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溫馨的家庭話題作文
我有一個溫馨而又幸福的家，在這個家里有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們在一起過得很快樂。以下是小編整理好的溫馨的家庭話題作文，歡迎大家閱讀參考！
【篇一：溫馨家庭】
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的.家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭。
【篇二：溫馨家庭】
初夏，窗外的雨不停下，驅(qū)散了多少累計的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，父親在旁邊給我夾菜，母親在右側(cè)說著，多吃點，多吃點。這如此熟悉的場景又一次重復在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細細的波瀾。很近，很親。
窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖，很親。
雨過天晴，窗外傳來同學的嘻鬧聲，我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對爸爸媽媽拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側(cè)是他高大的父親，右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫面。
在左邊是堅強的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個人在一起便是家，便是風雨吹不垮、苦難壓不倒的家，便是永遠充滿快樂、親密無間、用愛呵護的家！
溫馨的家是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛，就有家，有溫馨，就有充滿愛與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的`，但所有的家庭不可能都是充滿愛的？有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨一無二的。
【篇三：溫馨家庭作文】
我的爸爸每天上班早出晚歸，有的時候中午都不回來吃飯，很少陪我玩。不過有時他會故意犯些錯誤，每次都把我們一家人逗得哈哈大笑。
我的媽媽是一個勤勞的人，我家的家務(wù)活幾乎全是她一個人干。她非常關(guān)心我的學習，我每次寫完作業(yè)她都會主動給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃，把我養(yǎng)得白白的.、胖胖的。
我的奶奶是個心靈手巧又和藹的人，她特別愛干針線活，瞧，我的鞋墊就是奶奶給我做的。
我是一個活潑可愛的小女生，我在家里就是爸爸媽媽的開心果，家里無論有什么好東西，都得讓我先吃、先玩，可我總是先把好吃的讓給奶奶吃。我很喜歡畫畫，有一次，下課的時候，我在畫畫，周圍的同學都來看，“哇噻，你畫的好漂亮��！”周圍的同學夸道。難道我畫的真有這么好嗎？這種事情已經(jīng)發(fā)生過很多次了，我每次畫畫，她們都聚攏過來看，使我更加自信。
這就是我的家，一個溫馨而又幸福的家，我愛我的家！
【篇四：溫馨家庭】
我有一個溫馨的家庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；媽媽愛上班。
在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的爸爸媽媽。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準備好了營養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學。放學回家后，爸爸已經(jīng)準備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。
我的爸爸是一名導游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導游，還是一位廚師，就算沒有廚房，爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見爸爸左手一個鍋，右手一個鏟，把鍋里的菜倒來倒去。不一會兒火光沖天，這是我最喜歡看見的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香��！
我的媽媽是一名公務(wù)員，她很愛工作，單位里的同事都說媽媽是一個工作。每次領(lǐng)導有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會在周末抽出時間來輔導我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)w讀公園騎自行車，玩耍。
我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當爸爸媽媽帶我們?nèi)コ袝r，姐姐拿的'東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時候，她都會悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開心，讓我早日康復。
而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因為這樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個女兒而感到開心。
這就是我溫馨的家庭！
【篇五：溫馨家庭】
記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講……”，這話雖然簡短，但字字蘊含著爸爸媽媽對我的期待的愛。
如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向您提出要我自己騎車上學，不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對我說：“只要你有這片心就行了�，F(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因為，爸爸媽媽讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
