑桑的事”就因?yàn)檫@個(gè)，桑�；氐郊遥凰母赣H，弗雷索恩校長(zhǎng)打了一頓！
自那時(shí)以來(lái)，杜小康的父親經(jīng)營(yíng)一家百貨商店倒塌和貧困，他不得不放下學(xué)業(yè)。他去工作，我的母親的領(lǐng)域，他的父親病倒了，杜小康知道他孝敬父親的時(shí)間。他的父親一天的問(wèn)候，無(wú)微不至。
讀到這里時(shí)，我知道了我們要養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，只有通過(guò)學(xué)習(xí)能力才能讓我們的人生充滿色彩�！恫莘孔印防锏亩判】蹈易鞲耶�(dāng)?shù)倪@個(gè)時(shí)代精神品德值得研究我們可以學(xué)習(xí)。杜小康孝敬父母更是需要我們實(shí)現(xiàn)中華人民民族的傳統(tǒng)美德，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感 31
在寒假里我看了一本書(shū)名叫《草房子》，他是中國(guó)著名作家曹文軒叔叔寫(xiě)的，這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑和他的一些朋友的故事，有些故事讓人感動(dòng)的催人淚下，如艾地、紅門(mén)……這些故事都講述著一個(gè)悲痛故事，讓人刻骨銘心。
這本書(shū)描寫(xiě)的許許多多的人物：白雀、秦大奶奶、杜小康、桑桑……說(shuō)到主人公桑桑，他是油麻地校長(zhǎng)的'兒子，他的性格古怪，做了不少有趣的事，將家里的碗柜做成鴿子窩，將床上的蚊帳做成打魚(yú)的網(wǎng)，他擁有很強(qiáng)的想象力。
我最佩服的人就是杜小康，他出生于富人家庭，生活在蜜罐里，但他不驕傲，將自己家的店里的東西借給學(xué)校，結(jié)果就在一夜之間，因?yàn)樗职值拇瑲Я�，家里一貧如洗，父親懷病躺在家里，但他沒(méi)有一絲畏懼，而是勇敢的面對(duì)著困難，他雖然很想上學(xué)，但是他依然挑起家庭的負(fù)擔(dān)，在學(xué)校擺起了小攤。
我們現(xiàn)在的孩子跟桑桑、杜小康一比，天差地別，我們現(xiàn)在的孩子們都缺乏想象力，做事死板不會(huì)變通，只能模仿地學(xué)著做。在家里是小皇帝、小公主，一切事情做讓家人來(lái)做，從來(lái)沒(méi)有對(duì)家庭著想過(guò)。
草房子是一本好書(shū)，老少皆宜，讀了能讓人回憶起童年時(shí)的快樂(lè)，我將他銘記于心。
《草房子》讀后感 32
十幾幢草房子，連接著油麻地小學(xué)里任何一個(gè)人的心。而在這草房子里，奇葩的人物一大堆。
有禿子禿鶴前面一直不在乎自己是禿子，可后來(lái)卻因?yàn)樽约菏嵌d子而悄悄落淚的禿鶴；有出生了一個(gè)月多月，母親便去世了，由外婆帶大的紙?jiān)�；有從前是油麻地最富有的人家的孩子杜小康，后�?lái)因?yàn)檫M(jìn)貨遇到暴風(fēng)雨而賠了所有的家產(chǎn)，還欠了人家一大筆錢，而交不起學(xué)費(fèi)，最后只得棄學(xué)回家照顧自己的父親，以牧羊?yàn)樯亩判】�；還有整天腦子里都充滿了奇思妙想，古靈精怪，作文寫(xiě)的.超好的桑桑。雖說(shuō)他們都是奇葩的人物，可是他們都有自己的悲慘經(jīng)歷。
草房子這本書(shū)的作者曹文軒，構(gòu)思奇妙，譜寫(xiě)了一段淳樸的鄉(xiāng)村生活，利用擬人句，排比句句等句式將書(shū)中的那些人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了我們的眼前；利用那些詞語(yǔ)，那些比喻將當(dāng)時(shí)的情景一一襯托了出來(lái)，多么好的一本書(shū)啊，作者這么好的筆觸，怎能不吸引人呢？
草房子這本書(shū)雖然名字并不怎么出眾，可是內(nèi)容仍然是那么好的一本書(shū)，那是任何人也難表現(xiàn)出來(lái)的，以后我也要向曹文軒叔叔學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出比他還要好的作品！
《草房子》讀后感 33
最近，我看了一本名叫《草房子》的書(shū)。
這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，書(shū)中有頑皮又聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，善良文靜的紙?jiān)�，乖巧的柳柳，頑固的秦大奶奶……其中，我最喜歡桑桑，他既是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，又是一個(gè)善于動(dòng)腦子的小男孩。他把家里的蚊帳剪下來(lái)，做成網(wǎng)去捕魚(yú)；把碗柜改造成一個(gè)舒適溫暖的窩，給鴿子住，卻遭到了父母的責(zé)罵。他很正義，當(dāng)他看見(jiàn)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆?/p>
