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關于安全的作文

安全演練三年級作文

時間:2021-06-20 11:20:33 關于安全的作文 我要投稿

安全演練三年級作文

  【篇一:安全演練】

安全演練三年級作文

  今天,我們東園學校全體師生進行了一次安全演練,還來了兩位消防員叔叔。演練還沒開始,我心里非常高興,同時也有點緊張。

  演練開始了,教室門前開始著火,我們用毛巾捂住口鼻,彎下腰快速地跑到操場上。火滅了的時候,我想:“當家里真的著火了,我應該照老師講的做!崩蠋熯告訴我們:“家里發(fā)生火災的時候,要是沒有毛巾,也不能放棄生命,要把衣服掀起來捂住口鼻。”

  從今天的演練我知道發(fā)生火災的時候應該怎么辦,每個人只有一次生命,生命是非常珍貴的。

  【篇二:消防演習】

  今天我們進行了消防演習。

  首先李老師給我們講解了消防演習的內容,就是聽老師的指揮,走指定的路線,到指定的地方集合。接著,我們就根據老師的要求,進行了演習,指定的集合地點就是操場。然后,老師讓我們排隊,數了人數。最后,梁校長進行了講話,告訴我們消防演習,是為了讓我們知道,當我們萬一遇到緊急情況,比較火災的時候,應該怎么做……

  對了,消費演習時,看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾,捂住了嘴巴和鼻子,我不知道這是為什么,回家后問了媽媽,原來盡量少吸入有害的氣體,煙霧等等……

  【篇三:安全演練作文】

  今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課,學校舉行了一項活動—安全演練。

  老師先給我們說了一下注意事項,然后讓我們大家保持安靜,注意聽警報。不一會兒,警報響了,大家以最快的速度跑到操場集合。老師說:“這次有點亂,下次一定要注意了!

  第二次警報又響了,這次我們班是一列一列的平跑出去的,先是2、4、6、7列座位靠邊的同學先跑,然后是1、3、5、8列的同學,最后是老師。我們都拱著腰往前跑,姿勢非常難看也很不舒服,我強忍著,終于跑到操場中央了,終于跑到了“安全地帶”。

  這次演練真有趣,它讓我懂得了緊急情況下要鎮(zhèn)靜,不能慌張,這樣才能脫離危險!

  【篇四:安全演練】

  為了在地震、火災等緊急情況來臨時,我們能夠很好的保護自己,防患于未然,學校組織了一次地震應急疏散演練。

  坐在敞亮的教室里,我的.心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學蹲下,第二個鈴聲響起,這時,老師大聲說:“同學們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個隊伍魚貫而出,飛速逃離了“險象環(huán)生”的教學樓!鞍ィK于成功脫險了。”我長吁一口氣。在老師的指導下,整好隊伍,并全體下蹲,校長宣布“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。

  此次“應急疏散演練”,我們掌握了緊急避險的方法,提高了對突發(fā)事件的應急反應能力和逃生能力。

  【篇五:安全演習】

  今天早上,我們學校舉行了一次別開生面的消防演習。

  早上8點多,我們正在上數學課,忽然響出了一陣陣聲音,王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊,排完隊王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子,奔向了操場上,好像我們的眼睛出現了一場火景。過了一會兒,全部的班級都到了操場上,有的班級都蹲下,就是我們班沒有蹲下,王老師看到別人都蹲下了,就是我們班沒有蹲下。過后王老師就叫我們蹲下了。

  過了一會兒,聲音沒有了,副校長說:“剛剛我們演習了消防逃生,有的人很在乎,有的人卻不在乎,有很多人不是被火給燒死,而是被煙給嗆死了。”

  通過這一次消防演習,我知道了生命只有一次,一定要珍惜生命。

  【篇六:安全演習】

  最近,學校組織了一次安全演習。使我從中學習到了在火災和地震發(fā)生時該如何自救的方法。

  下午,隨著警報聲的響起,同學們立刻從自己的座位上竄出來,捂著口鼻,弓著腰,飛快地跑到操場上集合。這時,緊張的心才慢慢的平靜下來。這時侯操場上已經有人逃出來了。

  演習中,我們班級同學是最幸運的了。指導員讓我們班同學進入模擬演練房體驗。房里有許多濃煙,濃煙中夾雜著一些小毛毛,給人一種嗆鼻的感覺。同學們一邊咳嗽一邊往外跑。有的人說:“霧好甜呀!”

  這次活動,我感到很好玩!

  【篇七:安全演練】

  開學第一天的下午,學校舉行了安全演練。是因為自然災害對我們小學生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。

  剛開始,我們有點混亂。因為我們不懂。不過,在老師的指導下,我們不再向剛開始那么混亂,而是有秩序的跑到操場。到了第二次練習,哨聲一響,我們有秩序地往外跑,一直跑到操場上。

  這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情,我們應該聽從指揮,安全疏散到安全的區(qū)域。

  【篇八:安全演練】

  今天中午,學校為了讓我們從小就知道安全防范知識,我們進行了一次安全消防演練。

  演練之前,老師在教室里強調:“要拿著毛巾,彎著腰快步地走向操場,一定要記住,千萬不要跑,也不要兩個人勾肩搭背地走出教室,記住了嗎?”“記住了。”我們大聲地回答。

  演練開始了,老師一吹哨,我們趕緊拿著毛巾捂著嘴,彎著腰快速地走出教室,走向操場。當模擬的火一著起來的時候,大家都紛紛地慌亂了起來。我想:如果災難真的來了,我們是不是會更慌亂呢?后來在老師的管理下,我們逐漸地冷靜了下來,順利地完成了演練。

  我們小孩子的安全是最令家長和老師揪心的,所以我們要經常接受安全教育,養(yǎng)成良好的安全意識。

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