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春之韻的初中作文

時(shí)間:2024-03-26 10:31:21 毅霖 初作文 我要投稿
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春之韻的初中作文(精選22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的春之韻的初中作文,歡迎大家分享。

春之韻的初中作文(精選22篇)

  春之韻的初中作文 1

  春天是一位多才多藝的姑娘,她接到玉帝的圣旨后,便駕著祥云下凡來(lái),帶給大地一片歡樂(lè)。

  春姑娘是一位出色的演奏家。她抱起綠琵琶,彈奏出一支清新悅耳的春之曲。躲在地底下的小草探出了綠色的小腦袋,靜靜地聆聽(tīng)著從春姑娘指尖流淌出的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);杏蕾聽(tīng)見(jiàn)了,連忙扯掉紫色的帽子,咧開(kāi)粉紅的櫻桃小嘴,隨著音樂(lè)陶醉地左右搖擺。

  春姑娘是一位大畫(huà)家。她用那五彩繽紛的畫(huà)筆,輕輕一勾,那連綿起伏的青山,金燦燦的迎春花,粉紅的.桃花,還有穿著“黑禮服”的燕子……鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木盡在畫(huà)中。

  春姑娘是一位快樂(lè)的歌唱家。她鉆進(jìn)樹(shù)林,展開(kāi)清脆的歌喉帶領(lǐng)著小鳥(niǎo)們一起歌唱:布谷鳥(niǎo)高聲唱著“布谷布谷”,麻雀七嘴八舌地叫著“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”……百鳥(niǎo)們都爭(zhēng)著亮開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉唱著,林中蕩漾著鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)。

  春姑娘是一位優(yōu)美的舞蹈家。她伴隨著鳥(niǎo)兒們的歌聲,走進(jìn)草坪,時(shí)而雙手插腰扭動(dòng)著身子;時(shí)而兩手搭在頭頂轉(zhuǎn)著圈圈,漂亮的裙子隨著音樂(lè)徐徐展開(kāi)。五顏六色的蝴蝶圍著她翩翩起舞;潔白的小兔排成一條“長(zhǎng)龍”蹦蹦跳跳地跳著“兔子舞”……所到之處,一片姹紫嫣紅、枝繁葉茂、花紅柳綠。

  春姑娘更是歡樂(lè)的制造者,她帶給我們的歡樂(lè)就像一根根棒棒糖,永遠(yuǎn)也舔不完。

  春之韻的初中作文 2

  在不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)搖著一路綠色的鈴聲來(lái)到了大地,人們?yōu)榱藲g迎她的到來(lái),點(diǎn)燃了爆竹,放了煙花,耍起了龍舞。

  她是一位畫(huà)家,用筆沾上了自然的顏色,剛要在冬天的白紙上寫(xiě)畫(huà),可是一不小心把裝著綠色染料的瓶子碰灑了,于是大地上的第一個(gè)生命—草誕生了,草兒像一群頑皮的孩子鉆了出來(lái),欣賞著的畫(huà)卷。

  春沒(méi)有了心情,便離開(kāi)畫(huà)板。漫步在森林里的她傷心透了,走到河邊坐下來(lái),把隨身帶著的琴拿了出來(lái),聲音十分悲哀,把樹(shù)感動(dòng)了變成冬雪的淚悄悄的流下來(lái)。漸漸地春的音符變了變快了,樹(shù)兒聽(tīng)得出來(lái),這是一支華麗的圓舞曲,便更上了綠色新衣,女士們的頭上插滿(mǎn)了桃花,一個(gè)個(gè)婀娜多姿,春看到了,顯得十分高興,手中的`節(jié)拍趕緊了。水中沉睡的魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)便紛紛游上來(lái),隨著節(jié)拍撞擊著水面的冰,“叮咚,叮咚”一塊塊透明的“水晶”掉到了水里,這時(shí),美麗的小燕從南方趕來(lái),為這迷人的音樂(lè)會(huì)增添了許多樂(lè)趣。

  突然,琴弦斷了,聲音是那么大,那么清脆。在冬天沉睡的動(dòng)物們被這春協(xié)驚醒了,一個(gè)個(gè)從洞里跑出來(lái),觀賞這幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

  時(shí)間在空氣中流逝,轉(zhuǎn)眼間,春要走了但她舍不得這個(gè)大地,她又傷心地哭了。這時(shí),人間的天空上降下甘露,因地里的莊稼在貪婪的吮吸著。一陣風(fēng)吹過(guò),河邊嫩綠的柳枝在擺動(dòng),那是被風(fēng)吹的嗎?不,那是它在為春送行……

  春之韻的初中作文 3

  隨著陣陣綠色的細(xì)雨,伴著陣陣綠色的東風(fēng),帶著綠色的夢(mèng)幻,有著獨(dú)特韻味的綠色的春,來(lái)了!