桑桑有一個(gè)同班同學(xué)叫陸鶴，因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā)，所以同學(xué)們給他取名“禿鶴”。同學(xué)們都瞧不起陸鶴，還一直嘲笑他。陸鶴在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，從此以后，大家不再嘲笑他了。
秦大奶奶是個(gè)頑固的人，她住在學(xué)校里，給學(xué)校帶來(lái)了很多麻煩。有一次，她冒險(xiǎn)救了落水的'女孩喬喬，大家心里都很感激她。后來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)南瓜掉入水中，秦大奶奶用拐杖撈那個(gè)南瓜，不小心滑入水中，再也沒(méi)有醒來(lái)。
我心想：是什么原因讓秦大奶奶改變了？是愛(ài)吧，人們對(duì)她的愛(ài)，讓秦大奶奶改變了頑固的性格，她變得善良。讀了這本書(shū)，我明白了許多道理。這本書(shū)中的每一個(gè)人物都有自己獨(dú)特的個(gè)性，值得我們學(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感 34
讀完《草房子》這本書(shū)之后，我頓時(shí)覺(jué)得生活中其實(shí)有無(wú)窮的樂(lè)趣，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它�！恫莘孔印分饕獙�(xiě)桑桑在油麻地小學(xué)讀書(shū)期間發(fā)生的事，里面有許多有趣的人物，比如：奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙?jiān)?慈祥的`秦大奶奶;嚴(yán)肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。
桑桑的奇思妙想是我最喜歡的，在天氣非常熱的一天，他為了在校園增添一道風(fēng)景，竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。
杜小康家是油麻地最富裕的，所以杜小康在別人面前都很驕傲。
紙?jiān)率莻�(gè)白白凈凈的小姑娘，面色紅潤(rùn)。身體很健康。
禿鶴叫陸鶴，因?yàn)樗莻�(gè)小禿子，所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。
桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，很嚴(yán)肅。他非常注重榮譽(yù)，他很愛(ài)面子，如果誰(shuí)犯錯(cuò)誤了，丟他面子，他就會(huì)狠狠的批評(píng)他。
當(dāng)我讀到最后一章時(shí)，我非常激動(dòng)。桑桑得了一種怪病，脖子上長(zhǎng)了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過(guò)油麻地的所有醫(yī)生，他們都說(shuō)桑桑沒(méi)救了，估計(jì)他活不了幾天了。終于，有人說(shuō)一位醫(yī)生能治好這種病，桑桑才化險(xiǎn)為夷。
不管你遇到什么挫折，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著!這是我最大的感悟。
《草房子》讀后感 35
在老師的推薦下，我閱讀了曹文軒的著作《草房子》一書(shū)。
這本書(shū)特別好看，不僅因?yàn)樗v了跟我們樣的孩子在鄉(xiāng)下油麻地小學(xué)的生活情景，還因?yàn)樗虚g有生死離別，冷漠中的脈脈溫馨……這些無(wú)不讓我留下感動(dòng)之淚。
在看完小說(shuō)的一個(gè)章節(jié)“艾地”后，我的眼角不由得濕潤(rùn)了。那是關(guān)于秦大奶奶的.故事。一九四八年初，秦大奶奶他們買下了這片已經(jīng)作為學(xué)校的地，但在不久，這里又要作為學(xué)校，可在秦大奶奶苦苦哀求下，政府給她劃分了一小片地。從此，秦大奶奶帶著自己的雞鴨鵝，住進(jìn)了學(xué)校。可校長(zhǎng)桑喬討厭她，想把她趕出學(xué)校。但自從秦大奶奶救了小學(xué)生喬喬后，校長(zhǎng)改變了對(duì)她的看法，秦大奶奶就成為油麻地小學(xué)的一員。
秦大奶奶與孩子們朝夕相處，可是有一天，桑桑五年級(jí)的時(shí)候，秦大奶奶被水淹死了。就是這一段，我很感動(dòng)：
幾天前，她就發(fā)現(xiàn)一根爬向水邊去的瓜藤上，有一只南瓜已經(jīng)碰到了水面。昨天下了一夜雨，今天南瓜幾乎已經(jīng)沉入水中了，他就用拐杖撈南瓜，不小心跌入水中……這次，她再也沒(méi)有醒來(lái)。
