一個(gè)小小的粉筆頭能帶來(lái)什么呢作文
一個(gè)小小的粉筆頭到底能帶來(lái)什么呢?——快樂(lè)?驚喜?悲傷?到底能帶來(lái)什么?——慢慢的一黑板字?豐富的知識(shí)?一個(gè)小小的粉筆頭能說(shuō)明什么呢?老師的用心良苦?答案不是只有一個(gè)。
今天上午,老師鬼鬼地拿著一個(gè)紅里帶白的粉筆頭對(duì)我們說(shuō):“你們猜這是什么?”
“粉筆頭!”我們異口同聲地答道。
“對(duì)!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
只見(jiàn)老師用手轉(zhuǎn)著粉筆,“沙,沙”老師又在黑板上給黑板畫(huà)上紅臉蛋了。
“老師這是在干什么呢?”我解不開(kāi)心中的疑惑,便問(wèn)同桌楊晨。
“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)?”楊晨撅撅嘴。
“同學(xué)們,睜大眼睛,我們玩一個(gè)游戲!”
“什么游戲,老師在搞什么名堂?”我竊竊私語(yǔ)。
“看好了啊!”老師笑了笑,眼里透著不懷好意的光“媽嚀媽嚀噢,同學(xué)們,你們猜猜這里有沒(méi)有粉筆頭?”
“有!沒(méi)有!沒(méi)有!有……”這兩種聲音在我耳邊交織著,我又聽(tīng)見(jiàn)“隆呼”一聲,我扭頭一看原來(lái)那個(gè)戴著黃色鏡框帶著老虎手套的郭信毅急到了嗓子眼蹦起來(lái)高喊:“沒(méi)有,沒(méi)有!庇械哪猩桥,憋得面紅耳赤,不由得吼一聲:“有!”
“安靜!答案馬上揭曉。輸?shù)娜顺皇赘?”老師馬上做一個(gè)安靜的'手勢(shì)。“正確答案是……”同學(xué)們倒吸一口氣“沒(méi)有!”
“耶!!!”同學(xué)們的吼聲大得能把房頂震破。
中午,我一直很糾結(jié),為什么一只小小的粉筆頭會(huì)引起這么大的震動(dòng),難道這就是粉筆頭的威力嗎?
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