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暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-25 02:36:41 暑期實(shí)踐活動(dòng) 我要投稿
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暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)施方案

  為了高質(zhì)量地完成xx年暑期我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,深入貫徹落實(shí)《河海大學(xué)關(guān)于開展xx年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見》(河海委發(fā)【xx】30號(hào))的各項(xiàng)要求,保證暑期社會(huì)實(shí)踐工作的順利進(jìn)行,根據(jù)我院的具體情況和學(xué)校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的有關(guān)部署,在認(rèn)真總結(jié)我院以往社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定環(huán)境學(xué)院xx年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,確保切實(shí)做好我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)工作。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹中國特色社會(huì)主義理論,秉承“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨,以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心,緊扣中央一號(hào)文件精神,緊密圍繞學(xué)!鞍賵F(tuán)行動(dòng)”,以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn),通過開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展,為更好地服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題及主要內(nèi)容

  根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)原則,結(jié)合我院的特色及具體情況,確定我院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)緊密圍繞“永遠(yuǎn)跟給黨,建功‘十二五’”這一主題,以愛黨愛國的成才教育、踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、愛水愛校實(shí)踐活動(dòng)、返鄉(xiāng)調(diào)研為活動(dòng)主線,活動(dòng)主要側(cè)重于基層、農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)工廠以及水利工程一線的環(huán)境保護(hù)宣傳服務(wù)實(shí)踐工作。

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢(shì),在鞏固和推進(jìn)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色,在內(nèi)容上有重點(diǎn)、有突破,主要開展好以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):

  1、學(xué)習(xí)一號(hào)文件,發(fā)揚(yáng)水利精神

  積極觀察社會(huì),了解社會(huì),結(jié)合中央關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實(shí)際情況,圍繞我國發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約,以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色和專業(yè)特點(diǎn),圍繞“中央一號(hào)文件”精神,積極深入農(nóng)村、城市、廠礦開展中央一號(hào)文件的宣傳和咨詢,尤其要宣傳新中國成立以來我國水利發(fā)展的成績和經(jīng)驗(yàn)、水利的地位和作用,弘揚(yáng)水利精神,展示河海學(xué)子風(fēng)采,讓廣大群眾了解水利,提高全社會(huì)對(duì)水利事業(yè)和河海大學(xué)發(fā)展的關(guān)注。

  2、觀察了解水情,錘煉堅(jiān)定信仰

  以紀(jì)念建黨 90周年為契機(jī),組織青年學(xué)生到我校參與的大型水利、水電、水運(yùn)工程學(xué)習(xí)參觀,圍繞“水多、水少、水臟”這三個(gè)與國民經(jīng)濟(jì)休戚相關(guān)的重大問題引導(dǎo)學(xué)生思考,如何使自己躬身踐行水利事業(yè),更好服務(wù)于小康社會(huì)建設(shè),深入思考、學(xué)習(xí)總理視察我校時(shí)提出的“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”六字要求,切實(shí)體驗(yàn)、實(shí)踐“上善若水、篤學(xué)敦行”的河海精神。組織開展以尋訪河海校友、老水利人,探尋水利遺跡、著名水利工程等為主要內(nèi)容的紀(jì)念建黨90周年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在社會(huì)觀察中了解我國的水利史,體驗(yàn)基本國情水情,堅(jiān)定成才報(bào)國的決心。

  3、開展防災(zāi)調(diào)查,提供專業(yè)咨詢

  組織廣大學(xué)生積極深入水利第一線,了解家鄉(xiāng)防洪抗旱減災(zāi)體系,開展形式多樣與水利相關(guān)的自然災(zāi)害預(yù)防知識(shí)普及實(shí)踐活動(dòng),開展重點(diǎn)中小河流重要河段和小型水庫的除險(xiǎn)加固與山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)的調(diào)查,為預(yù)警預(yù)報(bào)體系的建設(shè)提供專業(yè)咨詢和解決措施,為建設(shè)節(jié)能減排社會(huì)、和諧社會(huì)做出河海學(xué)子的積極貢獻(xiàn)。組織專業(yè)型的咨詢隊(duì)伍,為災(zāi)區(qū)水利及教育事業(yè)贈(zèng)送書籍、文具等用品,促進(jìn)災(zāi)區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的重建。

