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冬天的樹木作文

時(shí)間:2023-10-25 09:27:07 毅霖 樹作文 我要投稿
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冬天的樹木作文(精選34篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的冬天的樹木作文,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天的樹木作文(精選34篇)

  冬天的樹木作文 1

  冬天的樹是冬天一道亮麗的風(fēng)景。

  冬天的樹與別的季節(jié)的樹不一樣,春天的樹長(zhǎng)出新葉子,嫩綠嫩綠的;夏天的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的'樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹上就有冰枝、冰葉,摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來(lái),又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒(méi)注意看,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的樹!

  冬天的樹木作文 2

  “呼——”一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹落了樹上所剩無(wú)幾樹葉,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落來(lái),又被一陣風(fēng)吹散了。

  雖不似春天那樣清綠,夏天那樣蒼翠,更不似秋天那樣絢麗,但它依然吸引我。瞧,又是一陣風(fēng)吹過(guò),那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風(fēng)輕輕卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,臉上泛起了一絲紅暈。風(fēng)停了,樹葉兒也跳完了舞,慢慢地,輕輕地飄落下來(lái),靜靜地躺在地上。是多么可愛(ài)!

  雖然冬姑娘沒(méi)有給樹葉“化妝”,但我覺(jué)得很美,美得樸實(shí),美得自然?,淡綠中夾雜著黃色,可能這算不上美,可我覺(jué)得,這才是真正的美,一種自然美。

  很少,枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的'樹葉,是那樣的優(yōu)雅,那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘,文靜地蹲在枝頭上,偶爾跟著風(fēng)兒左右晃動(dòng)。

  人們常說(shuō),春天的樹葉很美麗,可颯颯寒風(fēng)中依然堅(jiān)守的冬樹葉,不是更令人肅然起敬嗎?

  又是一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉飄飄悠悠地落到了地上……

  冬天的樹木作文 3

  冬天的樹,是神秘而美麗的。雖然在雪地的樹,被染上了一層雪白,但是它卻不同以往的美麗,仿似有了另一種姿態(tài)。

  早晨,天色微明,朝陽(yáng)初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)?沿著彎曲的山道,我來(lái)到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里?踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái),夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的`空氣,身心舒暢!

  冬天的中午,太陽(yáng)變得像慈母般溫柔?柔和的陽(yáng)光照在樹林間的小溪上,水面頓時(shí)變得波光粼粼?這小溪從山上流下來(lái),是可口的山泉,它清澈見(jiàn)底,而且很淺,能看見(jiàn)水里的小魚和螃蟹?也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽(yáng)“燒化”了吧,太陽(yáng)比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧,一見(jiàn)到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,便快速地躲進(jìn)了洞里?

  走在回家的路上,偶爾會(huì)聽見(jiàn)幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風(fēng)吹過(guò)竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺(jué)到一陣陣刺骨的寒意?

  這就是冬天的樹,帶著神秘,帶著美麗,帶著一股傲人的姿態(tài)。我愛(ài)冬天的樹,也愛(ài)冬天!

  冬天的樹木作文 4

  小區(qū)零星的有幾顆柿樹。

  秋天過(guò)后這幾棵樹也依次葉黃葉落,順從季節(jié)的選擇。本來(lái)就不稠密的柿子也大都被蟲叮咬,被風(fēng)侵襲,紛紛墜落,仿佛完成了自己的使命。

  立冬之后,大地經(jīng)歷一場(chǎng)浩劫,被荒蕪占領(lǐng)。周圍一片枯萎,唯有中間這顆柿樹,伶仃地頂著一些果實(shí),散發(fā)著一絲生機(jī)和凄美的紅色。

  季節(jié)的`深處,葉子早已落盡,柿樹的幾個(gè)果實(shí)還在枝頭。迎著凜冽的風(fēng),靜止或戰(zhàn)栗,與嚴(yán)寒對(duì)峙,給人搖搖欲墜的感覺(jué),又似乎那么堅(jiān)定。每次路過(guò),總會(huì)不由自主望幾眼,因?yàn)樯舷掳喙?jié)奏快時(shí)間緊,來(lái)不及細(xì)視便匆匆而過(guò)。

  大自然總有一些堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,在與季節(jié)的對(duì)抗中千磨萬(wàn)擊,昭示著一種精神和力量。繁華時(shí)給人以勃然的生機(jī)和生命的喜悅,凋零時(shí)又透出一種淡然和冷峻。

  周末了,遠(yuǎn)離人群,終于放慢了腳步。樹下佇立,仰起頭,拿出手機(jī),對(duì)準(zhǔn)鏡頭,一種敬意油然而生。柿樹很高,僅剩的這幾個(gè)柿子都高高地掛在樹頂,一個(gè)個(gè)精神抖擻,碩大飽滿。也許在某一個(gè)深夜或黎明,在一場(chǎng)疾風(fēng)或大雪過(guò)后,逃脫不了紛紛墜落的宿命。但此刻它們從不畏懼,鎮(zhèn)定地和藍(lán)天白云對(duì)望,與星空為伴。深冬的陽(yáng)光下,那幾點(diǎn)紅格外耀眼,給凜冽冬日平添幾抹暖意。

  一棵樹,一朵花,一棵草都值得尊重和仰視。

  冬天的樹木作文 5

  冬天植樹,而且成活綠竟能達(dá)到百分之百。這,你相信嗎?其實(shí),我是看了名為感動(dòng)作者的《別把樹吵醒》文章而得知的。說(shuō)的是他一個(gè)冬天到林都伊春采訪,在氣溫零下20多度情況下,發(fā)現(xiàn)林業(yè)工人在挖坑種植兩株兩米多高的紅松。在他詫異時(shí),一位朋友告訴他,人夜里要睡眠,一些動(dòng)物在冬天里冬眠,而樹木在冬天則會(huì)休眠。于是人們選擇在樹木睡覺(jué)的時(shí)候,偷偷把它們從一個(gè)地方挖出,挪到另一個(gè)地方去。當(dāng)春暖發(fā)開的時(shí)候,樹木醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己被換了地方時(shí),自己的根已經(jīng)扎入腳下的泥土里,它們沒(méi)有不好好活著。

  說(shuō)真的,看完這個(gè)故事,我仿佛在看一則冬天美好的童話故事。樹,是有感知的,熟睡的.生命體,站在與樹平等的地位來(lái)呵護(hù)它們,尊敬它們,這種對(duì)樹的生命的尊重與愛(ài),不僅是樹的幸事,更是人類自身的福祉。尊重應(yīng)該包括每一個(gè)生命個(gè)體,其中有對(duì)人的尊重,也有對(duì)其他動(dòng)植物的尊重。對(duì)人的尊重,構(gòu)成了社會(huì)的和諧;對(duì)其他動(dòng)植物的尊重,構(gòu)成了人與自然的和諧。樹,是有靈感的生命體。生命存在的最原始的、最基本的價(jià)值是什么?即存在。生命存在了才會(huì)有價(jià)值,活著是生命最基本的價(jià)值取向,樹木也不例外。它是人類家園美的使者與化身,它制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音,維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。我們尊重與對(duì)樹木的愛(ài),讓它們蓬勃向上,千秋萬(wàn)代,那么自然的和諧就永遠(yuǎn)存在。