  綠色的春來(lái)了,山也綠了,水也綠了。

  彎彎曲曲的山間小道旁,芳草如茵,好一片“天北天南繞路邊,托根無(wú)處不延綿”的“無(wú)情物”,好一片“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城”的春草!呵,只有在充滿(mǎn)綠色韻律的春日里,才能體會(huì)到唐代詩(shī)人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩(shī)中的意境:碧玉壯成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹(shù)婀娜多姿細(xì)長(zhǎng)柔軟的綠色柳絲低低下垂,仿佛一只綠色的巨型傘,而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽?jī),是在巨型傘上落腳的春的`信使,來(lái)不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來(lái)的萬(wàn)物,溫暖和熙的陽(yáng)光就已到來(lái),小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套,露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,春天的的和風(fēng)細(xì)雨都溫柔可親,都散發(fā)著泥土的芬芳,都充滿(mǎn)了綠色的氣息;春天的天空也有她特有的魅力,只有春季,寶石藍(lán)的天空上,才會(huì)飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏,這理想的風(fēng)箏,它帶著多少人綠綠的夢(mèng)呵。

  春天獨(dú)有的綠色生機(jī)、綠色韻律,綠了田野,綠了草地,綠了楊柳,綠了希望……

  春之韻的初中作文 4

  星期六,我和同學(xué)一起到郊外找春天。我們來(lái)到了田野,一到田野,一種清涼的春風(fēng)迎面撲來(lái),給人一種非常舒適的感覺(jué)。遠(yuǎn)處,一片綠的海洋,海洋在微風(fēng)的伴奏下,翩翩起舞。那綠色的海洋正是農(nóng)民伯伯用汗水種下的禾苗。在田野的小徑上,有一些不知名的野花在風(fēng)中搖曳,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地舞蹈。原來(lái)春天是從大地的舞蹈中來(lái)的。

  近處,響著“叮咚……叮咚……”的天之音,那是什么聲音?對(duì)了,那是小溪的流淌聲,“叮咚……叮咚……”,那聲音是那么地歡快,那么的'悅耳動(dòng)聽(tīng)。小溪的旁邊有幾棵柳樹(shù),零零星星的嫩綠的小芽在柳枝上觀賞春天的美景。小鳥(niǎo)在歡快的啼叫,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。小草也長(zhǎng)出小芽了,它從大地里鉆出來(lái),像一個(gè)新生的嬰兒好奇地望著四周的景色。原來(lái)春天是隨著歡快的聲音來(lái)的。

  我們穿過(guò)莊稼地,踩著泥土,有一種冰涼的感覺(jué)從腳底一直往上升。我們摸了摸泥土,泥土松松的,軟軟的,就像那又松又軟的酥餅。忽然,下起了春雨,細(xì)雨綿綿,如牛毛一般。春雨打在,有一種冰冰的,涼涼的感覺(jué)。我們?cè)谟曛墟覒,感受著春天的滋?rùn)。春雨滴在手上,打在臉上,那種感覺(jué)是多么的美妙。原來(lái)春雨是從土地里鉆出來(lái)的。

  春天在哪里呀?春天在那開(kāi)得嬌艷的小花中;春天在那微微的風(fēng)中;春天在那綿綿的細(xì)雨中;春天在發(fā)芽的小草中;春天在那零零星星的綠色中。春天,I Love You(我愛(ài)你)。

  春之韻的初中作文 5

  陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,風(fēng)吹到臉上不再寒冷,而是癢癢的,像是在跟我們做游戲,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里,我們走進(jìn)了大自然,感受春之韻。

  春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹醒了玉蘭,你看,那路兩邊的玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放,有的玉蘭花剛剛吐出嫩包,那紫色的,白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭;有的`玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”,羞答答的含苞待放;就數(shù)那白玉蘭最熱情,滿(mǎn)枝頭的花兒怒放著,隨風(fēng)搖曳,好像在說(shuō):“看,我多美麗!”

