小學(xué)作文奇思妙想范文
我想在下一個世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)發(fā)展，人類的許多幻想都能變成現(xiàn)實。下面是關(guān)于奇思妙想小學(xué)作文范文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
奇思妙想小學(xué)作文
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設(shè)計了這節(jié)課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學(xué)將黃瓜掏空，做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的.組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當(dāng)我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的，我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴(yán)格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學(xué)們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團(tuán)隊協(xié)作的能力。
奇思妙想小學(xué)作文
最近，我總是會有一些天馬行空的想像，比如我變成了超人：眼睛噴射光波、一掌推到樓房、一腳踢爛足球等等……。用當(dāng)代所用的話就是想像力真豐富。
一次我把自己想成了助人為樂的“好怪獸”。
一回到家，我便拿出作業(yè)開始寫了起來，寫著寫著，我就開始奇思妙想了：我從床上起來，突然聽見手機(jī)收到一條短信，說：“你床頭柜上有怪獸變身器，按紅色按鈕你就能變成身高1.8米的大怪獸。”我一看，先是哎呀媽呀嚇了一個大跟頭，再是欣喜若狂。我決定出門去買個蛋糕來慶祝一下，還沒開門，就聽見一個又像老虎又像大象的吼聲，我跑到窗前一看，不得了，一只超級大怪獸呈現(xiàn)在我眼前，可能1000個我也只能抵它一條腿吧！我的腦袋第一個想法就是逃命，第二個想法是，我可是可以變怪獸的人��！
我跑出門外，逃出怪獸變身器，按一下紅色按鈕，突然我身旁的大樹變得像蜘蛛一樣小，我才明白過來，我變身了，看我的，超級跳，火星大力拳，力量之腳，一下子就把怪獸打翻在地，它開始反擊了，啊！它的拳頭好快，�。『猛�，我被打飛了出去，看我的必殺計，X光波，一下子就把怪獸打得灰飛煙滅。
我回到家打開電視，看見電視里插播的都是我打怪獸的新聞，標(biāo)題是：“怪獸打怪獸”，我看了心里美滋滋的。
“你都傻笑了五分鐘了，好了沒？”老媽的聲音響起，我才從想像中走出來。
奇思妙想小學(xué)作文
人的一生有很多奇怪的想法，我就想造一個萬能的衣服。這種衣服是因為我是冷熱不平，有時熱，有時涼。東西太大而裝不下。就是這一重重問題讓我有了想法造這種衣服。
這種衣服還是人類的需要產(chǎn)品。當(dāng)熱時，按一下藍(lán)按鈕馬上變成一種可以發(fā)射太陽光的衣服。當(dāng)你感覺冷時，再按一下紅按鈕立刻會讓溫暖傳遍全身。這種以不僅能擴(kuò)大縮小太陽光，還有一個奇妙的作用。在購物時，你遇到過哪些問題，是不是買完東西掂不動。如果有了這種衣服那么問題就一刃而解了，這種衣服佩帶一種物體，再大的東西刷過后也會變得很小。方便攜帶，當(dāng)你去旅游時，這種衣服不是派上了打用場。一大堆食物瞬間變成了一個口袋能裝下的東西。到站后，再把物品一刷就恢復(fù)了原樣。就可以放心吃了。但東西很多時，還可以按東西的多少而決定變東西的大小。這種衣服還有一個功能可以變輕。就現(xiàn)在跑步時調(diào)到最低做到行動自如。
這種衣服還有一個科學(xué)原理，就說冷暖吧！是有一種可以擴(kuò)大或縮小太陽光的布做成的。我相信在30世紀(jì)的科學(xué)時期一定會有。
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