  從對(duì)樹的生命的尊重與愛(ài),我不禁想起了偉大的歷史學(xué)家司驪遷說(shuō):“居之一歲,種之以谷;十歲,樹之以木!毕氲搅烁悠D難的一件事——樹人!豆茏印(quán)修》曰:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!笔前,樹人者任重道遠(yuǎn)。盡管木與人,樹木與樹人,參天大樹與棟梁之才,聯(lián)系緊密,但育人的人生是一種藝術(shù)的、智慧的人生。樹木與樹人又有許多不同之處。人總是有思想有意識(shí)的,雖然說(shuō)環(huán)境造就人,但是人的主觀能動(dòng)性也是不能忽視的。一個(gè)人能否成材,很大程度上要取決于自身的努力。不象作為植物的樹木,只要有了充足的條件就可以生長(zhǎng)成材。除此之外,更重要的是,人才的成長(zhǎng)和樹木成長(zhǎng)比較,人的成長(zhǎng)更需要環(huán)境,需要關(guān)心愛(ài)護(hù),需要栽培,需要尊重就是尊重,零距離接觸,零條件看待,沒(méi)有任何附加,沒(méi)有任何后綴,需要凝聚老師的心血!因此,教師若能打破常規(guī),借鑒冬天植樹之啟發(fā),依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),課堂的教學(xué),尋找到令生命盎然地盛開的獨(dú)特教學(xué)方式與方法;教育學(xué)生,探尋到讓其自然地承受、默默地積蓄、慢慢地生長(zhǎng)的教育方式與溝通方法,那么,我想,我們培育的小苗,必然會(huì)茁壯成長(zhǎng)為棟梁之才。

  冬天的樹木作文 6

  冬天來(lái)了,一陣陣清風(fēng)吹的是那么歡快,又讓人覺(jué)得是那么爽朗,冬天,那些與眾不同的樹葉又跳著個(gè)性鮮明的舞蹈。

  冬天,在一陣陣的寒風(fēng)下,我們穿起了暖暖的衣裳,走進(jìn)樹林,我踩在樹葉鋪的地毯,走過(guò)寂靜的樹林,在里面,有大小不一的樹葉,有奇形怪狀的樹葉,也有干枯的樹葉,它們都有自己獨(dú)特的舞姿。

  大小不一的樹葉跳的是空中飄落舞:在空中,清風(fēng)把它們吹落,它們就像美麗的小姑娘,在空中翩翩飛舞,而在這個(gè)時(shí)候它們也是緩緩的飄落,因?yàn)樗肋@是它的最后一天,也因此,它想多停留一會(huì)兒,讓全世界都看清她的舞姿,最后它還是結(jié)束了它的最后一刻。

  奇形怪狀的樹葉跳的是搖晃舞:在它掉的那一霎間,它開始了它的舞蹈,在空中,它是那么毫不留情的飄了下來(lái),在下來(lái)是,它在空中搖來(lái)?yè)u去,跳的是那么興奮,等它去了,明年的春天還將有它們出現(xiàn)。

  干枯的樹葉跳的是旋風(fēng)舞:在它們結(jié)束生命后,清風(fēng)把它們吹了起來(lái),把它們旋轉(zhuǎn)到空中,好像清風(fēng)在給它們傳送力量。它們是那么的無(wú)動(dòng)于衷,它們知道清風(fēng)在給它們傳送力量,在明年春天它們又來(lái)到這個(gè)美麗的.城市。

  你看樹葉是那么的珍惜自己的生命呀!它又是那么的希望春天的到來(lái),又是那么的渴望自己又來(lái)到這美麗的城市。

  冬天的樹木作文 7

  冬天是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤,然后,小朋友們又?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬兀颗,原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

  冬天是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

  冬天是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼,水洼里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的小姐姐,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。

  讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。

  冬天來(lái)到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的.冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

  冬天來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬天,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。

  冬天的樹木作文 8

  冬天沒(méi)有夏天那么熱,沒(méi)有秋天那么涼爽,也沒(méi)有春天那 么溫暖,它是寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中,大人享受一絲陽(yáng)光, 也是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”但都不禁打起了哆嗦。 平時(shí)熱鬧非凡、人多嘴雜的街道,卻再也沒(méi)有往日的“風(fēng)采” 了,趕著上班的人們,匆匆地行駛著自己的'車子,不愿意在這寒 冷的世界里多留一會(huì)兒,哪怕一秒。

  但在我眼中冬天是潔白的,你知道早上我第一眼就看到什么了嗎?一場(chǎng)毛鵝大雪!房子上樹上大地上似乎都蓋上了一件銀白 色的衣服,這些雪好像在說(shuō):“快來(lái)快來(lái)!”。我快速穿上衣服,跑出去摸摸這雪,“哇!好涼!”一些雪落到我臉上,好舒服啊!這時(shí)好多小孩在另一邊打雪仗堆雪人,好熱鬧。☆D時(shí)安靜的早上變的很熱鬧。我也跑過(guò)去湊熱鬧,玩得不亦樂(lè)乎,連家都忘記回了。

  我認(rèn)為冬天在我眼中是很美的季節(jié)!

  冬天的樹木作文 9

  對(duì)冬天的樹,我是很有些心疼的。

  讓北風(fēng)甩落了滿樹綠葉,自是擯棄了喧囂繁華;讓寒意刪除了叢生枝蔓,自是選擇了最簡(jiǎn)單的幸福。然而,尚存的冷冷枝干,是否能擔(dān)當(dāng)起生活的責(zé)任與熱情。陽(yáng)光普照之下,冬天的樹像一位耄耋老者,佝僂著腰,有著一幅咳嗽連連的姿態(tài),讓人想起老去的父親,甚至仙逝的爺爺,抑或所有的祖先。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@冬天的樹,就成了一位實(shí)實(shí)在在的斷腸人,失去了愛(ài)情,沒(méi)有了詩(shī)興,微風(fēng)吹過(guò)時(shí),再?zèng)]有枝葉去拉相近愛(ài)侶的手,盡管仍然立在夕陽(yáng)下,卻讓人更覺(jué)荒涼跟凄然。冬天的樹,沒(méi)有了春日的靈性跟天真;冬天的樹,沒(méi)有了夏天的威猛跟熱情;冬天的樹,沒(méi)有了秋日的博大跟深沉。難道,冬天注定是個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的季節(jié),就連樹木也是如此,小鳥不再著歌留戀樹頭,甚至腳下的河流都已斷流干涸,再也無(wú)法映照出昔日的美麗容顏。

  假如你是一位畫家,你想畫出冬天的樹,就會(huì)知道非常不易。因?yàn)楹?jiǎn)單的枝干并非一根朽木,那看似比鐵還要冷硬的枝干里仍然奔涌著堅(jiān)強(qiáng)的生命,要想把這最頑強(qiáng)的生命力表現(xiàn)出來(lái),你會(huì)感覺(jué)到手中的畫筆無(wú)能為力。假如你是一位詩(shī)人,讓你吟詠冬天的樹,你會(huì)感覺(jué)無(wú)從下手,你只看到呼嘯的北我,看到飄揚(yáng)雪花,看到天邊飄過(guò)的白云,還有在樹下奔走的孩童,這些都代表不了冬天的樹,代表不了它已經(jīng)成為冷眼旁觀的哲人。

  其實(shí),冬天的樹更是一位智才,當(dāng)天空比大地更加生冷的時(shí)候,它將無(wú)比的熱情伸出大地內(nèi)部,用自身保存的精力與大地交流,以此來(lái)獲取輕松過(guò)冬的密碼。從春到夏,從秋到冬,極力生長(zhǎng)的樹木已經(jīng)累了,它也需要及時(shí)地休整,像一支取得連連連勝利的隊(duì)伍,在勝利過(guò)后,需要總結(jié)跟展望,需要去除老弱傷殘,需要補(bǔ)充新鮮給養(yǎng),只有這樣,才能保證下一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。冬天的'樹是低調(diào)的,低調(diào)得你不用心就看不到,低調(diào)得讓平時(shí)難得一見(jiàn)的小村或古剎向世人展露那迷人的容顏;冬天的樹是無(wú)聲的,便那如刀似劍的枝干仍然四處展開,保持足夠的警醒與一躍而起的戰(zhàn)斗力。

  人也如樹木,冬天到了,你會(huì)怎樣的內(nèi)斂與睿智,你會(huì)怎樣的休整與規(guī)劃,以便迎接即將到來(lái)的嶄新人生階段,抒寫新的精彩篇章。