  剛出市區(qū),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片粉色的波浪,那會(huì)是什么呢?走近一看,。≡瓉(lái)是杏花開(kāi)了,我立刻想到了《游園不值》里的一句詩(shī)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。原來(lái)是杏花報(bào)春來(lái)了。媽媽告訴我:桃花開(kāi),杏花敗,梨花出來(lái)應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開(kāi)得最早。你看,那路邊的迎春花花枝招展,那黃色的小花擠滿(mǎn)了整個(gè)枝條,向空中四處生長(zhǎng)著,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖曳,好像在召喚我們:來(lái),我們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí),木槿花也不甘落后,紛紛吐出紫紅色的嫩苞,還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間,把道路兩旁打扮的更加美麗!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,春花像趕趟似的競(jìng)相開(kāi)放,把春天點(diǎn)綴的美麗無(wú)比,我愛(ài)春天,更愛(ài)這美麗的花。

  春之韻的初中作文 6

  微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)臉頰;流水潺潺,洗去冬意;百花爭(zhēng)艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。

  碧綠的湖水,藍(lán)藍(lán)的天空,描繪出畫(huà)中的天地;歸來(lái)的燕子,害羞的桃花,構(gòu)成優(yōu)美的詩(shī)句。不知是情,不知是意,只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。

  一抹黃,一抹綠,讓山間的梯田披上新衣。農(nóng)民伯伯,喜氣洋洋地扛上镢頭,為了第二年的收成,撒下希望的種子。一抹藍(lán),一抹粉,花園里變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨著春天的旋律,偏偏起舞。

  看!天空中出現(xiàn)了宇宙飛船,順著系在飛船上的那條線往下看,哦!原來(lái)是一個(gè)胖嘟嘟的“紅領(lǐng)巾”在放風(fēng)箏。他笑得太夸張了吧!嘴角都快列到耳朵邊了。

  我再也經(jīng)不住春天的誘惑,奔跑在生機(jī)盎然的大地上。閉上眼睛,感受春天的氣息。它不再有夏天的'炎熱,秋天的蕭瑟和冬天的寒冷,只有一絲溫馨,溫暖著每一個(gè)人的心房。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花田,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金色的光輝。每一朵小野花,都在展示著自己生命的力量;厥走b望,碧綠的湖泊,鑲嵌在群山中,春之使者,送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來(lái)的燕子,用它的“小剪刀”拉開(kāi)了春天的帷幕,春風(fēng)伴著流水,演奏了一曲美妙的交響曲。

  春天,你的靈魂仿佛插上了翅膀,隨著和諧的春風(fēng),為大地送去了溫暖,送去了愛(ài)。作文

  春之韻的初中作文 7

  看,春姑娘微笑著走來(lái)了!

  不知什么時(shí)候,肥沃的土地上伸出幾個(gè)尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開(kāi)了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時(shí)候,垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點(diǎn)點(diǎn),好似綠寶石一樣,綴滿(mǎn)了枝頭。不知什么時(shí)候,這個(gè)小而可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。

  “春天來(lái)了!”是姑娘們?cè)跉g呼,她們紛紛脫去了笨重的冬衣,換上時(shí)尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會(huì)心的微笑;“春天來(lái)了!”是老人們?cè)跉g呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來(lái)了!”是孩子們?cè)跉g呼,他們像小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂(lè)融融的有說(shuō)不完的話!按禾靵(lái)了!春天來(lái)了!”所有的人兒都在歡呼,那無(wú)以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。

  春天真的來(lái)了!你看那蘇醒的.青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們歡唱著春之曲,在碧藍(lán)的天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風(fēng)景如畫(huà)。天是那么藍(lán),那是春姑娘迷人的藍(lán)紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……

  你聽(tīng),春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動(dòng)著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽(tīng)著呢喃燕語(yǔ);你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!