那天晚上，全校同學(xué)都在為她守靈。
這本書(shū)寫(xiě)的是鄉(xiāng)下的童年，充滿童真、童趣。簡(jiǎn)直像寫(xiě)的不是油麻地，是高新一小。處處可以找到我們的“身影”。
《草房子》讀后感 36
去年暑假我讀了《草房子》這本書(shū)，它講述了一大群可愛(ài)的孩子在油麻地的幸福生活。
我最欣賞這本書(shū)的人是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭，在大紅門(mén)長(zhǎng)大。突然間，杜小康的家庭變得一貧如洗。杜小康不得不輟學(xué)，和父親一起趕鴨子上架來(lái)補(bǔ)貼家用。然而，希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的.杜小康，在困難面前表現(xiàn)出了巨大的勇氣和力量。杜小康從未放棄。最后，他在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了一個(gè)攤位。最后杜小康自己成功了。然后他被桑丘感動(dòng)了，又開(kāi)始學(xué)習(xí)。杜小康是多么頑強(qiáng)，因?yàn)樗念B強(qiáng)，他獲得了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康不畏艱難的精神。我記得有一次，媽媽讓我每天讀20頁(yè)課外讀物，背5頁(yè)英語(yǔ)。我釣了3天魚(yú)，曬了2天網(wǎng)。我只是隨便看看。當(dāng)我媽媽看著我的時(shí)候，我在看書(shū)。當(dāng)媽媽不看我的時(shí)候，我不看書(shū)，而是開(kāi)始玩耍。最后，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，這影響了我的閱讀能力，導(dǎo)致更多的分?jǐn)?shù)損失。我沒(méi)有認(rèn)真背誦英語(yǔ)，我的英語(yǔ)考試一團(tuán)糟。這都是因?yàn)槲覜](méi)能堅(jiān)持下去。
《草房子》這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，故事精彩，也讓我明白了我們應(yīng)該做杜理科小康，做任何事情，堅(jiān)持不懈，不怕困難。
《草房子》讀后感 37
喚醒樸素的憐憫
即使物質(zhì)貧乏，即使病痛的纏繞，即使災(zāi)難的降臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心，他們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng)，在愛(ài)中成長(zhǎng)。
01
桑桑
秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，隨著已去的暑氣，桑桑來(lái)了；盤(pán)旋的鴿子，忽高忽低，依依惜別，隨著乍起的秋風(fēng)，桑桑走了。
02
六年
六年的時(shí)光，桑桑在草房子中穿梭，在校園中奔跑，在蘆葦灘戲水，在油麻地成長(zhǎng)。
他絲歷了少男少女間純潔無(wú)暇的情誼，看到了不幸少年與厄運(yùn)對(duì)拼的悲愴與優(yōu)雅，察覺(jué)了孤獨(dú)男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，領(lǐng)略了遲暮老人在最后時(shí)刻閃耀出的人格光輝，得到了死亡邊緣對(duì)生命的深切感悟。這一幕幕撲朔迷離卻又詩(shī)情畫(huà)意的`圖景，既清晰又朦朧地展示在了桑桑的面前。
03
悲憫之情
美，情，意，感，禾，傷，悲，善，各種質(zhì)樸卻富有人性美地情感充斥著這部小說(shuō)。正如其作者曹文軒地觀點(diǎn)“甜美地憂郁”。小說(shuō)從農(nóng)村簡(jiǎn)單甚至純凈的生活中展現(xiàn)著樸素的“美”，散發(fā)著人的善良品格，蕩漾著悲憫之情。
在如今物質(zhì)生活及其膨脹的時(shí)代，我們需要這樣一些書(shū)來(lái)喚醒我們心中的悲憫，平復(fù)我們的內(nèi)心，指引我們向善。
《草房子》讀后感 38
《草房子》真的可以稱之為一本好書(shū)。這不僅在于其文學(xué)性，更重要的是那動(dòng)人故事下的人生啟迪。
文章一直是圍繞著桑桑與桑桑周圍的人和事，我便自然而然地把我當(dāng)作桑桑。從"禿鶴"到"藥寮",一直都是。我會(huì)為他喜，我會(huì)為他憂。而正是如此，我才受到了人生的.啟迪。文章講述的是孩子們的童年，但作者卻并沒(méi)有過(guò)多的講述他們的學(xué)習(xí)，大多數(shù)講的是他們的玩耍。從玩耍中，桑桑學(xué)到了很多，我也學(xué)到了很多。從桑桑的角度看，我學(xué)會(huì)了幫助他人。從桑桑的角度看，我學(xué)會(huì)了正直大方。從桑桑的角度看，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信……