  冬天的樹木作文 10

  我喜歡春天的百花爭(zhēng)艷;我喜歡夏天的綠樹成蔭;我喜歡秋天的碩果累累;然而,我更喜歡那寒冷、寧?kù)o的冬天早晨。

  啊,冬天的早晨最美!早晨起來(lái),只見(jiàn)窗戶上白茫茫的一片,手都能在上面寫字了呢!打開窗戶,一陣寒風(fēng)吹來(lái),讓人瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)對(duì)面屋頂上白茫茫的一片,就好像冬爺爺給她戴上了一頂白帽子呢!霧婆婆給大山披上了一層輕紗,好像怕她著涼似的。放眼望去,簡(jiǎn)直是霧的海洋的世界。這時(shí),窗外下起了白茫茫的雪花,刮起了刺骨的寒風(fēng)。終于,雪停了下來(lái),窗外的一切又寧?kù)o下來(lái)。這時(shí),紅石榴一般的太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在了天空,使我感到點(diǎn)點(diǎn)溫暖。此刻,寒風(fēng)叔叔把樹木的頭剔得光光的,就像“禿頂老人”一樣。只有松樹、柏樹、桂花樹冒著嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)的.生長(zhǎng),她們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神真值得我們學(xué)習(xí)。墻角的梅花也在爭(zhēng)妍斗艷、噴芳吐香。這梅花的艷麗正應(yīng)證了王安石的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)角開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。我真要向梅花學(xué)習(xí)那不畏嚴(yán)寒的精神。走到樓下,發(fā)現(xiàn)那小草好像在哭,走近了才知道那是早晨的露水,那晶瑩剔透的露水仿佛水晶一般。小溪上結(jié)了一層薄薄的冰,下面還有輕輕的流水聲呢!冬天早晨的景色可真美!

  冬天的早晨是繁忙的。大街上的人們都穿著厚厚的棉衣,戴著手套、帽子,圍著圍巾,活像一個(gè)大包子。老人們都在健身,有的跑步;有的舞劍;有的打太極拳;學(xué)生呢?都背著書包上學(xué)校,有的家長(zhǎng)送,有的步行。大人們有的開車去上班,有的步行。還有一邊啃饅頭,一邊趕路呢!環(huán)衛(wèi)工人可真棒,他們沒(méi)有因?yàn)楹涠艞壒ぷ,而是早早地推著垃圾車,拿著掃把去掃地了。我看著他們辛勤地為我們打掃衛(wèi)生,一股敬佩之情油然而生。商店老板更是很早開門迎客,并沒(méi)有因?yàn)楹涓淖儗?duì)顧客的態(tài)度。

  冬天的早晨是寒冷的;冬天的早晨是美麗的;冬天的早晨是繁忙的;冬天的早晨是迷人的;冬天的早晨是美好的;冬天的早晨是潔白的;冬天的早晨是令人陶醉的!

  冬天的樹木作文 11

  冬天是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤,然后,小朋友們又?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

  冬天是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

  冬天是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼,水洼里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的小姐姐,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。

  讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。

  冬天來(lái)到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

  冬天來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的.纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬天,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。

  冬天的樹木作文 12

  寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

  清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。

  下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。

  它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,舞著,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的'小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)!

  雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!

  雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。

  不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  我愛(ài)這冬天壯美的景色,我更愛(ài)這大自然的精靈——雪。

  冬天的樹木作文 13

  一次偶然的機(jī)會(huì),我觀察了一下冬天的樹,發(fā)現(xiàn)冬天的樹是獨(dú)特的,是有感情的。

  冬天的樹是孤獨(dú)的。有些樹脫去了油亮亮的綠衣裳,是那么的簡(jiǎn)練又清晰?,它那粗糙的枝干,斑駁的樹皮,身上沒(méi)有一兩片樹葉。我想它此時(shí)是多少的傷心,多么的想要大家的陪伴,多么想念小鳥。春天小鳥在它身旁飛舞著,歡叫著,是那樣的熱鬧,可是現(xiàn)在只能孤零零地站著。

  冬天,有的樹也是很頑強(qiáng)的,那么冷的天依然堅(jiān)守崗位。風(fēng)一吹,樹就跳起舞,近看像一把巨大的綠色大傘,遠(yuǎn)看像一朵巨大的蘑菇。它也很神奇,它的葉子一時(shí)帶點(diǎn)綠,一時(shí)帶點(diǎn)棕,像變色大師一樣;風(fēng)一吹,樹葉沙沙沙地響,用手一捏,樹葉就碎了。

  冬天的樹有的`還冒出了芽,希望春天快點(diǎn)到來(lái),盼望身上有鳥兒陪伴。

  冬天的樹是等待的,有些樹上還有著鳥巢。這棵大樹也許真希望鳥兒快點(diǎn)回家,這樣,大樹就可以高興起來(lái)了,因?yàn)樗睦吓笥选▲B可以來(lái)陪伴它了。

  冬天的樹,是那么的堅(jiān)強(qiáng),充滿了希望,給了我深刻的印象。

  冬天的樹木作文 14

  我們的校有美麗的泡桐樹,長(zhǎng)在操場(chǎng)旁。

  它的年齡差不多有三十幾歲,最小的有七、八歲。它的樹干特別粗,像一個(gè)個(gè)大手,樹枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。

  它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的,有的顏色深、有的顏色淺;ㄓ械氖侨_的、有的是半開的',有的還是花骨兒,全開的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,半開的像一個(gè)個(gè)小錘子,花骨多像開心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢,一串串的花像一串粉白色的葡萄,一串多的有幾十,少的也有五、六朵。

  它給我們學(xué)校帶了新鮮的空起氣又美化了校園,我愛(ài)泡桐樹!

   

  冬天的樹木作文 15

  在北方冬天的田野里,到處都可以看到那些或獨(dú)自佇立或三五棵成一群的那些樹。

  秋天帶走了那些樹所有的葉子;秋天帶走了那些樹所有的花;秋天帶走了那些樹所有的果實(shí),在這北方冬的季節(jié)里,唯有那一身清瘦的枝干還在這片蒼涼的原野上聳立著,在這北國(guó)的蒼茫的天空下面閃耀著奪人心魄的光芒。

  冬天里的樹褪盡了顏色,虬曲的樹干自然的生長(zhǎng),巧妙的搭配布局,枝條看似不經(jīng)心的展開,卻又有著和諧的旋律。束成一束伸向天空的,鋪散開形成球狀的、簡(jiǎn)約的如同濃重線條的勾畫,繁雜的象淡淡水墨的暈開,在藍(lán)色的天空中個(gè)性的張揚(yáng)和整體的美感有機(jī)的結(jié)合著。

  冬天里的樹向人們展示它赤裸裸的軀體?粗斓臉渚拖罂吹搅怂娘L(fēng)骨,它的'魂魄。它舍棄微枝枯葉,除卻時(shí)尚盛裝,坦露出遒勁的筋骨,顯示出生命的本質(zhì),表現(xiàn)出一種簡(jiǎn)約之美,蒼涼之美。

  我喜歡冬天里的樹,雖然它們“看上去,光禿禿的”;“看上去,好象沒(méi)有多少生氣”;“看上去,已經(jīng)缺少激情”……但是,這才是真實(shí)的樹,沒(méi)有浮華,沒(méi)有急燥,也沒(méi)有沖動(dòng),多的是幾分寧?kù)o,多的是幾分理智,多的還有幾分智慧。

  我愛(ài)冬天里的樹,愛(ài)它飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老容顏,愛(ài)它沉默不語(yǔ)的大徹大悟,愛(ài)它毫無(wú)遮掩的真實(shí)性格,并希望自己有一天也能長(zhǎng)成這冬天的樹——即使外表蒼老,卻依然能夠內(nèi)心優(yōu)雅,永遠(yuǎn)能夠在平常時(shí)候默默的積蓄能量,在生命的時(shí)刻迸發(fā)出驚人力量!