  是的,這個(gè)小小的、可愛(ài)的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。

  春之韻的初中作文 8

  窗外不知何時(shí)飛來(lái)了可愛(ài)的小燕子;地上鉆出了嫩嫩的小草;細(xì)長(zhǎng)的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春風(fēng)中搖曳著,燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水,奏響了一首春之曲。

  春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫(huà)的春天,并柔和的說(shuō):“孩子們,醒醒呀,春天來(lái)了!庇谑欠N子們睜開(kāi)朦朧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,曬曬太陽(yáng),又挺一挺身子,不知不覺(jué)來(lái)到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步,把自己孕育了一冬的笑臉露了出來(lái)。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來(lái),有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

  風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,它像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,吹著歡快的口哨,拂摸著萬(wàn)物,所有的生靈在他的輕拂下,茁壯的成長(zhǎng)。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞,是多么的自在。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋!北方的春天雨不多,但偶爾的細(xì)雨便會(huì)使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中,有一種說(shuō)不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單,在其中夾雜著一股冷艷的氣息,仿佛是一位多愁善感的`女子。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂(lè)的生長(zhǎng),都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著春天呢?如果我們錯(cuò)過(guò)一個(gè)播種的春天,就會(huì)失去一個(gè)收獲的秋天,我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖呢?

  在春天里,我們等待著,在春天里,我們播種著,在春天里,我們成長(zhǎng)著。“一年之季在于春”,在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

  春之韻的初中作文 9

  風(fēng)是暖的,送來(lái)軟軟的、和著早花香氣的陽(yáng)光,送來(lái)孩子歡悅的笑聲,那串串銀鈴的輕響,是這世界最美妙的音符。

  風(fēng)從溪上躍過(guò),俏皮的揚(yáng)起眉梢,她捧起一汪玎玲水聲,細(xì)涓潺潺,揮灑在這天地,將那瓦藍(lán)的天、已泛綠芽的枝頭,統(tǒng)統(tǒng)澆上一泉純澈的水的顏色,讓那天藍(lán)的更清,讓那水澄的連云都忍不住停下來(lái),撫鏡梳妝、翹首流連。

  春之風(fēng),是最嫵媚多情的。瞧!那漫天輕舞的似雪楊花、如煙柳絮,恰似她豐盈的舞步,“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面”、“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。溢美之詞,枚不勝舉。她拂去人們心頭一冬的憋悶,讓那早起鳥(niǎo)兒的歌聲更加清脆,更加溫婉可人。

  說(shuō)到雨——這大地孕育的精靈呵!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蹦且粚(duì)透明的羽翼,使她輕盈的飛翔——風(fēng)托著她的翅膀。

  這真是春的召喚!初春的第一場(chǎng)雨,洗去了沉寂一冬的污穢,那柔嫩的新綠吮吸著,盡情擦拭著身上破土而出的殘痕!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇挈c(diǎn)雖小,卻陣陣敲打著窗戶(hù),催發(fā)著新綠的誕生!哦,那是生的希望,是踢踏的腳步,是暖風(fēng)的喜訊,是萬(wàn)物的.聆聽(tīng):

  ——是春,春天來(lái)了!

  萬(wàn)物從春始。春季,那雪藏一冬的激情,積蓄已久的力量,都要覺(jué)醒。

  春是美好的季節(jié)啊,一年四季,唯春天欣欣向榮。

  曾子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!

  這是一幅多么清新美好的人與自然和諧的畫(huà)卷!雖然春只是四季之一,但她給了人們希望。在充滿(mǎn)希望的人們看來(lái),春是永佇心間的。

  春到家山須小住。芍藥櫻桃,更是尋芳處。

  小徑紅稀,芳郊綠遍,高臺(tái)樹(shù)色陰陰見(jiàn)。

  熱愛(ài)生活的人,總會(huì)伸出雙臂熱烈擁抱春天的每一次回歸。

  春之韻的初中作文 10

  三分春色,一份愁,懷念融掉的冰川,懷念化為春泥的枝葉,懷念逝去的似水年華,誰(shuí)說(shuō)惆悵旨在球?在冬去春來(lái)之中變老。春天,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),在春天,要蓬勃向上,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),在春天,要撒下愛(ài)的種子。

  那狹長(zhǎng)的油菜田就好像大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無(wú)際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的.黃絨。油菜田旁邊的小河里,河水碧綠,菜影倒映,黃綠分明。微風(fēng)吹來(lái),油菜翩翩起舞,舒展著它那美麗的姿態(tài)。

  在綠色中,花開(kāi)了。海棠花古典美麗,牡丹花嬌艷,玫瑰高貴艷麗,蘭花清新飄逸,迎春花熱烈奔放,毫不帶一絲嬌貴,那山中野花的怒放,也是一個(gè)最美好的時(shí)光。百花爭(zhēng)艷,五彩斑斕,花在歌唱,在低吟;ǎ笞匀毁n予你生命,你給大自然一片芬芳……

