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感動(dòng)的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書
導(dǎo)語(yǔ)：我們知道工作調(diào)動(dòng)的時(shí)候需要寫申請(qǐng)書，那么寫好一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書就很重要了，以下是小編為大家整理的感動(dòng)的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書，歡迎大家閱讀與借鑒！
感動(dòng)的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書（1）
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事**年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活，**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)的，不夸張的.說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題的，有時(shí)候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。
感動(dòng)的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書（2）
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人XX，女，1980年2月出生，漢族，20XX年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè)，現(xiàn)在XXX小學(xué)任教，教小學(xué)語(yǔ)文課程。20XX年7月，以優(yōu)秀成績(jī)完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí)，并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格證書。
教書以來(lái)，我一直熱愛教育事業(yè)，秉承著“全力培養(yǎng)社會(huì)有用的人才”理念，勤勤懇懇，謙虛謹(jǐn)慎，積極努力，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過(guò)不懈努力，收到了較好的教學(xué)效果，所教的班級(jí)每年期末統(tǒng)考成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級(jí)等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號(hào)和“超平均分獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)”光榮稱號(hào)。
多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛，更進(jìn)一步堅(jiān)定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的'信心和決心，同時(shí)也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望，并希望通過(guò)城區(qū)小學(xué)這個(gè)更高的平臺(tái)，能把自己的教學(xué)特長(zhǎng)和更好的業(yè)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮出來(lái)，為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。
新的環(huán)境，新的生機(jī)。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué)，我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé)，把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年 月 日
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