  冬天的樹木作文 16

  冬至,開始數(shù)九寒天了。我在冬至的夜晚,睡了一個(gè)很長(zhǎng)的覺(jué),卸掉我十天的疲憊,昨晚暫時(shí)忘了痛,有朋友給了我溫馨的電話,所以昨夜一個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有,有點(diǎn)輕松。

  清晨,我是懶在被窩里很久才起的床,走出門,雨注了,空氣帶著潮濕的清新。我走上了那座別離十天的小橋,橋還是橋,我又每日和它約會(huì)了。河水瘦了,很深的綠,靜靜地流,河沿的兩邊裸露著亂石,那只破船依然泊在淺淺的水里。雨后的道路凌亂的,落葉飄零,路面雨水和著臟泥。百十米的小鎮(zhèn)街道,人群流動(dòng),開始一天的忙碌了。我驚喜的發(fā)現(xiàn),街道兩邊的樹依然郁郁蔥蔥,我不知道它們的名字,竟然在深冬的寒風(fēng)里,它們生機(jī)盎然,如春天的樹,茂密的樹葉,像一把把撐開的傘,伸展著向著天空怒放。此刻,沒(méi)有風(fēng),我卻分明聽見(jiàn)了風(fēng)吹樹葉嘩嘩的聲音,聽見(jiàn)了樹在風(fēng)里的吶喊,看見(jiàn)了它們隨風(fēng)搖曳著與寒風(fēng)抗?fàn)幍纳碜恕K鼈內(nèi)绾,博大寬厚的`胸懷,包容著世間百態(tài)!它們努力向著天空召喚著什么!我看到了它們的快樂(lè),無(wú)論怎樣的風(fēng)雨,他們快樂(lè)的心態(tài)!樹以它頑強(qiáng)的生命力給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣!此刻,多么幸福的感悟!原來(lái),冬天亦有如此美的樹,無(wú)論怎樣的寒風(fēng)凍雨,依然努力倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著!我還憂郁什么?我還悲傷什么?我應(yīng)該像樹,努力地快樂(lè)的活著!與命運(yùn)抗?fàn),與生活抗?fàn)帲?/p>

  樹變成了海,我的心底也是汪洋一片。我驚撼于自己的發(fā)現(xiàn),這么多天的憂傷,終于在樹的面前得到了幸福的釋放!我不再以無(wú)助落寞的姿態(tài)面對(duì)我的生活,生命一樣要頑強(qiáng)快樂(lè)的持續(xù)下去!我會(huì)繼續(xù)努力,為自己吶喊,為自己加油!

  伸出細(xì)細(xì)的枝子,像一陣淡紫色的煙霧。冬天的樹,像一些銅板蝕刻。冬天的樹,簡(jiǎn)練,清楚。冬天的樹,現(xiàn)出了它的全身。冬天的樹,落盡了所有的葉子,為了不受風(fēng)的搖撼。冬天的樹,在靜靜地思索。(這是冬天了,今年真不算冷。天氣有點(diǎn)潮濕起來(lái),怕是要下一場(chǎng)小雨了吧。┒斓臉洌呀(jīng)出了一些比米粒還小的芽苞,裹在黑色的鞘殼里偷偷地窺出一點(diǎn)嬌紅。冬天的樹,很快就會(huì)吐出一朵一朵透潔的嫩綠的新葉,像一朵一朵火焰飄動(dòng)在天空中。很快,就會(huì)滿樹都是繁華的豐盛的濃密的綠葉,在麗日和風(fēng)之中,興高采烈大聲地喧嘩。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹,秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,蘇北平原上的樹不再婆娑起舞,而無(wú)可奈何地走向冬的天堂。過(guò)了冬至,進(jìn)九了,冬天就實(shí)實(shí)在在地彰顯它的本色,刺骨的冷,寒徹心扉,這個(gè)時(shí)候大地上只有一排排樹在朔風(fēng)中佇立,它們和村莊、河流、田野、炊煙一道構(gòu)成最原始的風(fēng)景畫。

  冬天的樹木作文 17

  小時(shí)候,我家附近有一棵高大的泡桐樹,它,就像我的好朋友,陪著我度過(guò)了美好的金色童年。

  泡桐樹的樹干粗壯,要兩三個(gè)小朋友拉起手來(lái)才能將它圍住。它很高,大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙,這兒凸一塊,那兒凹一塊,有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng),伸向四面八方,枝條上面有一片片鴨掌似的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹像一把綠色的大傘。

  春天,泡桐樹開出了紫色的.花朵,近看,它像鈴鐺,還像喇叭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇花兒聚集在枝頭上,有的像一座座寶塔,有的似一串串葡萄。在微風(fēng)的吹拂下,那紫色的花兒隨風(fēng)擺動(dòng),像在翩翩起舞,還不時(shí)發(fā)出“叮叮!钡拟忚K聲。過(guò)了一段時(shí)間,梧桐樹的花兒謝了,而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋,奇地望著這奇妙的世界。

  夏天,泡桐樹上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍(lán)天,擋住了刺眼的陽(yáng)光,投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋,孩子們?cè)跇湎峦嫠#恢l(shuí)家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。

  秋天,泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,有的飄落下來(lái),就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯,踩到上面軟軟的,還會(huì)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

  冬天,樹上的葉子掉光了,只剩下光禿禿的枝條。下雪了,枝條上落滿了雪花,好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士,站在雪地里,守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。

  泡桐樹,你曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽(yáng)……你給了我多少快樂(lè)、多少啟迪。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的泡桐樹。

  冬天的樹木作文 18

  今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺(jué)得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒(méi)有了枝葉,也沒(méi)有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的',枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來(lái)來(lái)往往的人流。

  樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛(ài)極了!

  我不解地問(wèn)媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”

  “不是砍掉,而是修剪枝條!薄盀槭裁茨?”“你覺(jué)得呢?”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說(shuō)園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好。聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來(lái)了清涼。

  冬天的樹木作文 19

  冬天的樹是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹與別的季節(jié)的樹不一樣,春天的樹長(zhǎng)出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹上就有冰枝、冰葉,摘下來(lái)的跟真的.幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來(lái),又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲

  世界上的樹木有許多種,可我最喜歡冬天的樹木。

  冬天的樹木都光禿禿的,也許你要說(shuō)它不美,可你是否注意到這樣的景象:在狂風(fēng)怒吼的時(shí)候,一顆顆的樹傲立在風(fēng)中,與狂風(fēng)博斗。有的樹木的葉子全被風(fēng)刮到了地上,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士屹立在那里;有的還有一些葉子在樹上懸掛,它們拼命的抓住樹枝,頑強(qiáng)的和風(fēng)博斗,就算僅有一絲氣息也要堅(jiān)持到底;有的郁郁蔥蔥,好像在告訴冬天你的強(qiáng)悍是無(wú)法阻撓春的到來(lái)。是呀,如果單看外表冬天的樹木沒(méi)有什么可看的,可它們的這種精神不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎?

  冬天的樹木雖然沒(méi)有春天的柔美、夏天的粗壯、秋天的豐碩,但是它勇敢、頑強(qiáng)。所以我要贊美它、我要歌頌它。

  冬天的樹木作文 20

  冬天到了,草原上已經(jīng)變成了一片白色,地上是一片白茫茫的雪,好像給大地穿上白色的衣服。

  我聽到了風(fēng)呼呼的聲音,大雪大聲地叫著,好像在說(shuō):“我們來(lái)了,冬天來(lái)了!