而這些，不正是現(xiàn)在的人們所缺少，所不足的嗎？
是的�，F(xiàn)在的人們，都冷漠了，公交車上站著的老人，有人視而不顧。他們不會(huì)幫助他人。有人看見(jiàn)了別人被偷被搶，他們卻畏縮在一旁，怕惹禍上身。他們?nèi)鄙僬贝蠓�。一些人用花言巧語(yǔ)騙取對(duì)方的信任，最終欺騙了對(duì)方。這些人缺乏誠(chéng)實(shí)守信。在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們那樸實(shí)的心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失……
都讀一讀這本書(shū)，讓它喚醒我們內(nèi)心深處的純潔吧。
《草房子》讀后感 39
這個(gè)寒假，我讀了《草房子》這本書(shū)。第一次看到那本書(shū)時(shí)，我倒吸一口涼氣：就這短短的一個(gè)月不到，要讀這么厚一本書(shū)，而且全是密密麻麻的白紙黑字！
但我閱讀越起勁，我深深地被那內(nèi)容吸引了！文章主要講了油麻地村民們的美好生活。里面的內(nèi)容讓我的情緒變得很豐富，當(dāng)秦大奶奶去世時(shí)，我很傷心，當(dāng)細(xì)馬又回到油麻地時(shí)，我很高興，當(dāng)桑桑為了紙?jiān)露活櫼磺械睾蛡}(cāng)板男孩戰(zhàn)斗時(shí)，我很緊張，當(dāng)桑桑的病被治好時(shí)，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
里面讓我最感動(dòng)的一篇文章是艾地，文章中，主角秦大奶奶又以前的固執(zhí)，制造麻煩變成了現(xiàn)在的樂(lè)于助人，第一次，她因?yàn)榫纫晃恍∨⒍铧c(diǎn)丟失性命，第二次，她救了一只南瓜而丟失性命，她把油麻地的任何事物都當(dāng)成活人似的'，就說(shuō)明她深深愛(ài)著油麻地，她關(guān)心著油麻地的每一樣?xùn)|西，并且為油麻地做了許多貢獻(xiàn)，她會(huì)為了油麻地的每一樣?xùn)|西而奮不顧身！或許秦大奶奶在勾南瓜時(shí)回想：我要為油麻地做貢獻(xiàn)，哪怕?tīng)奚擦T，但我也做了許多有意義的事情，此生無(wú)憾！
在書(shū)的海洋中，我會(huì)繼續(xù)暢游下去，感受其中的酸甜苦辣！
《草房子》讀后感 40
也許是因?yàn)樘矚g，我只花了三天就看完了這本令我受益匪淺的《草房子》。
作者曹文軒叔叔用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的.大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。在油麻地中，有頑皮聰明的桑桑、乖巧懂事的紙?jiān)乱约岸d頂?shù)年扂Q……每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
其中最令我記憶猶新的就是那個(gè)小男孩桑桑，他是個(gè)調(diào)皮但有正義感的男孩。不幸的是，病魔纏上了他，但桑桑并沒(méi)有退縮，而是微笑面對(duì)，勇往直前，最終，戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。難道他這種不畏艱難的精神不值得我學(xué)習(xí)么？
還有紙?jiān)�，她是個(gè)文靜的女孩，在她的幫助下，桑桑也變得干凈起來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、內(nèi)向的她總是具有超凡出世般的書(shū)卷氣。讓人越來(lái)越喜歡。
總之，這本《草房子》有說(shuō)不盡的好，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，它美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
《草房子》讀后感 41
這幾天，我讀了草房子這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很有趣、很幽默，所以我喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)有九個(gè)小故事，第一章講了禿鶴，他原來(lái)叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子，所以人們叫他禿鶴。第二章講了紙?jiān)�，她想�?lái)油麻地上學(xué)，她奶奶再三拜托桑校長(zhǎng)，桑校長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好同意了。