  春雨蒙蒙。雨絲又細(xì)又小,綿綿春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物。春雨又細(xì)又小,下起來(lái)感覺(jué)涼絲絲的,沒(méi)有暴雨的狂躁,也沒(méi)有小雨的慢。雨滴在飄灑著一種淡淡的泥土清香。麥子享受到春雨,綠油油,一片綠海,讓人有一種豐收的喜悅。那春雨,仿佛滋潤(rùn)過(guò)我的心田,讓我也覺(jué)得心中一陣涼爽……春雨,讓我觸摸到了春的氣息。

  小燕子急急忙忙從南方趕回來(lái),想為大家留住春姑娘的腳步,她卻早已奔向遠(yuǎn)方,給大家留下一個(gè)充滿(mǎn)活力,美麗的春天。

  春天,一個(gè)最美麗的季節(jié),暖和和,而又涼絲絲,于是,春天就成了一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)!

  春之韻的初中作文 11

  十幾年來(lái),在我的日常生活中,不知走過(guò)多少路人,不知飛過(guò)多少鳥(niǎo)兒白鴿,好似一顆顆光彩奪目的,晶瑩剔透的珍珠,其中一定會(huì)有一顆珍珠異常美麗,耀眼,寶貴。

  春天是那么的美麗:紅的花,綠的草,大雁歸來(lái),還能聽(tīng)見(jiàn)清脆的啼叫聲,而讓我們興奮,歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。

  鵝黃初綻的三月,真是做柳笛的大好時(shí)節(jié)。而這柳笛就是春天的珍珠,也是我童年中最閃亮的珍珠,膽子大的,會(huì)爬樹(shù)的,他們麻溜溜的爬上樹(shù),折下枝條,并把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的.脫離了白白的枝骨,然后將其割成幾個(gè)小段,再將這柳皮的一頭放在嘴里,輕輕一吹,便響了起來(lái)。在那個(gè)時(shí)候,我們問(wèn)她們要,他們都不給,我們才開(kāi)始自己想法子。

  討論著便想起了哥哥,他不像別人那樣瘋狂,做什么事情都是默默地,但是他的手特別的巧,也許,他是我家里的一顆珍珠吧!雖然沒(méi)有那么閃亮。行動(dòng)不如行動(dòng),我跑到哥哥的身邊鬧著讓哥哥給我們做柳笛,面對(duì)妹妹的苦苦哀求,哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時(shí)間內(nèi),哥哥就做成了好多,聲音也不一樣,但是特別好聽(tīng),并且吹起來(lái)還特輕松,看著我們一張張笑臉,哥哥也笑著離開(kāi)了那里。

  當(dāng)然了,這么好的柳笛,就這樣被埋沒(méi)也太那啥了,就讓我再做一次伯樂(lè)吧!讓這珍珠也散發(fā)出非同尋常的光芒。我們幾個(gè)吹著哥哥做的笛子,另外一些人聽(tīng)到了很是羨慕,我們也很是高興,他們想讓哥哥也為他們也做點(diǎn),但是哥哥的身影已經(jīng)看不到了!

  那清脆的笛聲,清新悅耳;那純樸的笛聲,柔似流水。

  精心做一支柳笛,輕輕地吹響。啊,我愿化作笛音中的一個(gè)音符,融進(jìn)春天,永不離開(kāi)……

  這顆珍珠是永遠(yuǎn)都不會(huì)丟棄的,因?yàn)樗谖业男闹校谖业男闹,春天一直都在?/p>

  春之韻的初中作文 12

  春,一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又美麗的名字啊!隨著冬雪的消融,春的腳步近了,又近了……

  “春到人間草知”。不錯(cuò)的,大地已脫去那身銀裝,換上了一襲綠衣。你瞧,那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,早已把遠(yuǎn)山近水染得生機(jī)勃勃。當(dāng)然,黃色也是春的代表,你可以看到在一片金燦燦的油菜花中,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正手持一朵金色的油菜花,哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》,沐浴著春色,快活地蹦來(lái)蹦去呢。她在風(fēng)中把那頭烏黑的秀發(fā)調(diào)皮地甩來(lái)甩去,似乎在迎接春的到來(lái)。這是多么美的一幅圖畫(huà)……

  別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著,落在地上、樹(shù)葉上、屋頂上,濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎?這些音符匯成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠!它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向人們傳遞著春的訊息。

  細(xì)細(xì)品味著名散文家朱自清的《春》,你就會(huì)真正感受到春風(fēng)的美好!“吹面不寒楊柳風(fēng)!憋L(fēng)原是看不見(jiàn)也摸不著的,但它卻“像母親的手撫摸著你”,多么溫馨呀!