  雪花輕輕地飛落到樹上,我輕輕的一碰,我的`手都被凍紅了,我看見(jiàn)草原只有一顆孤零零的大樹,這棵樹就像賣火柴的小姑娘,獨(dú)自在一個(gè)街頭。她自己一個(gè)人,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有人幫她,她只能自己生活。樹枝上沒(méi)有葉子,只剩下細(xì)細(xì)的枝子,長(zhǎng)滿了整棵樹,好像一團(tuán)火。

  這就是冬天的樹,我愛(ài)冬天的樹。

  冬天的樹木作文 21

  人生總會(huì)經(jīng)歷許多的起起落落,如同四季。有春風(fēng),也有秋雨;有夏花,也有冬雪。

  冬天里,不妨做一棵樹,做一棵不斷儲(chǔ)存能量的樹。在平靜的外表下,生命卻不斷沉淀,不斷變得厚重。唯有如此,才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。

  全國(guó)著名特級(jí)教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷,沒(méi)有任何公開課沒(méi)有任何榮譽(yù),一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里,他讀了大量自己感興趣的書,不是為了考試,也不是為了文憑,是不帶任何功利地讀書。這五年,他聽了各種各樣的課,每年累計(jì)不少于200節(jié),而且絕大多數(shù)都有記錄有反思。成百上千的課,慢慢發(fā)酵,慢慢融入生命的每一根血管,每一個(gè)細(xì)胞。正是這看似沒(méi)有任何變化、沒(méi)有一絲進(jìn)步的五年,使他積聚了足夠的能量,在后來(lái)的教學(xué)中一鳴驚人,并在不斷的實(shí)踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開放”的杭派語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。

  冬天里的樹,因?yàn)闊o(wú)須爭(zhēng)春,可以心無(wú)旁騖,在枯瘦的外表下,默默儲(chǔ)存能量,一旦春風(fēng)吹來(lái),將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯,甚至令人肅然起敬。

  另一位全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進(jìn)入了事業(yè)的冬天——在學(xué)校里上雜課,而且一上就是五六年。她在這五六年的'時(shí)間里不斷讀書,不斷積累,不斷打磨,憑著自己與自己較勁的韌性,終于在一次教學(xué)比賽中一炮打響,昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的積淀,使她的才華更加過(guò)人、心思愈加睿智;那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的磨礪,成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。

  冬天的樹,堅(jiān)毅、剛強(qiáng),也只有這樣的樹,才能在第一陣春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,就萬(wàn)芽吐綠,一天,就站成一個(gè)春天;也只有這樣的樹,才有資格說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  冬天里,做一棵樹,一棵永遠(yuǎn)心懷希望的樹。

  冬天的樹木作文 22

  看著教室外的大樹,發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過(guò)秋的洗禮,葉子已經(jīng)所剩不多了!昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來(lái),枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上飄落。

  每天早上自習(xí)結(jié)束后,我都會(huì)靜靜的坐在座位上,透過(guò)窗戶觀察外面的大樹。以湛藍(lán)的天空為參照物,我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長(zhǎng)椅,所以有時(shí)我和同學(xué)在樹下聊天時(shí),也會(huì)抬頭仰望它,數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時(shí)還有些數(shù)不清,但隨著時(shí)間的流逝,我開始能數(shù)清了,到現(xiàn)在,我一眼掃過(guò)去,就知道它還剩多少了。看著掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的`命運(yùn)——落地。

  語(yǔ)文課上,班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹,并且把它描述出來(lái)。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹,站在它的下方靜靜的望著。猶記得,九月份剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),它的樹葉還是蔥蘢的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長(zhǎng)椅上還是可以乘涼的,但現(xiàn)在,你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù),我粗粗的說(shuō)了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽后,老師回了一句:“少年,你的想法有點(diǎn)悲觀!”

  很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學(xué)逛了一會(huì)校園,發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱”直響,似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。

  回到教室后,我看向窗外,發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了,只剩三四片了。“呼”的一聲,一陣風(fēng)又吹來(lái),最后三四片葉子也落了。

  看著那棵光禿禿的樹,我知道初冬已經(jīng)離開了,現(xiàn)在是凜冽的寒冬……

  冬天的樹木作文 23

  我是一棵冬天的樹。我用高傲的姿態(tài)望著紅塵里的來(lái)來(lái)往往,我不需要給別人做風(fēng)景,我只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在荒郊野外,用俯瞰的眼神,望著世界外的所有。

  我不想在四季里輪回,我不想讓風(fēng)塵掃略我的宿命。我只想靜靜的做一棵無(wú)人見(jiàn)過(guò)的樹,在無(wú)邊的曠野里放縱著我的不羈。我喜歡聽寂寞唱歌,我喜歡聽孤獨(dú)傾訴。

  我用年輪的蒼老告知我,我只是一棵樹,但我不是四季里的樹,我生命的旅程里只有蒼白的冬季,我渴望抽枝,我渴望發(fā)芽,可我不能忍受葉與枝的分離,我不能讓血淋淋的分割在我身上重現(xiàn)。

  我就這樣停止了渴望,也停止了我曾有過(guò)的欲望。我忍受著風(fēng)雨的侵襲,忍受著同類的嘲笑,我在孤獨(dú)中靜靜的站立,偶爾,有路過(guò)的小鳥棲息于我干枯的肩頭,我也會(huì)為之竊喜,稍縱,我依舊恢復(fù)了原來(lái)靜默的姿態(tài)。

  我喜歡與風(fēng)對(duì)話,我喜歡聽著它呼啦啦的穿過(guò)我的胸膛,然后帶著我的體溫漸漸走遠(yuǎn)。我從不會(huì)褪去我的外殼,就這么丑陋的佇立在紅塵一隅。我單調(diào)的生命從未在喧囂里走過(guò)。

  我從未想過(guò)我會(huì)在陽(yáng)光下發(fā)芽,我習(xí)慣了冬日里的冷酷。我無(wú)法讓自己在繁茂的生命中長(zhǎng)大,我不想承受任何的痛苦與悲愁。我從未經(jīng)歷過(guò)花開花謝的日子,也從不想去體味枝繁葉茂的偉大。

  我只是在風(fēng)雪里站立,做一棵干枯不死的老樹,我簡(jiǎn)單的內(nèi)心世界里,只有藍(lán)天白云,我不知道我為何而生為誰(shuí)而立,我只是在無(wú)止境的高度里伸展著我的軀體。

  我知道,無(wú)論我怎么蔥郁,我都無(wú)法走出沉積泥土的宿命,我沒(méi)有鳥兒的翅膀,我無(wú)法飛上藍(lán)天,我沒(méi)有風(fēng)兒的腳程,我追不上攀越峽谷的.鐵索。既然生命里注定的方式,那么,我就坦然的做一棵樹吧。

  不需要顏色的偽裝,我把蒼老刻在我的身上,我用淡然的眼光看著紅塵外的來(lái)來(lái)去去,我貧乏的生命載不動(dòng)厚重的季節(jié),我離開輪回的時(shí)空,定格在白茫茫的冬季。

  我可以沒(méi)有顏色,可以沒(méi)有伴侶,我只要寧?kù)o的日子,靜靜的做一棵冬天里的樹……

  冬天的樹木作文 24

  冬天到了,柳葉欲枯,還有長(zhǎng)條在風(fēng)中搖曳;菊花殘了,猶剩幾枝抗傲著嚴(yán)霜。

  秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄的進(jìn)行著,沒(méi)有燦燦的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè),只有那蒙蒙的白霧。羽的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞,不時(shí)地抖落幾片柳葉,金黃色的柳葉飄飄悠悠,打著旋,翻滾著,歡樂(lè)地飄向大地。

  清晨,霧籠罩著大地,萬(wàn)物像披著紗巾一樣,迷濛濛的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂,樹林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風(fēng),微微地吹著,透著一絲絲寒意,將樹上殘存的樹葉毫不留情吹落。大地上鋪了厚厚的一層。紅、黃的各種樹葉隨著微風(fēng)不時(shí)地翻卷。

  晨霧中,在微風(fēng)中,在樹葉鋪落大地的街道上,一群小學(xué)生在冬晨中走著,不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲,初冬的.清晨頻添了許多生機(jī)。

  霧,慢吞吞地蠕動(dòng)著,像學(xué)走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣迷濛,教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。

  散了,霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋兒,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,驅(qū)散了薄霧,也暫時(shí)阻止了冬的腳步。

