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寫牽動我的心作文

　　風停了，停在了這深刻而又凄美的童話世界里。閱讀，不一定要深入哲理。一個小小的故事，你能獲得深深的感動，足矣！以下內(nèi)容是小編為您精心整理的寫牽動我的心作文，歡迎參考！

寫牽動我的心作文

　　閱讀牽動我的心作文一

　　色古典的木制書桌上，琳瑯滿目的。陽光傾灑于上，定格在其中某一微小角落……

　　是一本好似很多年前的舊書，風吹動已經(jīng)泛黃的書頁，驀然間停下，層層疊疊的書影間，似乎勾起了我對這本《安徒生童話》最初的記憶。懵懂無知的兒時，不知閱讀為何，更何況，我當時還只讀一年級，字都認不全，閱讀范圍僅限于教科書，就更不用說還看別的書籍了。小孩子就是小孩子，滿腦子都是奇思妙想。飛上太空，變成純白蝴蝶，又或者化作小巧可愛的七星瓢蟲……當然，對于我來說，宇宙萬物都曾夢想過。記憶中，也不知何時有了這本夢幻般的書的出現(xiàn)，里面的一切都散發(fā)出蠱惑人心的光彩。童話是純真的，潔白的，宛如木棉一般溫暖，又緊緊扣人心弦……

　　微風繼續(xù)，在一頁停下行走的腳步，仔細一看，原來是《皇帝的新裝》，慢慢看下去，已經(jīng)接近成熟的我，以前不明白這個故事意味著什么，覺得只是好玩，好看，可是呢，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻理解這蘊含著什么：在我們學生時期，成長過程中，一定要做一個實事求是，敢說真話的人。我們正逐漸長大，在班級中，在同學中，或許有與自己相處很好的朋友，或許對于她們的一些錯誤，我們好心包容，不予以提醒和耐心講解，一起進步，那么這就不是幫助，而是對他們的傷害。或許，在生活中，一個直腸子，說真話的人并不被大部分人所喜歡，但正是這種耿直的性格，在做任何事時都很穩(wěn)重。悟了一番哲理，一切好像靜止了，公交車停了，那些明媚的日子也停了……

　　書頁小幅度地翻動，若影若現(xiàn)中，似看見了賣火柴的小女孩。在夢中，圣誕樹下的乞望，可寒冷又緊緊包裹著她，剛好這天是平安夜，可就是在這個熱鬧幸福的夜晚，因為鞋的丟失，只能赤裸著腳，挨家挨戶的賣火柴。因為太冷，她只能一根一根用火柴擦亮光明的火焰，她夢見了老祖母，可是老祖母已經(jīng)化作星星，升到天上去了，現(xiàn)在她也到上帝那里去陪老祖母了。窮困、弱小、孤苦、無助的小女孩，憧憬美好的生活：一個溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的禮物，這足以使小女孩感到滿足，覺得生活無比幸�？鞓贰Ｅc可憐的小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊，而這又是多么來之不易啊！我們一定要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。

　　風停了，停在了這深刻而又凄美的童話世界里。閱讀，不一定要深入哲理。一個小小的.故事，你能獲得深深的感動，足矣！

　　閱讀牽動我的心作文二

　　每當我接觸文學，我的心情總是澎湃的，心中就象燃起了一把火，一把激情的火，映照這我隊文學藝術(shù)的那種癡迷，那種欣賞。

　　夜晚當萬物沉寂，殘月如鉤時，我品著一杯香茗，開始進入一個奇妙而神秘的世界____文學世界。在其中，我與蘇軾對月高歌;與白居易游山訪水;與魯迅先生共思國事;與泰戈爾共慨人生苦樂;與列夫。托爾斯泰同悟戰(zhàn)爭與和平……。

　　我努力的”蠶”食著那些令人消魂的文字，我渴望走進作者的內(nèi)心世界，與他們同苦樂，共感慨。我渴望文學中的知識，我向往作者在文字見塑造的美好世界。文學伴我成長或喜或悲，都是我人生中無法抹去的記憶。

　　興起時。我”蕩漾”于文字之間，拾起神圣的筆桿，向那純潔的紙張傾訴我內(nèi)心最深處的情感。這些文字都是我對生活最深刻的感悟。我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音，我知道那是文字的吶喊，他在尖叫，他在吶喊，他是興奮的，我享受著這種內(nèi)心情感一瀉而出的感覺，那時真正的快樂，真正的享受，因為那是最真摯的，最真切的感受。

　　悲傷時，我會大聲朗讀郭沫若的<<雷電頌>>，感受痛苦釋放出來的快感;開心時，我會細細品讀李太白的”云想衣裳花想容”，沉浸于這美妙的幻想之中;當我感慨于夢想時，我會輕聲細讀泰戈爾的<<飛鳥集>>，體會飛鳥平凡而不平庸的精神……。

　　大聲的讀出來，能釋放自己的情感，使我心生暢快。

　　我喜歡優(yōu)美的散文，因為它形散而神不散。我喜歡泰戈爾，喜歡他的自由，悠閑又不失心中追求的文學風格。我喜歡魯迅先生的文章，處處益滿愛國之情，是愛國之情最完美的詮釋，我被這種情感深深的打動，在我心中似乎也充滿了滿腔的愛國熱情，好象就要迸發(fā)了，就要爆炸了。

　　那篇篇文章，句句文字時時刻刻牽動著我澎湃的心潮。柔美的文章讓我心醉，立志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學的血脈，”撲通””撲通”的跳著，我感覺我已與文學融為一體，我的心就是文學之心，文學的精神就是我的精神。

　　文學，你牽動著我的心，我已牢牢被你牽制。

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