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關于美的作文

贊美的力量作文

時間:2021-06-18 10:49:20 關于美的作文 我要投稿

關于贊美的力量作文

  人人都渴望能得到贊美,因為贊美他人是一種肯定,一種鼓勵,一種鞭策,表達了對他人的一種信任和美好的情感。以下是“贊美的力量作文”,希望能夠幫助的到您!

關于贊美的力量作文

  【篇一:贊美的力量】

  說起“贊美”,大家都不生疏。這個詞的意思是:發(fā)自內(nèi)心的用語言表達對某物、某人優(yōu)點的喜愛,是褒義詞。那么贊美有什么用處呢?

  屠格涅夫在一次外出游玩時,撿到一本雜志,隨手翻了翻,被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發(fā)現(xiàn)小作者很有文學天賦,可以幫助他挖掘潛力,成就文學大家。屠格涅夫決定要找到他,鼓勵他不斷創(chuàng)作,幾經(jīng)周折后終于找到了他的姑媽。告訴來意后,姑媽激動不已,急忙寫信給侄子:屠格涅夫說你《童年》寫得好,叫你堅持寫下去……。本已無心繼續(xù)寫作的侄子,看到姑媽的來信后,便拋開一切雜念,又投入到文學創(chuàng)作中。當年的這位小作者,就是后來的國際著名作家列夫·托爾斯泰。

  讀了這個故事,相信大家對“贊美”都有了新的認識了吧。它的力量可以讓一個放棄追求的小作者,重新鼓起勇氣,在文學的海洋中努力暢游,直至到達輝煌的彼岸。

  其實,我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬宇祥同學,以前學習基礎較薄弱,每次考試總是考不好,漸漸地對學習失去了信心和興趣。這學期里,老師改變方式,采用鼓勵法對他進行教育和幫助。只要他一有進步,老師就會在同學們面前表揚,在家長會上表揚,在校訊通的手機短信上表揚……。在一次次贊賞的動力下,現(xiàn)在他增添了學習信心,又重新樹立了學習目標,一步一個腳印前進著,并取得了長足的進步。贊美的力量真神奇。

  記住,“贊美”是對別人的肯定,這不需要自己付出什么,卻可以讓需要的人得到無窮力量。當別人處在十字路口時,我們應主動伸出援助之手;當別人需要時贊美,我們應毫不吝嗇地大力給予。正所謂:送人玫瑰,手指留香。

  【篇二:贊美的力量】

  一個燦爛的微笑,一個信任的眼神,一聲真誠的祝賀,一陣熱烈的掌聲,一句表揚的話語……往往會產(chǎn)生神奇的力量,讓人變得更加自信、開朗、勇敢,甚至可以改變一個人的一生。

  記得一次單元考試,我只考了七十七分,為此我十分傷心,更多的是擔憂回家后,父母看到我的這個成績,會怎樣處置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。老媽可是十分看重我的成績,可我卻用這個成績作為“見面禮”,回家一定會被嚴厲處罰的。

  放學了,我拖著沉重的腳步來到家門口。伸手剛想按門鈴,可又縮了回來,怎么辦?怎么辦?我忐忑不安地想著。最后鼓足勇氣按了門鈴,迎面來開門的正是老媽。

  “媽,我……”我小聲地說。老媽卻拉著我的手說:“先喝碗熱湯吧!薄袄哿税桑畔聲,休息一會兒!崩习忠娢覛獯跤醯,幫我摘下書包。

  面對父母的呵護,我覺得自己對不住他們。拿出試卷,我大聲地說:“老爸老媽,我盡力了,但只考了七十七分。”“孩子……”老媽摸了摸我的頭說,“老媽相信你下次能考好的,我也知道你盡力了!薄笆前,不用太自責,一次考不好沒關系的!崩习肿谖疑磉呎f。

  他們的話溫暖了我的心窩,我下決心下次一定考好。

  皇天不負有心人,又一次單元考試,我考了九十八分,我興高采烈地回到家,告訴爸媽這次的好成績,他們都欣慰地笑了。

  這贊美的力量,讓我變得更加自信!

  【篇三:贊美的力量】

  贊美的力量是巨大的,有時,一句贊美的話,便可以增強一個人的自信心。

  我被贊美過,并難以忘懷。小學時,我不喜歡英語,每次都是80多分。老媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學于新西蘭,這位老師和藹可親,我們叫她陳老師。下課時和我們一起跳繩,學做英語游戲,不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎很差,上課時仍不敢發(fā)言。一次,陳老師問了一個問題,同學們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語,陳老師看來看去,我心里想:“陳老師,你可別喊我,千萬別讓我回答!标惱蠋熆赐噶宋业男乃,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學們哄堂大笑,說:“聲音小的.像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價,心里感到十分的欣慰。我點了點頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與陳老師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜,從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學越好。

  我十分感謝陳老師,她不僅幫助了我樹立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:老媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術我會說幾句贊美的話;老爸工作努力得了獎,我會說幾句贊美的話……

  我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。

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