  我貪婪地呼吸著早晨的新鮮空氣,體驗(yàn)著初冬不一般的景致,我真想放聲高歌一曲,來(lái)表示我的興奮。哦,冬天,你馬上就要來(lái)臨,我喜歡你的清冷,更喜歡那漫天的飛舞……

  冬天的樹木作文 25

  教室門口的樹早已開始落葉,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹落了它們,它們像雪花一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落。

  每天的早自修結(jié)束,我站在那,看著那棵樹,以天空為背景,便會(huì)發(fā)現(xiàn)又少了許多片葉子。樹那邊就是我們班的公地,樹上飄下來(lái)的葉子也是一天比一天少。我經(jīng)常與同學(xué)站那聊天,抬頭一望,樹枝上就只剩下五、六片的葉子,有一片還是卡在兩根細(xì)樹枝之間,但它還是沒(méi)能留下來(lái),一陣風(fēng)也將它帶向了大地。

  美術(shù)課,老師讓我們?cè)谛@內(nèi)觀察樹,并將它畫下來(lái)。我就選擇了教室門口的那棵樹,與同學(xué)一起坐在臺(tái)階上畫著。記得剛來(lái)這所學(xué)校(初中入學(xué))時(shí),那棵樹還是郁郁蔥蔥的,完全可以遮住那炎熱的太陽(yáng),而現(xiàn)在是在樹下曬太陽(yáng)。畫了一根不算太粗的樹干,再添上不規(guī)則細(xì)小的樹枝,樹葉則成了點(diǎn)綴,雖然畫不出風(fēng)要吹落它的`感覺(jué),交給老師,老師覺(jué)得還不錯(cuò)。

  午飯后,跟著同學(xué)逛學(xué)校,校園里到處是落葉,腳下“沙沙”聲一片,有種很美妙的感覺(jué),絕不是充滿悲涼、傷感,拾一片落葉,一起玩撕葉子。

  回到教室,那棵樹的葉子又少了,地上的落葉又積起一堆,我發(fā)現(xiàn)樹頂上的那一片樹葉快落了,我等著,又是一陣風(fēng),那葉子果然掉了。

  最后一片葉落下,我沒(méi)看見(jiàn),但那棵樹已經(jīng)成為“禿頭”,風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)更冷,已經(jīng)不再是初冬了……

  冬天的樹木作文 26

  冬天的樹是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹與別的季節(jié)的樹不一樣,春天的樹長(zhǎng)出新的.葉子,嫩綠嫩綠的;夏天 的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹上就有冰枝、冰葉,摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來(lái),又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒(méi)有注意看,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我喜歡冬天,更喜歡冬天的樹!

  冬天的樹木作文 27

  一天放學(xué),媽媽說(shuō)要帶我去政府樓前公園看樹。我不情愿地說(shuō):“大冬天的看什么樹呀?”但我還是跟著媽媽去了。

  我們先來(lái)到自然花園。這時(shí),幾棵柏樹映入眼簾。他們整齊地排成一字型,其中三棵樹緊緊地挨在一起,像是一家人正聚在一起取暖過(guò)冬呢。中間的一棵柏樹,遠(yuǎn)看,樹上掛滿了雪晶;近看,原來(lái)是柏樹的果實(shí),淡紫色,摸上去有點(diǎn)硬,還有點(diǎn)扎手,像極了掛滿禮物的圣誕樹。樹爺爺真好,冬天仍不忘給人們帶來(lái)驚喜。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到靜心花園;▓@中心有一棵很大的柳樹,雖然現(xiàn)在已是寒冷的冬月,樹葉已經(jīng)很稀疏而且已經(jīng)泛黃,但樹枝卻很茂盛;能夠想象在枝繁葉茂的夏天,她一定是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女!只是現(xiàn)在她卻像是一位年邁的老婆婆。她旁邊還有幾棵年輕的柳樹,眾星拱月般環(huán)繞在她周圍,像是她的子孫們正在為她過(guò)八十歲大壽呢。風(fēng)一吹過(guò),發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,那不就是一首美妙的生日歌嗎……

  “趙然,你看那邊是什么?”我順著媽媽的手指看去。不遠(yuǎn)處,一棵光禿禿的樹,樹枝上卻掛滿了密密麻麻的紅彤彤的小果子。我激動(dòng)又興奮地跑了過(guò)去。這些小果子就像顆顆紅珍珠,如果摘下來(lái)幾顆,用線穿起來(lái),不就成了一條美麗的紅珍珠項(xiàng)鏈嗎?

  天漸漸黑了,公園里亮起了彩燈,有紅色、綠色、藍(lán)色、粉色……他們?nèi)缤瑩Q裝師,給冬天的枯樹換上了五顏六色的`服裝。這時(shí),有幾盞燈一閃一閃的,整個(gè)花園好像都動(dòng)了起來(lái),他們有的圍成一圈,手拉著手,邊唱邊跳;有的整整齊齊排成一隊(duì),跳起了歡快的兔子舞;有的則兩兩成雙,一退一進(jìn),在跳優(yōu)雅的交誼舞;更有一些樹成群結(jié)隊(duì)地聚攏在一起,正在跳時(shí)下流行的廣場(chǎng)舞吧!

  瞧,冬天的樹是不是也很美呢?美得讓人流連忘返!

  冬天的樹木作文 28

  小時(shí)候,在我家的院子前面,種著很多果樹。一打開門就可以看見(jiàn),有桃樹、杏樹、李子樹、梨樹、柚子樹、枇杷樹等等。開花的時(shí)候,如火如荼,滿院芬芳,成熟的時(shí)候,鵲笑鳩舞,果香飄蕩。我一直以為,與這些一起成長(zhǎng)的果樹很熟悉,不管是花型、葉狀還是味道。直到今年的冬天,一位好友在空間里驚嘆枇杷樹開花了,才意識(shí)到,我從小就熟悉的枇杷樹,居然是在冬天里開花。

  或許是離家多年,早已忘記了一些花開的時(shí)令,或許是從來(lái)就沒(méi)有刻意去記住過(guò),只是悄悄地住在我心里的某一角落。其實(shí),第二天我就發(fā)現(xiàn)鄰居家的桔子樹旁就有一棵枇杷樹,而且枝椏還伸在墻外,只要我出門一抬頭就可以看見(jiàn)的,而我竟然也熟視無(wú)睹。果然,在這個(gè)天寒地凍的季節(jié),枇杷樹上,卻開滿了乳白色的小花朵,五片花瓣,密密匝匝,在淺黃色的花托襯映下,猶如一座座微型寶塔。橢圓形的葉子又大又長(zhǎng),狀似琵琶樂(lè)器,有鋸齒的邊緣,背面有細(xì)細(xì)的茸毛。咋看,枇杷樹是如此的蔥蘢,也是如此的不起眼。

  枇杷樹又叫蘆橘、蘆枝,屬于薔薇科常綠小喬木,果實(shí)是淡黃色的,表面光滑,果肉細(xì)軟,果汁香甜。記得小時(shí)候,每當(dāng)感冒咳嗽,母親總是會(huì)摘下幾片枇杷葉子,清水洗后放在鍋里加冰糖燒水喝,這樣感冒很快就好了。據(jù)說(shuō)枇杷止咳露的主要成分就是葉子,而鮮枇杷的果肉不僅香甜,也有治肺燥咳嗽以及預(yù)防流感的功效,甚至樹皮、樹根都是治病的好藥材。

  冬天的枇杷樹,在唐代詩(shī)人白居易的筆下是“回看桃李都無(wú)色,映得芙蓉不是花!痹诙鸥Φ腵田舍里又寫道“櫸柳枝枝弱,枇杷樹樹香!笨梢(jiàn)詩(shī)人無(wú)論在什么季節(jié)都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一個(gè)寫了它外表的驚艷,一個(gè)寫了它內(nèi)在的幽香。而宋代詩(shī)人戴敏曾在寫初夏的詩(shī)里說(shuō):“東園載酒西園醉,摘盡枇杷一樹金!笨梢韵胂笤诰G意蔓延的夏天里,吹著淡淡的風(fēng),站在鄉(xiāng)野成片的枇杷樹下仰望,那鮮活水靈的果實(shí)該是多么的誘人,那金黃亮麗的盛裝該是多么的迷人。

