新教師獲獎感言
導(dǎo)語:一年一度的教師節(jié)即將來臨,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同,以下是小編為大家整理的新教師獲獎感言,歡迎大家閱讀與借鑒!
新教師獲獎感言(1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天,我能代表學(xué)校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這點(diǎn)成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級全體同學(xué)的努力和配合。所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉(zhuǎn)眼間我來到王家溝小學(xué)工作已6年了;厥走^去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學(xué)對于我來說已不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺。我時刻清楚自己有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識,教他們做一個道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事的,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長,關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實(shí)際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,時代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿王家溝小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!
新教師獲獎感言(2)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是xx給我們的榮譽(yù),感謝xx的學(xué)生、感謝xx的.同事、感謝xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡的。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦的,并不考驗一個人是否具有最堅強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子的,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非?鞓贰
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