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關(guān)于小的作文

小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文

時間:2021-06-18 11:31:54 關(guān)于小的作文 我要投稿

小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文

  生活中只要學(xué)會發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文

  小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文【一】

  微風(fēng)輕輕拂過明月,拂去那一縷遮月云煙,柔和的月光就像曾祖母的愛一般縈繞著我,我仰望著夜空,仿仿佛又看見了她的身影。

  校車帶著同學(xué)們的歡笑語緩緩駛向?qū)W校,現(xiàn)在離放學(xué)還有半個小時,我和同學(xué)們正興高采烈的議論著今天上午的春游。在校車進入校門的一剎那,一個瘦弱的身影映入了我的眼簾。是她,我的曾祖母,她正孤獨地在校門口徘徊著,蒼老的臉上飄著兩朵緋紅的云,滿心期待地等著接我回家。第一次,我發(fā)現(xiàn)曾祖母竟是如此蒼老,她瘦小的身體像是薄薄的一張紙,仿佛風(fēng)輕輕一吹,就會消失的無影無蹤……

  我這才明白為什么當我出來時,曾祖母總是笑盈盈地站在校園門口,我這才明白了為我,她付出了多少心血。一種說不出的感動像爬山虎細小的卷須攀滿了我的整個心靈。

  然而,隨著時間的流逝,曾祖母已躺在床上不能起身了,于是我每個周末都會去醫(yī)院陪她,為她梳梳頭,陪她聊天。當看見曾祖母鼻子里插著鼻管靠注射葡萄糖來代替吃飯時,我忍不住想哭。此時,我發(fā)現(xiàn)曾祖母的眼中閃過一絲淚光,不過,她很快抑制住了自己的情緒,翹起了有些干裂的嘴唇,艱難地擠出了一個微笑。曾祖母這一小小的情緒變化使我陷入了沉思中,原來他在自己最痛苦的時候最先想到的還是我,她用自己的微笑告訴我要學(xué)會堅強。

  如今,我細細回味著那些小小的發(fā)現(xiàn),它們就像夜空中的星星在我的腦海中不停地閃爍著。

  小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文【二】

  深秋大雁南飛,霜鋪大地,清晨沒,我漫步公園,一股風(fēng)迎面吹來,涼涼的,小小的發(fā)現(xiàn)作文。許多本來郁郁蔥蔥的樹木,已卸下了“綠裝”,換上了“金裝”。這讓我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡.詩句。是呀,紅葉不是春花,但勝于春花?墒牵S多綠色的葉子怎么會變成黃顏色的呢?想著想著,我忽然記起家中的課外書里好象講過。于是我三步并作兩步跑回家,找到了《植物的奧秘》這本書,認認真真地看了起來。

  原來正常的綠葉素吸收綠色以外的光波,而把綠葉光加以反射,才使葉子呈現(xiàn)出綠色。夏天,當葉綠素進行光合作用時,與葉綠素相關(guān)的蛋白質(zhì)也會部分分解,使葉子顏色顯得有些憔悴,小學(xué)二年級作文《小小的發(fā)現(xiàn)作文》。但經(jīng)過一個夜晚的休息,蛋白質(zhì)與葉綠素又得以恢復(fù),因而又重新顯露出鮮嫩的綠色。所以,我們經(jīng)?吹降臉淙~在早晨往往比傍晚時顯得更綠。而當秋天來到時,樹葉的蛋白質(zhì)大量分解,葉綠素解體后不會再復(fù)會回原狀,綠色便不能恢復(fù)過來了。

  看完書后,我凝視著窗外,感概萬千:大自然真奇妙!只有做生活的有心人,才能有所發(fā)現(xiàn),有所獲得。

  小小的發(fā)現(xiàn)五年級作文【三】

  生活,永遠不缺少發(fā)現(xiàn),一個小小的發(fā)現(xiàn)?赡芸梢允挂粋人甚至是幾百幾千個人的人生被改寫的結(jié)尾。這個發(fā)現(xiàn)可以來自很多的地方,它可以來自生活,來自思想,來自身邊得人。但我覺得,發(fā)現(xiàn)更多應(yīng)該來自書中。

  在我的讀書生涯中,我的第一本“啟蒙老師”是楊紅櫻的《笑貓日記》,它們曾經(jīng)常給我很多收獲,書中的主角小貓是一只會各種笑,但是卻可以以一個旁觀者的態(tài)度去看待和思考每件事的貓。在我眼里看來,這只貓其實就是作者楊紅櫻的一個影子。楊紅櫻把自己的所聞所見、所感都以一支很有特點的貓的方式呈現(xiàn)了出來,可能你會覺得這本書很幼稚,但我覺這本書帶給讀者的不僅僅是幼稚,還有一些看似人人都懂,很簡單的道理以一個不簡單的方式告訴了讀者。

  這么一個小小的發(fā)現(xiàn),雖然可能真的是微不足道的,但卻讓我明白,一本書的中心不僅僅是字里行間表現(xiàn)出來的那么簡單,中心的背后有通過書地內(nèi)容對于生活的思考和探究。而這些發(fā)現(xiàn)又讓我在另一本書里得到了升華。

  《小王子》是一本讓我每每提及,都忍不住熱血澎湃,心生崇敬之情的書。書中的內(nèi)容看似沒有任何的練習(xí)和主題,卻一直詮釋一個道理道理,就是“眼睛就能看到的不一定就是事實,真正的本質(zhì)應(yīng)該是要用心靈去感受的!敝肋@個道理后的我對于《小王子》的作者不禁心生崇拜敬仰之情。知道這個道理的人可能很多,但真正能夠做到,并且能夠參透其中的奧妙的人應(yīng)該不多。

  這個小小的發(fā)現(xiàn),綜合來說,就是對于書的理解在于對生活的思考和積累。我相信這個小小的發(fā)現(xiàn)會伴隨我的一生,成為我一生的良師益友。

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