第三章和第七章都講了白雀，第三章講白雀很漂亮，她演出時(shí)失蹤了，后來(lái)在夜晚里，桑桑找出了白雀。第九章的白雀講了離開(kāi)油麻地，并不再回來(lái)。第四章講了艾地，秦大奶奶不想聯(lián)合學(xué)校，學(xué)校人就逼她，最終她成為了油麻地學(xué)校的一份子，好景不長(zhǎng)，她為了一個(gè)快成熟的'南瓜而亡。第五章和第八章講了紅門(mén)，第五章紅門(mén)講了紅門(mén)是油麻地最厚實(shí)的一家，第八章紅門(mén)講了紅門(mén)成了油麻地最窮的一家，錢不夠還，就把門(mén)摘了送人。第六章講了細(xì)馬，因?yàn)榍穸䦆尯颓穸敍](méi)孩子，于是江南的一戶人家有四個(gè)孩子，把一個(gè)叫細(xì)馬的送給他們。第九章講了藥寮，是小主角桑得了絕癥，于是他每天去溫幼菊那唱藥，經(jīng)過(guò)很多人的幫助，終于將桑桑從死神手中救出來(lái)。
合上書(shū)，我想像著第九篇桑桑那堅(jiān)強(qiáng)的樣子，使我想起父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
《草房子》讀后感 42
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《草房子》。
《草房子》這本書(shū)的主人公是一位機(jī)智活潑的桑桑。主要講了他和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的一些事情。其中，最令我感動(dòng)的是第4章中的第5、6篇。
這篇講的是一位小女孩喬喬在河邊玩耍，她看見(jiàn)小小河上浮著一支鮮紅的月季花。當(dāng)這支花飄到他附近是，他不顧一切得去抓那支花�？墒�，他不慎跌入河中，喊了一聲奶奶就沉了下去。秦大奶奶奮不顧身地?fù)淞讼氯�，剛把喬喬的上半身推送到岸上，自己體力不支，沉入了小河。當(dāng)喬喬醒來(lái)，便大聲喊救命。之后，來(lái)了許多人，從河中撈起了秦大奶奶，騎著牛，載這秦大奶奶，拼命地趕去醫(yī)院。
秦大奶奶醒了，但要半個(gè)月才能下床。此期間，是由一些婦女和女教師們照顧他的。半個(gè)月后，他就在小窩棚里，給女孩子們?cè)∞p子、染紅指甲。
秦大奶奶舍己救人的精神，十分令我感動(dòng)。他年紀(jì)雖然已經(jīng)很大了，但是他救人時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有考慮過(guò)自己的安危這是十分難得可貴的`。
我很喜歡作者塑造的一個(gè)小男孩——桑桑。在他的身上，天真、善良和純樸相聚集。這些性格特質(zhì)，在作者的描寫(xiě)下，栩栩如生。
我和喜歡《草房子》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容精彩，語(yǔ)句生動(dòng)。
《草房子》讀后感 43
最近我讀了一本名叫《草房子》的書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容十分有趣，令我如癡如醉，腦海里不停地閃現(xiàn)出書(shū)中的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。
書(shū)中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學(xué)里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事，寫(xiě)出了他刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活在這六年中，他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。但卻催人淚下、震撼人心的故事，表達(dá)出了同學(xué)之間毫無(wú)瑕疵的純真感情，與畢業(yè)時(shí)的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾，但又給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，有著桑桑依依不舍的紙?jiān)拢巧ＩＳX(jué)得無(wú)論他走到哪里，紙?jiān)露紩?huì)一直看著他。有年邁的秦大奶奶，她的丈夫早逝，這些年他一直孤獨(dú)地守護(hù)她和丈夫多年的.心血——艾地。直到遇見(jiàn)好心的桑桑才改變了這一切，使得秦大奶奶成了油麻地小學(xué)的幫手，最終為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里，這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。
在書(shū)中，一個(gè)個(gè)凄慘的故事被寫(xiě)得淋漓盡致，十分得有趣，但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。
