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關(guān)于國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃
1、走進(jìn)校園（以宣傳廢舊筆芯的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：2012年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院校園內(nèi)，主要在西干道和宿舍區(qū)
活動(dòng)流程：（1）事先請(qǐng)宣傳部幫忙出一個(gè)以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強(qiáng)宣傳效果。
�。�2）事先召集志愿者開會(huì)，向志愿者介紹本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容，提前給他們分配任務(wù)，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁(yè)，使其學(xué)習(xí)并牢記，方便在活動(dòng)當(dāng)天宣傳。
�。�3）自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
（4）9:30之前板報(bào)到位、條幅到位、課題板到位準(zhǔn)備工作結(jié)束
（5）在西干道的宣傳：①4個(gè)志愿者介紹并宣傳板報(bào)內(nèi)容②4個(gè)志愿者介紹課題版內(nèi)容③20個(gè)志愿者（左右）向同學(xué)們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校
園常用的環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后組織讓同學(xué)在橫幅上簽名，并填寫相關(guān)的問卷調(diào)查表
�。�6）在宿舍區(qū)的宣傳：①將志7、8個(gè)愿者分為一組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍區(qū)②每組配一個(gè)課題板，志愿者用桌子建一個(gè)小的咨詢處，向同學(xué)們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士，詢問同學(xué)們對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯污染的理解，并且讓同學(xué)填寫問卷調(diào)查表，對(duì)同學(xué)們提出的環(huán)保建議進(jìn)行收集
�。�7）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果
2、走進(jìn)居民區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：2012年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院教師家屬院（園鼎苑小區(qū)）
活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者在學(xué)校東門集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容
�。�3）10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和筆芯的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士
�。�4）5名志愿者詢問居民對(duì)廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法，請(qǐng)居民填寫問卷調(diào)查表，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總，并且收集他們的日常生活小常識(shí)
�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)
計(jì)志愿者考勤結(jié)果
3、走進(jìn)市區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：2012年12月1日或2日（時(shí)間暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：人民公園、拱辰廣場(chǎng)、沃爾瑪超市門口（地點(diǎn)暫定） 活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容
�。�3）10名志愿者統(tǒng)計(jì)平時(shí)市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解，并且收集市民們有用的環(huán)保建議
�。�4）其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后請(qǐng)市民在橫幅上簽名，請(qǐng)市民填寫問卷調(diào)查表
�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果
4、活動(dòng)的全程會(huì)有人負(fù)責(zé)照相和記錄，活動(dòng)結(jié)束后有人會(huì)統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查表的相關(guān)結(jié)果，并且對(duì)人們提出的環(huán)保建議進(jìn)行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學(xué)習(xí)。此外，會(huì)根據(jù)我們切身的活動(dòng)體會(huì)，寫出我們的體會(huì)，結(jié)合自身的感受寫出活動(dòng)總結(jié)。
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