有趣的現(xiàn)象小學(xué)作文
生活中，有許多有趣的現(xiàn)象，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。以下是小編整理的有趣的現(xiàn)象小學(xué)作文，歡迎閱讀！
有趣的現(xiàn)象小學(xué)作文1
一天早晨，我在，上看到一個用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣，便自己動手做起來。
我向媽媽要酸醋，可媽媽說沒有，我又向她要檸檬，她又說：＂檸檬貴，難買．＂我正著急，爸爸說：＂不用檸檬也可以呀，你媽媽買的橘子里也有檸檬酸呀�。⑽衣犃诉B忙取來一個橘子，將它切開使勁捏起來，橘子汁濺了我一臉，我好不容易才擠了一小杯．
＂墨水＂做好了，我拿了一根棉簽做筆，使開始用＂筆＂ 醮著＂墨水＂在白紙上寫起字來．我寫了一行：王路晴做的小實(shí)驗(yàn)，請爸爸媽媽參觀！一會兒，＂墨水＂干了，白紙上卻什么痕跡也沒有．我神神秘秘地把這張＂白紙＂遞給媽媽：＂媽媽，您看！＂＂看什么？什么都沒有哇？＂媽媽拿著紙左看看，右看看茫然地瞪著我．我開心地說：＂您等會就知道了，＂我邊說邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭，將白紙放在燭火上烤，烤
著烤著，奇跡出現(xiàn)了，白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來，而且字跡漸漸由淺變深，由橘色，金黃色變成降紅色．爸爸，媽媽都和我看呆了．
爸爸笑著問我：＂你知道這個小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎？＂我搖搖頭．媽媽說：＂酸一加熱就會使酸性加強(qiáng)，
因此，白紙受熱的時間越長，酸性加就越大，寫的顏色就越深．這里面更多的科學(xué)道理，要等你將來中學(xué)學(xué)
化學(xué)時才會懂．＂
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀！
有趣的現(xiàn)象小學(xué)作文2
一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。
我用筷子沾水時，筷子忽然在水中變彎了，準(zhǔn)確地說，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進(jìn)廚房換了根新筷子，“這下不會斷了”。我心里暗自得意，為剛才的舉動感到驕傲。不對呀，怎么又?jǐn)嗔耍坎桓叶嘞�，我又沖進(jìn)廚房換了根筷子。呀！又?jǐn)嗔�！一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我頓時驚慌起來：“媽媽，咱們家著魔啦！筷子一進(jìn)水就斷啦！”我驚慌失措地說到。“嘿，真是亂彈琴，翻翻百科全書，查查是怎么回事�！眿寢屢荒樅眯Φ卣f。
通過查閱百科全書，原來我家沒有著魔。只是由于光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。人類對光的折射進(jìn)行了長期研究，總結(jié)出光發(fā)生折射時遵循的'基本規(guī)律------光的折射定律。光在發(fā)生折射時，遵循的兩條基本規(guī)律是：第一，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)。第二，光從光速較大的介質(zhì)斜入光速較小的介質(zhì)時，折射光向遠(yuǎn)離法線方向偏折。當(dāng)入射角增大時，折射角也隨著增大。
我終于明白筷子在水中看起來像斷了一樣，原來是光的折射定律。真沒想到，在這小小的碗中，隱藏著這么深的奧妙。
有趣的現(xiàn)象小學(xué)作文3
大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級的大地震吧！人們一直在說：“甘肅又要地震了……”這的確是個謠言，因?yàn)槟敲创蟮牡卣鸲紱]有測出來，余震也不可能測出來。一直到今天，201x年６月７日，我看到了電腦上傳出了一些有趣的現(xiàn)象：螃蟹上樹，蛇排隊(duì)過馬路，蟾蜍排隊(duì)過馬路，蟾蜍滿大街都是，路邊、馬路中央、樓下……人們以為又要地震了，造成了極大的恐慌！
最有意思的應(yīng)該是：螃蟹上樹。樹上堆滿了螃蟹。第一天，一個爺爺，把樹上的螃蟹抓下來放在大海里，第二天，螃蟹又爬到樹上了。我很奇怪。媽媽的猜測是：那個地方是不是要地震了？因?yàn)槿藗儌餮缘卣鹎皶袆游镱A(yù)警的現(xiàn)象。而我的猜測是：螃蟹在大海里住得時間太長了，出來透透氣，散散步，看看風(fēng)景，和地震沒關(guān)系！后來經(jīng)過地震局的叔叔阿姨們到現(xiàn)場勘察，仔細(xì)研究，得出來的結(jié)論是：和地震沒有關(guān)系，因?yàn)樘鞖馓珶崴拢?/p>
我們要相信科學(xué)，相信專家的回答。我今天特別高興，因?yàn)槲也聦α耍瑡寢尣洛e了。
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