  著名作家張潔的《我的四季》中提到,春是播種的季節(jié)。沒(méi)錯(cuò)的,春天是充滿(mǎn)希望的,你看藍(lán)天上那一只只風(fēng)箏不正寄托著放風(fēng)箏人的夢(mèng)嗎?他們的'心也隨風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。每只風(fēng)箏都是一個(gè)理想,它引領(lǐng)人們播下希望的種子,澆灌成功之花。我知道:隨之而來(lái)的應(yīng)是為理想而付出的辛勤的汗水!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是多彩的,詩(shī)人們無(wú)不贊頌它的生機(jī)與美妙。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。這些不都是最好的明證嗎?作為新世紀(jì)的青年,我更要借春光的溫暖,春雨的滋潤(rùn),播下希望的種子,描繪春光無(wú)限的畫(huà)卷。

  春之韻的初中作文 13

  當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時(shí),春的腳步已悄悄走近;當(dāng)人們抱怨著天雨不晴時(shí),春姑娘已慢慢展開(kāi)她美麗而高雅的外衣……

  不信你看!

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了小溪邊,小溪從冬天蘇醒了,它身上的冰也在燦爛的陽(yáng)光下融化了,溪水清澈見(jiàn)底,叮咚、叮咚地流向遠(yuǎn)方。溪邊的垂柳吐出了細(xì)小的嫩葉,柳條向下垂著,好像姑娘們剛剛梳洗過(guò)的縷縷青絲。春風(fēng)拂過(guò),批著嫩衣的楊樹(shù),搖擺著輕柔的枝條,婀娜漫舞地吟誦著《春之歌》。旁邊的綠化帶中,一顆顆小草從甜夢(mèng)中醒來(lái),舒展出它那幼嫩的綠葉。咦!一顆野生的迎春花立在綠化帶中,金燦燦的.小花像一棵棵小星星散在綠草之中,微風(fēng)軟拂,清香撲鼻,讓人心曠神怡。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了田野,青青的麥苗像一塊綠色的大地毯,一陣微風(fēng)吹來(lái),漾起陣陣波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在藍(lán)天下的濤濤綠海?矗∪藗?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,手里拿著各色各樣的風(fēng)箏在田野中奔跑,有蝴蝶,有老鷹……,那個(gè)老鷹飛得好高呀!抬著頭也只能看見(jiàn)一個(gè)棕色的小點(diǎn)兒,真是名副其實(shí)的老鷹呀!人們不僅在放飛著美麗的風(fēng)箏,也在放飛著希望!

  春姑娘走過(guò)小河,走過(guò)田野,也不忘留下一場(chǎng)美麗的春雨。天地間好像拉下了一個(gè)朦朧的帷幕,仿佛童話般迷人,大地籠罩在迷人的雨幕中。“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”,演奏出了一首曼妙的《春之歌》。俗話說(shuō):“春雨貴如油”,看來(lái),今年的莊稼又有好收成了!

  風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光灑在身上,暖在心里。燦爛的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。。∶匀说拇禾,乘載著一個(gè)美好的希望!那一簇簇醉人的嫩綠,在不久就會(huì)成為豐收的喜悅……

  春之韻的初中作文 14

  萬(wàn)條垂下綠絲絳

  春姑娘給垂柳脫去灰白色的衣裳,又換上淡綠色的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條翩翩起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫。它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生氣的春姑娘表示著自己的感激之情。

  可愛(ài)深紅映淺紅

  一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò),含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,頓時(shí)被喚醒起來(lái)。朵朵桃花就像一只只優(yōu)雅的蝴蝶,伸展著婀娜多姿的身材,撲打著翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落,讓人目不暇接,神迷意醉。桃花挨挨擠擠,一簇一簇開(kāi)滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,真是漂亮極了!美麗的'桃花有的像害羞的少女,低著頭;有的像頑皮的孩子,小小的,風(fēng)吹來(lái),蕩起了秋千;還有的則像一位驕傲的公主,開(kāi)在最高處,直立著,像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開(kāi)得是那么燦爛奪目啊,真是迷人極了!