  4、科技興農(nóng)興水,建設(shè)美好家園

  了解家鄉(xiāng)水利建設(shè)基本情況、城鄉(xiāng)居民飲水安全問題以及河流湖泊水功能區(qū)水質(zhì)狀況,尤其是農(nóng)田水利設(shè)施基本狀況,讓廣大同學(xué)熟悉和了解水利建設(shè)的基本技術(shù)、基礎(chǔ)條件和主要政策,結(jié)合自身專業(yè),為城鄉(xiāng)一體化供水、水資源的高效利用,農(nóng)村節(jié)水灌溉技術(shù)推廣等提供技術(shù)支持。通過舉辦農(nóng)業(yè)水利知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程水利信息服務(wù)、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代水利及農(nóng)業(yè)的實(shí)用技術(shù),解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難。

  5、開展科學(xué)研究,增強(qiáng)專業(yè)能力

  根據(jù)水利發(fā)展需要,組建專業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán),開展與水利相關(guān)的“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建設(shè)”等活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,營造良好的創(chuàng)新氛圍。鼓勵(lì)大學(xué)生根據(jù)市場調(diào)研,聽取相關(guān)專家、導(dǎo)師建議,完善自身創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目帶出校門、帶進(jìn)企業(yè)、帶向市場,將個(gè)人的創(chuàng)業(yè)理想付諸實(shí)踐;鼓勵(lì)學(xué)生深入政府部門開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類主題調(diào)研。。

  三、組織形式

  根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)意見,按照“按需設(shè)項(xiàng)、按項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的組織原則,我院今年的暑期實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)采取集中組隊(duì)與分散活動(dòng)相結(jié)合的方式,深入開展多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  集中組隊(duì)主要組建校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)(原則上每個(gè)團(tuán)人數(shù)在6人-10人之間)。我院組織校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)兩支、校級(jí)團(tuán)隊(duì)八支、院級(jí)團(tuán)隊(duì)四十三支。校級(jí)團(tuán)隊(duì)按照一比二的原則進(jìn)行申報(bào)。為提高校級(jí)、院級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量和效益,學(xué)院將組織專家組對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審,對(duì)已推為校級(jí)候選團(tuán)隊(duì),但最終未能入選的團(tuán)隊(duì)將直接轉(zhuǎn)為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

  校級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委列支;研究生團(tuán)隊(duì)由研究生院統(tǒng)一安排費(fèi)用及相關(guān)問題;院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予一定經(jīng)費(fèi)支持,其他團(tuán)隊(duì)視活動(dòng)效果予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),具體評(píng)比細(xì)節(jié)及方案參照《河海大學(xué)關(guān)于開展xx年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見》(河海委發(fā)[xx]30號(hào))。

  四、實(shí)踐基地建設(shè)

  根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求及我院工作實(shí)際,充分利用人緣、地緣關(guān)系,做好社會(huì)實(shí)踐基地申報(bào)、掛牌工作。今年至少建立大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地4個(gè),同時(shí)要在基地聘請(qǐng)至少兩名校外指導(dǎo)教師。

  五、日程安排

  6月中旬——活動(dòng)動(dòng)員及團(tuán)隊(duì)初評(píng);

  6月底——校級(jí)團(tuán)隊(duì)篩選及申報(bào);

  7月上旬——出征儀式;

  7月上旬至8月上旬——實(shí)踐活動(dòng)主體進(jìn)行、實(shí)踐基地掛牌 ;

  9月上中旬——xx年暑期社會(huì)實(shí)踐終期總結(jié)及表彰。

  六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  獎(jiǎng)項(xiàng)具體設(shè)置如下:

  1、優(yōu)秀實(shí)踐小分隊(duì)(院級(jí)團(tuán)隊(duì))4個(gè)

  2、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代氣息,必須是考察實(shí)踐期間親身所見、所聞、所感、所思,杜絕轉(zhuǎn)載抄襲,報(bào)告(論文)字?jǐn)?shù)不少于5000字。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告共評(píng)出50篇并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  一等獎(jiǎng):3篇

  二等獎(jiǎng):6篇

  三等獎(jiǎng):9篇

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):若干

  3、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人

  社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人共評(píng)出30人,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予表彰。

  4、優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  優(yōu)秀指導(dǎo)教師共評(píng)出6人,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予表彰。

  七、工作要求

  暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)青年學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、引導(dǎo)學(xué)生健康成長、落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,全院學(xué)生應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),充分利用暑期實(shí)踐環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,努力提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力和市場競爭力,同時(shí),院內(nèi)各部門及有關(guān)老師要高度重視,精心組織,做好服務(wù)及指導(dǎo)工作,確保我院xx年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐取得實(shí)際效果。

  各小分隊(duì)按照學(xué)校團(tuán)委要求于7月23日之前將實(shí)踐成果上報(bào)學(xué)院分團(tuán)委,面上各年級(jí)學(xué)生于8月29日前將實(shí)踐成果交至各年級(jí)團(tuán)總支,匯總后上報(bào)學(xué)院分團(tuán)委。

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