《草房子》讀后感 44
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的好故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的`力量。這些故事隱含的問(wèn)題，深深地撞擊著我的心靈，我也為此感到難受。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》讀后感 45
金色的草房子，苦苦的艾葉，奔流不息的河流，一望無(wú)際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子們：頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，文靜柔弱的紙?jiān)隆@些優(yōu)美的人物都是出自曹文軒伯伯的w草房子》。
自從買了w草房子》，我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，我對(duì)《草房子》如癡如醉。每當(dāng)我拿起《草房子》這本書(shū)的'時(shí)候我就有種如獲至寶的感覺(jué)，我仿佛站在知識(shí)的海洋里，就連空氣也甜絲絲的。
今天，《草房子》被我看了一遍，令我印象最深刻的是杜小康：一個(gè)由富家少爺淪落到窮小子，這一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但是他樂(lè)于助人，他總是幫助有困難的人，他雖然很愛(ài)讀書(shū)，但是如今他卻連讀書(shū)的錢也沒(méi)有了。就這樣一個(gè)好讀書(shū)的孩子，就此隕落了。還有一個(gè)孩子細(xì)馬。細(xì)馬這個(gè)孩子很懂事，他雖然是一個(gè)殘疾人，但是他很有自主意見(jiàn)。
《草房子》的結(jié)局令我淚流滿面，主人公桑桑離開(kāi)了草房子，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，再也沒(méi)有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引著我，主人公使我久久不能忘懷，主人公上的精神和品質(zhì)令我贊嘆�！恫莘孔印分档梦覀冇肋h(yuǎn)收藏。
《草房子》讀后感 46
還記得之前讀過(guò)的一本書(shū)《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事，一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。
主人公桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩，他比同齡的孩子都有調(diào)皮。有一次，桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家，他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠，結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網(wǎng)，雖吃到了美味的`魚(yú)蝦，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多數(shù)不敢做，或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書(shū)中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)�、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí)，我真為他擔(dān)心，害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂(lè)觀、勇氣，以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。
雖然作者曹文軒描述的不是我所生活的年代，但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理，孩子們的快樂(lè)，孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字，活靈活現(xiàn)的比喻，讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落。
《草房子》讀后感 47
周末，我在家里看了《草房子》一書(shū)。