  空谷低回溪流聲

  明凈的小溪真迷人!她清澈透底,歡快流暢,在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光,發(fā)出輕輕的“嘩嘩”聲,真像流動(dòng)的水晶。聽(tīng),小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悅耳。瞧,一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底?,一條條小魚(yú)在溪水里歡快的游來(lái)游去,真是一幅迷人的水墨畫(huà)啊!

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿(mǎn)生機(jī),難怪許多詩(shī)人和畫(huà)家和作家會(huì)贊美春天,畫(huà)家會(huì)用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天,我們會(huì)用眼睛去享受春天,殘疾人會(huì)用心靈去感受春天,讓我們一起投入到大自然的懷抱,感受絢麗多彩的春天吧!

  春之韻的初中作文 15

  來(lái)了,來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了!

  小草揉了揉蒙眬的雙眼,從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。它悄悄地探出小腦袋,睜大了兩只圓溜溜的眼睛,好奇地張望著這個(gè)五彩繽紛的世界;▋簜兇┥洗汗媚锼徒o她們的連衣裙,迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽,黃黃的,可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹來(lái),垂柳隨風(fēng)飄動(dòng),輕輕地拂過(guò)堤岸,把那柔軟的枝條伸進(jìn)小河里,宛如一位姑娘正對(duì)鏡子梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢!收到春姑娘的信,小燕子換上了一身黑亮的`晚禮服,也匆匆從南方趕來(lái)參加這熱鬧非凡的盛會(huì),她圍著桃花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,羨慕地說(shuō):“桃花妹妹,你長(zhǎng)得真美呀!粉紅粉紅的花瓣,嫩黃嫩黃的花蕊,真讓人羨慕死了!還有,你的味兒是這么的香,我聞了之后都醉了!甭(tīng)了小燕子的話,桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了!拔夷谋鹊蒙狭鴺(shù)姐姐呀,她的枝條多柔軟呀!痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說(shuō):“要我說(shuō)呀,你們搭配在一起才美呢!甭(tīng)了黃鶯的話,大家都哈哈大笑起來(lái)。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月花,拂堤楊柳醉春煙!痹(shī)人高鼎一邊吟誦著,一邊欣賞著這迷人的春光。

  “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一陣銀鈴般的童音從身后傳來(lái)。高鼎尋聲望去,只見(jiàn)一群放學(xué)早歸的孩童手持著各色各樣的風(fēng)箏向田野奔去,他們穿者花花綠綠的春裝,臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。

  “飛起來(lái)嘍!飛起來(lái)嘍!”孩子們高興地叫了起來(lái)。你看,那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛,連連撲扇著翅膀;那只“老鷹”張開(kāi)翅膀,做出“蒼鷹撲兔”的姿勢(shì),虎視眈眈地注視著空中的其他風(fēng)箏;那只“鷂鷹”卻滑稽得很,像喝醉了酒似的,忽上忽下的直搖擺,逗得孩子們哈哈大笑……

  那草、那花、那柳、那鶯、那兒童,譜寫(xiě)了一首和諧的春之韻。

  春之韻的初中作文 16

  三月已經(jīng)悄悄來(lái)臨,春風(fēng)拂過(guò)綠水青山,拂過(guò)小溪流水,拂過(guò)我們的心。

  “桃花朵朵開(kāi)!碧一ㄏ笳髦禾斓那逍氯崦。冬天里臘梅綻放華彩,預(yù)示著春天的到來(lái)。迎春花已經(jīng)迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱,本是枝頭上那朵冒出了芽,那一枝頭早已露出花骨朵,更賣(mài)力的是即將要舒展的花苞,她們漲紅了臉龐,積攢著力量。春天的'號(hào)角吹響,桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,一朵接著一朵。隱隱的有一股節(jié)奏感,撥動(dòng)著我的心弦。

  夜里,點(diǎn)點(diǎn)水汽凝聚成露珠,在清晨降臨在大路上,為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來(lái)都能夠看到它們的痕跡,在葉子上,在窗戶(hù)上……我愿坐在窗邊傾聽(tīng)它們擊打在各個(gè)事物上發(fā)出不同的音調(diào),那是大自然的聲音,更是春的聲音。

  在冬天里,小溪流被迫沉睡在冰的下面,春天的到來(lái)對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的喜事,又可以像往常一樣歡樂(lè)地流淌著。冰在一點(diǎn)一點(diǎn)的消融。溪水在冰下已經(jīng)是噴涌出來(lái),歡樂(lè)地向前跑著。那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼絹?lái)越小,逐漸的變大,這大概是春天最夢(mèng)幻的聲音吧!