  在這個(gè)蕭條的冬季,北風(fēng)猖狂,掠去了桂花的清香,寒露凝冰,凍傷了菊花的笑臉。而唯有枇杷樹,傲視嚴(yán)冬,凌寒獨(dú)開。風(fēng)霜的飛刀沒(méi)有讓你的頭顱低下,雨雪的冷箭沒(méi)有擊中你含苞的夢(mèng)想,你獨(dú)立寒冬,披露含霜,氣定神閑地演繹著冬天里的春天,其實(shí)你比梅花開得更早,但你從不去炫耀,也無(wú)需爭(zhēng)辯,靜靜地居住在自己的天地里,因?yàn)槟阌凶銐虻睦渚蛢?nèi)斂。

  枇杷樹在冬天開花,春天結(jié)果,看似多么反常的邏輯,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,在逆境中成長(zhǎng),就是勝利的佼佼者。或許,你不能選擇在姹紫嫣紅的春天與百花齊放,也不能選擇在天高云淡的秋天同瓜果飄香,那么,你在逼仄的處境里,沒(méi)有絕望,唯有以百倍的精神來(lái)抵抗寒風(fēng)的肆虐,沒(méi)有悲哀,而是以傲然的風(fēng)姿來(lái)迎接一場(chǎng)冰雪的洗禮。你懂得,這何嘗不是人生旅途中,一種獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

  站在枇杷樹下,懷著與生俱來(lái)的親切與喜歡,帶著久別重逢的溫暖與感動(dòng),有淡淡的花香襲來(lái),穿透流年,清寂悠遠(yuǎn)。我分不清這是小時(shí)候熟悉的味道還是記起了多年前的自己。不然,為什么,在這不經(jīng)意的情境里,恍若夢(mèng)境,我依稀感覺(jué)到,這芬芳還是從前的芬芳,不管我是忽略還是忘記,一直都在最美的光陰里,靜靜地飄香。原來(lái),穿越了時(shí)光的曲折,我們依然息息相通。

  人的一生其實(shí)也像枇杷樹,即使環(huán)堵蕭然,也一樣要裝著夢(mèng)想與希望,即使在寒冷的冬天,依然可以凌寒怒放!

  冬天的樹木作文 29

  邁克爾?喬丹堪稱NBA籃壇的一位巨人。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷11年的他,卻并不是一名天才運(yùn)動(dòng)員。他在《嘗試DD成功路上的邁克爾?喬丹》中寫道:上高中時(shí),曾因球技不如人,被教練批評(píng),甚至要摒棄他。

  但主教練看到他的潛力,讓他搭車隨隊(duì)觀看比賽,為上場(chǎng)的隊(duì)員抱衣服,鼓勵(lì)他勤奮苦練。終于在一年之后,他打上學(xué)校的主力;仡欉@段經(jīng)厲,喬丹深有感觸,如果不是主教練的鼓勵(lì),在那時(shí)他可能就現(xiàn)與籃絕緣了。

  人生就是這樣,有人一開始就才華畢露,不僅得到師長(zhǎng)的器重,而且得到各方面的關(guān)注。但大多數(shù)人在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也有些人起初可能是技不如人,才不如人,很有可能被歧視,遭摒棄而被壓抑。有一則故事講道:記得一年冬天里,父親需要一些柴火,他找到一棵死樹,然后就把他鋸倒了。

  到了春天,令他驚愕的是,樹干周圍綻發(fā)出了新芽。他說(shuō):“我以為它肯定死了,冬天里樹葉都落光了。但現(xiàn)在我看到主根處依然保存著生命的活力。

  ”父親叮囑全家:“別忘了這個(gè)重要的教訓(xùn),不要在冬天里砍倒一棵樹。不要在情況惡劣時(shí)作出消極的決定,因?yàn)檫@會(huì)扼殺幼稚的生命中。只要有一點(diǎn)生機(jī),它也會(huì)綻出新芽,最終成為大樹。

  ”邁克爾?喬丹當(dāng)初不正是那內(nèi)在充滿活力而沒(méi)有長(zhǎng)出的嫩芽嗎?如果不是主教練的鼓勵(lì)和扶持,籃壇真會(huì)失去一棵參天大樹。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):產(chǎn)生天才難,發(fā)現(xiàn)天才難,要有天才賴以生長(zhǎng)的土壤更難。冬天里的樹,遭受風(fēng)刀雪箭,幼稚的生命被壓抑,讓人難以發(fā)現(xiàn),因而更需要保護(hù),更需要培養(yǎng)。愛(ài)迪生曾是一位不聽話的學(xué)生,只迷戀于電,老師并沒(méi)有因他學(xué)業(yè)不好就歧視他,而是鼓勵(lì)他大膽探索,最終他成為世界上發(fā)明成果最多的`科學(xué)家;鄧亞萍身高僅1.5米,常人看來(lái)根本不是打乒乓球的料,但她的教練看中她的氣質(zhì),她的拼勁,破格選她進(jìn)了國(guó)家隊(duì),從而成為世界乒乓球女單第一號(hào)選手。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往會(huì)習(xí)慣于從小論大,輕易地肯定或否定。孩子有過(guò)失,家長(zhǎng)發(fā)怒時(shí)會(huì)說(shuō):你將一輩子沒(méi)出息!學(xué)生學(xué)習(xí)不好,老師也會(huì)指責(zé):這學(xué)生天生頑皮,反應(yīng)遲鈍,不會(huì)有大的作為!而一些高考落榜者往往會(huì)遭到周圍的冷眼,被認(rèn)為不會(huì)有前途。

  冬天的樹木作文 30

  我們校園里的圍墻邊,有一棵高大的泡桐樹。它陪伴著我們,度過(guò)了一年又一年……

  每天早晨,我背著書包走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是泡桐樹那一片翠綠,它多像一把綠色的巨傘呀!樹冠上有那么多綠葉,一簇堆在另一簇上,綠的可愛(ài)。它們明亮地照耀著我的眼,似乎每一片葉子上都有個(gè)新生命在顫動(dòng),在跳舞。我的心情一下子變得十分愉快,便蹦蹦跳跳地跑進(jìn)教室,開始讀書……

  在泡桐樹下有圓圓的石桌石凳,旁邊還有乒乓球臺(tái)。下課時(shí),同學(xué)們像潮水般涌出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。他們有的坐在石凳上談天兒,有的在樹下做游戲,有的在打乒乓球……

  我輕輕地走到樹下,和老朋友打招呼,說(shuō)悄悄話。它的樹干粗的我都抱不過(guò)來(lái),上面還有兩個(gè)圓形圖案,像一雙大眼睛,默默地注視著我。仰起頭,只見(jiàn)高高的枝葉間有許多小絨球,它們穿著淡綠的外衣,只有黃豆般大小。每串小絨球都由一大群樹葉媽媽照顧,因?yàn)槟鞘撬齻兊?寶寶——小種子。仔細(xì)一看,葉片間還有幾個(gè)鳥窩,是用大大小小的細(xì)樹枝建成的,里面依稀有幾個(gè)鳥蛋。看來(lái)小鳥也跟我一樣,喜歡這位朋友呢!