那金色的房子，那寬闊無(wú)比的蘆葦蕩，那苦苦的艾草，那一望無(wú)際的艾草地，那水平如鏡的大河，那一張張樸素的笑臉，那熱情的村民……構(gòu)成了曹文軒筆下的油麻地。在那里生活著一群可愛(ài)的孩子，他們分別是：活潑可愛(ài)又十分仗義的`桑桑，有禿頂?shù)年扂Q，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，有文靜又聰慧的紙?jiān)�，有活潑又天真的柳柳…�?/p>
看著這本書(shū)，我看見(jiàn)有趣的地方就會(huì)開(kāi)懷大笑，看到悲傷的地方，我也會(huì)跟著傷心老一會(huì)兒。文軒把桑桑這個(gè)人物表現(xiàn)的淋漓盡致，他那頑皮的樣子，總是在我的腦海浮現(xiàn)，他超乎能力的寫(xiě)作水平讓我佩服得五體投地。
這本書(shū)吸引我的不是一個(gè)人物，一個(gè)故事，而是一群油麻地的孩子們的純潔心靈和正直的性情，他們可以不顧一切地瘋狂地玩，可以開(kāi)懷大笑，可以放聲大哭，他們就像無(wú)憂無(wú)慮的天使，翱翔在油麻地的上空。
我真希望可以和油麻地的孩子們一樣，永遠(yuǎn)有著一顆無(wú)瑕的心，不管以后發(fā)生什么，改變什么。
《草房子》真是本好書(shū)，你一定要去看一看。
《草房子》讀后感 48
“草房子”最令我用文學(xué)閱讀印象深刻，它不只是一本書(shū)，這是一個(gè)美好的生活，一個(gè)感人的真情。它的無(wú)窮魅力就在于它是最精辟的描述，使讀者仿佛置身于其間之中。
這部電影作品內(nèi)容主要問(wèn)題寫(xiě)了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生生活。六年中，他經(jīng)歷了一連串工作看似不同尋常又催人淚下的感人歷史故事：少男少女間毫無(wú)存在瑕疵的純真美好感情；不幸少年與厄運(yùn)相搏的悲愴；殘疾兒童少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著精神追求；遲暮老人對(duì)往日人們生活的`懷念，對(duì)新生活的理解，瀕臨死亡時(shí)對(duì)生命的領(lǐng)悟……這惟妙惟肖的一切，清晰又朦朧地展現(xiàn)在需要我們的眼前。
全文的構(gòu)圖以機(jī)智和優(yōu)雅的語(yǔ)調(diào)，在美感中體現(xiàn)了慈悲。純真的美來(lái)自生活。友誼，愛(ài)情，家庭。“愛(ài)”這個(gè)詞在全文中沒(méi)有提到，但它可以生動(dòng)地表達(dá)在人物的語(yǔ)言，行動(dòng)和心理描述的作者，讀者不禁認(rèn)同。書(shū)中的許多故事也出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，校園里的學(xué)生們玩耍，爭(zhēng)吵，校外同齡人的悲歡離合，時(shí)斷時(shí)續(xù)。這一切都是那么熟悉。
《草房子》這本書(shū)又成為我腦海中進(jìn)行一段自己美好的記憶。桑桑、紙?jiān)�、白雀、杜小康……這些歷史人物間的真情服務(wù)始終沒(méi)有令我十分陶醉。
《草房子》讀后感 49
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類似的事情，只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂(lè)時(shí)光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場(chǎng)很重的病，但他勇敢地挺了下來(lái)，最后他的'病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅(jiān)持喝中藥，而藥是非�？嗟�，但他還是堅(jiān)持喝，從來(lái)每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來(lái)喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開(kāi)這個(gè)讓他留戀的地方，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可能不會(huì)再回來(lái)了……
我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書(shū)中的桑桑一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極樂(lè)觀。
《草房子》讀后感 50
