初中我與名著的作文
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見，書是多么的重要啊！以下是為大家整理的初中我與名著的作文，希望對你們有所幫助！
篇一：初中我與名著的作文
進入閱覽室，翻開一本書，魯迅的《朝花夕拾》，前不久，我們還在教科書上碰面，自然是有一種親切熟悉的感覺。
這本書并不是很厚，書的封面也不是很精致，卻裝訂的很認真。輕輕翻開書，目錄中的幾個題目早已耳聞能詳了，下意識的略過了第一篇，打開34頁，開始了第二篇。
看著看著，猛然發(fā)現(xiàn)這篇文章的情節(jié)似乎似曾相識，但還是搖搖頭，以為是錯覺，或者是以前在本什么書上又看到過這篇文章吧。可是越往后看我才發(fā)現(xiàn)這些細節(jié)東西我都是有看過的。合上書，閉上眼睛，認真回憶，才猛地想起，曾經我已經問同學借過這本書了，當是老師說這在我們上了初中后是重點，可以先看看的。嘴角情不自禁的露出嘲諷的笑容，才看過多久，劇情已經忘得徹底，題目更是沒有任何一丁點兒印象，這么看書怎么行呢？
偶爾翻淘寶，會突發(fā)奇想，想在上面買本經典著作，記得有次，看上了本周易，心想說不定到時候求個一知半解可以幫老媽解夢的，省的她在擺弄手機，那時候錢也夠，到底還是下不了決心，最后錢都花沒了，卻還不如一本書的實在。不過每個決定都是人自己做的，不會后悔也沒用后悔藥可以吃，更沒有后悔路可以走。
名著，初中和我一起度過吧。我的初中生活需要你。
篇二：初中我與名著的作文
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見，書是多么的重要��！在書海里，我最喜歡的名著非《西游記》莫屬了。這本書是明代的吳承恩寫的。
《西游記》充滿了奇情和幻想，讓我百看不厭。書中主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人同心協(xié)力地去西天取經，經歷了九九八十一難，終于取得真經。
《西游記》中有善良的唐僧，無所畏懼的孫悟空，貪吃好色的豬八戒，默默無聞的沙僧。小朋友們都喜歡神通廣大的孫悟空，這個了不起的英雄更讓我無比敬佩。他既不怕高高在上的玉皇大帝，又不怕各種各樣的妖魔鬼怪。他對危害人民的.妖精絕不放過。我們的生活假如有更多無所畏懼、勇往直前的人，世界就會更美好。
《西游記》中性格鮮明的人物讓我非常欣賞，但書中的情節(jié)更加精彩。在《西游記》中師徒四人經歷了九九八十一難，我最喜歡的一篇是：當他們經過火焰山時，想借鐵扇公主的芭蕉扇來扇滅火焰�？墒氰F扇公主不愿意借，因為孫悟空把她的孩子——紅孩兒送到洛伽山做童子。孫悟空沒法子，只好和鐵扇公主、牛魔王幾次斗智慧斗法力，最后借助天兵神力，將伏三怪，撲滅了大火。
《西游記》的作者讓我們認識到一個美好的事業(yè)，不會一帆風順的，總會經歷重重困難。我們只要將孫悟空的好精神發(fā)揚光大，不斷奮斗，就可以把祖國建設得更加繁榮昌盛。它讓我收到了這么多啟發(fā)，我能不喜歡它嗎？
《西游記》讓我受益無窮，讓我如癡如醉地喜歡上它。作者吳承恩創(chuàng)造了神奇絢麗的神話故事，具有強烈的藝術魅力。
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