每天放學，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道，是爸爸在報紙上看到吃這些有營養(yǎng)。爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說：“來，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫作業(yè)，再背書，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了�！�
爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來，除了這些以外，還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次，媽媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來，急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“媽媽，我不敢了……”可您還是打了我，“把手伸出來，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒法兒寫了。之后，媽媽給我上邊上藥邊說：“王帆，你一定很疼吧！其實媽媽……”，一聽“疼”這個字，我立刻委屈地撲在媽媽懷里哭了，“不哭，不哭！”媽媽替我擦去眼淚，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣�！边@不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎？爸爸媽媽的愛是無私的、偉大的.、淳樸的。
我想衷心的對我的爸爸媽媽說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！�
【篇六：溫馨家庭】
我們的學校像一個溫馨又美麗的大家庭，我們在大家庭中互相關(guān)心、茁壯成長。老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們。
早上，我們早早地來到了學校。踏進校門，是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”，每天都有一股清香撲鼻而來。再往前走，是一棟又高又堅固、藍白相間的教學樓。下課了，同學們盡情地嬉戲、玩耍。大操場前一個升旗臺，鮮艷的.五星紅旗常常在這里飄揚。下課時，有的同學在打籃球，球猶如飛鳥一般射進籃框；有的同學在跳繩，花樣特別多；還有的同學躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來，悠悠球在他們手里真是運用自如呀！
在兩棟教學樓之間，還有一個清澈的小水池，小魚在這里無憂無慮地生活著……
學校的景色太美了，真是看也看不完，說也說不完，如果你有空，請你來這里慢慢觀看，細細欣賞。學校，您真是一個溫馨又美麗的大家庭呀！
【篇七：溫馨家庭】
家是每一個同學成長的搖籃，是每一個同學棲息的港灣。我就有一個溫馨、和睦和幸福的家，我愛我家！
我愛我家——一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的`溫暖。每次放學回來，媽媽馬上去廚房為我做可口的飯菜，爸爸也會放下手上的事情，緊緊地坐在我的身旁，陪著我學習，當我遇到不會的題時，爸爸便會耐心的講解。
我愛我家——一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我們哈哈大笑。我也不惹爸爸媽媽生氣。
如果我取得了好的成績，爸爸媽媽就會為我慶祝，帶我去吃我最愛的東西。如果我考得不好，爸爸媽媽也不會罵我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的�！蔽椰F(xiàn)在一定要努力，不辜負了爸爸媽媽的希望。如果成功了，那也是爸爸媽媽的功勞，因為爸爸媽媽一直在栽培我。
我愛我家——一個讓我依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽聽我訴說心中的苦悶，幫助我排除困難，是他們教會了我如何面對生活，面對困難；是他們叫我懂得生活不是一帆風順的道理，每一個人都應該面對生活的挑戰(zhàn)和考驗。
我愛這個溫馨的家，有家真好！
【篇八：溫馨家庭】
時光還在不停地轉(zhuǎn)動，回望過去我們的大多數(shù)時間都是在學校度過。學校，一個名詞，帶給我們多少回憶；帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間；帶給我們或多或少的感動和淚水，令我們終生難忘。
窗外，吹來陣陣清風，天空換上了墨黑的幕布。同學們都在教室中專注的學習，空中彌漫著嚴肅的氣息。但暴風雨來臨之前都是異常的平靜，正如我和我的鄰桌一樣，我們兩個人因為語句不合就產(chǎn)生了矛盾。在那之后我們就互不說話了，我本想就這樣，等過些時候我們都冷靜了再好好談?wù)�，因為那時我們我們倆都在氣頭上，想好好說話也不行。但是，他并沒有這種想法，還在那兒喋喋不休，在別人面前說我的不是，我實在是忍不住了就說了他一句，結(jié)果他更變本加厲了。我的心里本來就很委屈很傷心，再經(jīng)他這樣一說，我的鼻子眼淚就流下來了。旁邊的人見到這樣都來安慰我，給予我溫暖。
叮鈴！下課了，又有很多同學來安慰我，我的好朋友也來了，見到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會兒。她在我耳邊不停地說：“別哭了，為這樣的人傷心不值得�！比缓笪业泥徸酪不貋砹耍驹谖业拿媲班嵵氐叵蛭业懒饲�。這時我的.心情也變得好了許多，寬敞了許多。
經(jīng)過這件事，我懂得了友情的可貴。我的鄰桌讓我也學會了堅強和包容，也讓我學會了在遇到事情的時候不要激動，要平定自若沉著冷靜的對待。同學讓我感受到了溫暖與溫馨，朋友讓我明白了情誼的珍貴。
同學之間拌嘴吵架是經(jīng)常有的事我們每一個人都有過，但是你們吵過、鬧過，還能永遠給予對方溫暖，還能一輩子記住對方，友情重要的不是一輩子不吵架，重要的是吵架了還能一輩子。
學校，是一個奇妙的地方，這種奇妙有家的溫馨和溫暖，也有一種美妙的情誼。奇妙的學校，美好的我們，組成了這個溫馨而又和諧的大家庭。
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