  有時(shí)候,風(fēng)婆婆來(lái)找它說(shuō)話兒。老朋友搖擺著手臂,邊唱著歌兒“沙沙沙,沙沙沙……”,邊歡快地笑著,跳著舞。過(guò)了會(huì)兒,風(fēng)婆婆走了,它漸漸安靜下來(lái),又跟我親切地談天兒……

  春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,老朋友泡桐樹的花兒也綻開了笑臉。那花兒是淡紫色的,很像牽牛花,只不過(guò)大一些;ㄩ_了一樹,滿校園都彌漫著幽幽的芳香。這時(shí),泡桐樹的葉子還只是新芽?jī),綠得像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。小鳥也出生了,眼睛都沒(méi)睜開,但“啾啾啾”的叫著,那聲音真悅耳……

  眨眼間,夏叔叔來(lái)接春姑娘的班。太陽(yáng)散發(fā)出一團(tuán)團(tuán)熱氣,烤著大地。剛從地洞里出來(lái)的知了,爬上了泡桐樹,“知了,知了,知了……”的叫起來(lái)。隨著它們的尖叫,陽(yáng)光變得越來(lái)越刺眼,大家簡(jiǎn)直快被烤成“人肉面包”啦!一下課,我們就躲到泡桐樹下。這時(shí),泡桐為我們撐起遮陽(yáng)傘,微笑著看我們?cè)跇湎骆覒,眼神是那么慈?ài)……

  秋妹妹悄悄地來(lái)了。金黃的樹葉跳著優(yōu)美的華爾茲從泡桐樹上飄下來(lái),好像一枚枚郵票,給我們郵來(lái)秋天的涼爽……

  冬爺爺緊接著就來(lái)了,他掠過(guò)泡桐樹梢,刮走了剩下的樹葉。樹爺爺依然挺立著,站在空曠的校園里。

  一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,老朋友泡桐樹穿上了厚厚的棉襖棉褲。你看,還是雙層的呢!我們把校園里的雪掃到樹下,讓它吸取水分,來(lái)年春天長(zhǎng)得更加茂盛。到那時(shí)候,它就會(huì)又多些朋友,校園里就又多些歡聲笑語(yǔ)……

  哦,親愛(ài)的泡桐樹,它一年四季都是那么美麗,是我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線!

  冬天的樹木作文 31

  冬天的樹是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹與別的季節(jié)的樹不一樣,春天的樹長(zhǎng)出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹上就有冰枝、冰葉,摘下來(lái)的跟真的'幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹像是在練舉重似的,將積雪抬起來(lái),又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒(méi)注意看,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我喜歡冬天,更喜歡冬天的樹!

  冬天的樹木作文 32

  在我家的樓前,有一戶人家在院子里種了一棵柳樹。在我搬來(lái)時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)得很粗壯了,把院子的圍墻都?jí)核艘话,恰好伸到馬路上來(lái)。它茂密的枝葉為夏季乘涼的人們?nèi)鱿铝艘黄G蔭。

  隨著十一月的到來(lái),寒冷的北風(fēng)咆哮著,它讓嫩草枯萎,讓鮮花凋零,仿佛要把世間所有的生機(jī)都扼殺掉,我突然為那棵柳樹擔(dān)心:它那綠色的葉片也會(huì)在這殘酷的北風(fēng)中凋落吧?可是事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意料,當(dāng)別的地方的柳樹都已經(jīng)開始“落葉紛飛”,它卻依然郁郁蔥蔥,似乎要同這寒冷的冬天斗一斗。

  開始,柳樹枝上的綠葉一直頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的陣地,熬過(guò)了一波又一波的寒風(fēng)吹襲,當(dāng)別的地方都是清一色的黃,沒(méi)有一絲生機(jī)的時(shí)候,它那一叢綠色總能使我眼前一亮?墒菨u漸我發(fā)現(xiàn),柳樹似乎有些“體力不支”了,它的葉片的邊緣漸漸開始泛黃,也開始有些許枯葉落下來(lái)。氣溫一天比一天冷了,柳樹終于敵不過(guò)冬天,像一位風(fēng)燭殘年的老人,每當(dāng)有北風(fēng)吹過(guò),便會(huì)劇烈的`咳嗽,抖落下大片大片的葉子。我不禁揪心起來(lái)。

  我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,柳樹最后一片葉子終于也回歸到它的原點(diǎn)——土壤中了。柳樹現(xiàn)下只剩下了一根根光禿禿的枝條,看起來(lái)總是讓人心里空落落的。不過(guò),柳樹這只是一次短暫的休整,待到來(lái)年春天,它將會(huì)一鼓作氣,煥發(fā)它的第二次生機(jī)!

  冬天的樹木作文 33

  我發(fā)現(xiàn)路旁的行道樹一到冬天樹干上都綁著稻草搓成的繩子,一圈一圈地繞上去,綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),只露出樹干頂部的一小段。為什么要在樹干上綁稻草呢?我很迷惑不解。我猜想是為了在冬天時(shí)給樹木保暖吧!因?yàn)槎焯鞖獗容^冷,給樹木捆上一層稻草,好比是給樹木穿上了一件棉襖,讓樹木暖和一些。我為自己的這個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)暗自得意,立刻去告訴媽媽,原本以為媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到媽媽說(shuō):到底是什么原因我也不是很清楚,你最好去請(qǐng)教一下花木場(chǎng)里的園丁。

  于是,我利用雙休日特意跑到我家附近的一個(gè)花木場(chǎng)去請(qǐng)教。我一進(jìn)花木場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)場(chǎng)里面也有一些樹綁著稻草。我立刻就去問(wèn)在那里干活的一個(gè)園。骸按蟛,這些樹上為什么都要綁上稻草呢?”園丁大伯說(shuō):“這個(gè)嘛,主要是為了不讓水分蒸發(fā)!薄盀榱俗屗植徽舭l(fā)?”正當(dāng)我納悶時(shí),又介紹開了:“樹木在移植時(shí),根部吸收水分的能力還不強(qiáng),樹干和樹葉仍舊要蒸發(fā),如果不綁稻草的話,水分蒸發(fā)太厲害,會(huì)造成樹木死亡的!

  哦!原來(lái)如此。我仔細(xì)觀察起來(lái),果然這些綁著稻草的樹木,根部的泥土堆得比較高,有明顯翻動(dòng)過(guò)的痕跡,是種下去不久的樹木,而且樹干頂部的枝葉也進(jìn)行了修剪,顯得稀稀拉拉。我還發(fā)現(xiàn)越是高大的.樹木,修剪得越是厲害,有的樹木甚至只剩下光禿禿的樹干。而那些不綁稻草的樹木顯然已種了很長(zhǎng)時(shí)間了,枝葉也比較茂盛。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)地考察與請(qǐng)教,我終于弄明白了樹干上綁稻草的秘密了,還明白了遇到問(wèn)題不能想當(dāng)然的下結(jié)論,應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐去弄個(gè)明白。

  冬天的樹木作文 34

  這片樹林在冬天,是神秘的,是美麗的,盡管它不是很大?

  早晨,天色微明,朝陽(yáng)初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)?沿著彎曲的山道,我來(lái)到了一片種滿了松樹?柏樹與一些不知名的野生灌木叢的樹林里?踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái),夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!

  微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),枝葉一搖一擺的,嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥,而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地?歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會(huì),此起彼伏,好不熱鬧?

  冬天的中午,太陽(yáng)變得像慈母般溫柔?柔與的陽(yáng)光照在樹林間的小溪上,水面頓時(shí)變得波光粼粼?這小溪從山上流下來(lái),是可口的山泉,它清澈見(jiàn)底,而且很淺,能看見(jiàn)水里的`小魚與螃蟹?也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽(yáng)“燒化”了吧,太陽(yáng)比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧,一見(jiàn)到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,便快速地躲進(jìn)了洞里?

  堆滿天空的紅霞漸漸地消退了,夜幕降臨,金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚?那“黑煙”漫了過(guò)來(lái),逐漸籠罩了一切?翠竹不見(jiàn)了,小溪不見(jiàn)了,卵石不見(jiàn)了,魚蝦不見(jiàn)了……

  走在回家的路上,偶爾會(huì)聽見(jiàn)幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風(fēng)吹過(guò)竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺(jué)到一陣陣刺骨的寒意?

  。《盏臉淞,你是多么神秘,多么有趣!

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