展望未來作文3篇
未來的意義在于不曾被過去所經(jīng)歷，在于不斷地被更新。人類從過去走來，向未來走去，經(jīng)歷的是一條不曾重復(fù)的奇跡偉大之路。相對于走過的時代，未來是大家從未發(fā)現(xiàn)的地帶，卻有先知透露過一些未來的信息。今天小編就為大家提供了展望未來作文，希望能給您帶來幫助。
展望未來作文一
有一個地方，是書的海洋，是知識的殿堂，他是神圣的，他告訴了我們怎樣做人，也教會了我們怎樣做人，她就是——學(xué)校。在時光的流淌中，我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快五年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
學(xué)校的大門，你可曾記得：五年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進了校園，從此，我們在這里學(xué)習(xí)、生活。從一個個不懂事的孩童，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們。學(xué)校的操場，你可還記得：帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們，廣播體操是活力四射的我們，運動會上激情澎湃的我們，課間活動活潑可愛的我們。汗水，淚水灑在您的胸懷，我們永遠都是您的孩子。教室的黑板，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識，使我們羽翼漸豐。
困惑時，老師一個安慰的眼神是盞明燈，照亮前進的'道路；進步時，老師滿意的微笑是個糖果，激勵我們更加努力。我們都是從最初的無知走來的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團結(jié)、勤奮、求實，使我們知道友情、努力、誠實，授于我們精誠團結(jié)、頑強拼搏、敢為人先，教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾紊妗⑷绾螌W(xué)習(xí)，為我們今后要走的路鋪磚添瓦，為每位她的孩子勾畫宏偉的藍圖。學(xué)校，您以寬闊的胸懷容納了我們，學(xué)習(xí)在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。
展望未來作文二
記得一位哲人曾經(jīng)說過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地！”，而另一些人則說：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現(xiàn)！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會更讓自已停滯不前！所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該銘記過去，展望未來！
“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前！因為我們的心中始終充滿著一個信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實故事。
大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經(jīng)過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個消息很快就傳遍了南京，當(dāng)人們都在對南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時，該大學(xué)的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長的做法不但沒有損失錢財，而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓(xùn)，又會激勵其奮發(fā)向上，更加進步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺！
展望未來作文三
匆匆的腳步，開始”展望”。
瞬時地，”感覺”就非同尋常。
可面對展望，自己卻真正難以激動。因為，過去的”永遠”過去，現(xiàn)在的一切卻在不斷行走，然”未來”，當(dāng)是無可測評，是否應(yīng)蒞臨與展望，我也不知道，惟有將之遐想和追求。
展望，就是需實現(xiàn)自己的”理想”；展望，就是需擁吻自己的”希望”！
畢竟”心靈”，自己將同未來隔海相望，深情注目，渴望至極。
當(dāng)注定要展望，自己便已知道，逝去的一切雖無法挽回，但能帶給自己無限寄托的回味。而未來，卻將這一切繼承與揚棄，迎接的，當(dāng)是那些未知的情，未知的愛，未知的”歲月”點滴。
迎接吧，我的未來，紛至沓來的春花秋月，花蕊綻放，月圓人美。
粗獷的歌喉奔涌出歡樂的歌謠，伴著風(fēng)兒的吹拂，雨兒的淅瀝，凱歌高奏，嗩吶勁吹，鑼鼓喧天，把酒話盞，任紅塵不斷讓開大道，昂首挺胸地，把紅碩的蘋果獻于豐收的有功之士。慶功宴上，惟有笑靨盈盈的容顏，注進詩行，引入癡迷，詮釋解構(gòu)，奮爭不懈。
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