在寒假中，我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū)，其主要內(nèi)容是桑桑、喬賴紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在《草房子》這本書(shū)中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑。因此，無(wú)鶴變得倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，無(wú)鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)，使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，喬鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此，曹文軒描寫(xiě)秀鶴的最后一段中寫(xiě)道：“純凈的`月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書(shū)中的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)，這是為什么呢？這是因?yàn)�，�?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)�，他的勇氣令我們欽佩：當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，使她不再孤單。
桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)，桑桑還是個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀！所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。美的力量絕不亞于思想的力量，我喜歡這本書(shū)。
《草房子》讀后感 51
《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，這些書(shū)本中的精彩情節(jié)便浮現(xiàn)在了我的腦海里。
這些書(shū)中讓我過(guò)目不忘的便是《草房子》這本書(shū)了。因?yàn)樗麑?xiě)了和我們差不多大的桑桑的六年學(xué)習(xí)生活。這六年里桑桑看見(jiàn)了男女之間的純情，垂暮老人的人格光彩，少年與厄運(yùn)相拼的優(yōu)雅。在這本書(shū)中我見(jiàn)到了許多不同身世，不同處境的孩子的成長(zhǎng)故事。
草房子里一共有九篇文章，分別講了陸鶴，紙?jiān)�，白雀，秦大奶奶杜小康，�?xì)馬和主人公桑桑。其中，最好看的.便是第六章細(xì)馬了。主要講了二爺家沒(méi)有子孫，大哥家繼過(guò)來(lái)一個(gè)孩子，這就是本章的主人公細(xì)馬。細(xì)馬不喜歡上學(xué)，二媽給她買了幾只羊讓他放，二爺去世后，細(xì)馬擔(dān)負(fù)起了照顧二媽的責(zé)任，他終于給二媽造了一個(gè)漂亮的屋子，他們幸福的生活下去了。
細(xì)馬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，孝順，有責(zé)任心的孩子。
讀完了《草房子》這本書(shū)，我受益終身！它使我念念不忘，過(guò)目不忘，一點(diǎn)都不厭倦，是我學(xué)習(xí)生涯中讀過(guò)的最好的一本書(shū)。
《草房子》讀后感 52
《草房子》是曹文軒的純美小說(shuō)，它寫(xiě)了一名叫桑桑的男孩在油麻地小學(xué)里度過(guò)的最難忘的六年。在這六年里，桑桑犯了不少錯(cuò)：寫(xiě)小紙條讓同學(xué)們不要選杜小康當(dāng)班長(zhǎng)，偷看了白雀姐姐寫(xiě)給蔣一輪老師的信，扯下家里的帳子當(dāng)漁網(wǎng)，撕掉了所有讓他的爸爸曾經(jīng)陶醉的大紅獎(jiǎng)狀……也做了不少好事：幫助紙?jiān)虏皇堋按蟛鑹亍彼麄兊钠圬?fù)，賣掉鴿子換錢給朋友做生意，給秦大奶奶去世前帶來(lái)快樂(lè)……桑桑像所有的孩子一樣，有過(guò)犯錯(cuò)、有過(guò)嫉妒、有過(guò)苦惱……但他有一樣最寶貴的東西，就是純真。他目睹了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的`純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……他在生命危急時(shí)的奮斗與感悟，這一串串故事都催人淚下，相比桑桑，我們?nèi)钡锰嗔恕?/p>
在《草房子》的引領(lǐng)下，我也漸漸被感動(dòng)，生離死別、游駐聚散、悲憫情懷，厄運(yùn)中的相扶，困境中的幫助，孤獨(dú)中的理解……都讓我們明白，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的今天，我們更應(yīng)該珍惜。
人性本善，人性本美，但都在于你如何去做而已，只有以一顆真誠(chéng)的心待人，那你的一生才會(huì)幸福。"
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