  春天的到來(lái),那種場(chǎng)景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣!耙荒曛(jì)在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。

  小孩子們甚至大人們?cè)谄诖禾。春天里,小孩子可以盡情的玩耍,那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿(mǎn)活力的心。

  眼前,五顏六色的風(fēng)箏飛在那藍(lán)色的天空之上,手中握著風(fēng)箏線的孩子臉上浮現(xiàn)著燦爛的笑容。

  那些笑聲組成的旋律交織著,這才是春天的韻律,這才是春天美之所在。

  春之韻的初中作文 17

  陽(yáng)春三月,春姑娘穿著美麗的花裙子走向人間,冬爺爺帶著白被子走了,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。

  樹(shù)枝吐翠,百花爭(zhēng)艷,一派生機(jī)勃勃的景象。滿(mǎn)地碧綠如絲的草兒,精神抖擻,就像站崗的士兵。綠油油的草地上點(diǎn)綴著五彩斑斕的花兒,繽紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景,令我想起了唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的一句詩(shī):不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。

  湖面上冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的泡泡,那是魚(yú)兒的小把戲。它們演奏著歡快的曲兒,奏出奇妙的音樂(lè)來(lái):“潑剌……潑剌……”水面上鋪著青色的浮萍,像是一條綠瑩瑩的長(zhǎng)地毯,矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹(shù)環(huán)繞湖畔,一縷縷輕盈的綠煙縈繞枝頭,柳葉兒綠得那般刺眼,春風(fēng)都忍不住過(guò)來(lái)親吻它的額頭。風(fēng)中醞釀著令人癡醉的氣息,讓柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽。

  太陽(yáng)公公把幾縷金色的絲帶灑向田野,于是,金燦燦的油菜花開(kāi)了。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨給予了大地?zé)o限生機(jī),青青的麥苗唱起歌來(lái):“春雨沙沙……下吧,下吧,我要長(zhǎng)大……”

  遠(yuǎn)處立著幾根電線桿,幾痕細(xì)線連在桿與桿之間,上面落著幾個(gè)小黑點(diǎn),那是我們可愛(ài)的小燕子在譜寫(xiě)著春天的樂(lè)章。天上風(fēng)箏飛舞著,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的`……各式各樣、五彩繽紛,又為藍(lán)天抹上了美麗的色彩。

  耳邊傳來(lái)了清脆的歌聲:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀,這里有綠草……”是啊,目之所及,是春天的美,是春天的活力!

  噢,春姑娘是多才的畫(huà)家,為我們描繪出這幅水墨丹青,讓我們沐浴在這爛漫的春光里,去接受春的洗禮,在春的懷抱里種下希望,迎接秋的收獲……

  春之韻的初中作文 18

  和風(fēng)吹起了,春天追逐著夢(mèng)的童話輕輕的向我們走來(lái)了。

  春天,枝頭的每個(gè)芽就是一個(gè)音符,每朵花就是一個(gè)詞,放聲在大家的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

  園子里,粉紅的杜鵑花,高潔的蘭花,優(yōu)雅的君子蘭,讓路人的眼睛一次次的開(kāi)花。如果說(shuō)冬天很靜,是因?yàn)橛醒敲创禾旌莒o,就是因?yàn)橛醒、有花?/p>

  從家門(mén)前通向河灣的那條幽徑,也是花團(tuán)錦簇,小徑的兩邊長(zhǎng)著大叢大叢的各色杜鵑,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,來(lái)到河岸,腳下是堅(jiān)硬的'各色鵝卵石和平靜的河水。小徑、花香、河灣、鵝卵石……多么奇妙的搭配!

  這正是水仙怒放的季節(jié),草坪盡頭的河岸上,纖細(xì)的花莖托著金色的穗頭,在晚風(fēng)中微微搖曳。一大片藏紅花,色彩有桔黃、淡紅和紫色,耷拉著腦袋,色衰花謝;說(shuō)來(lái)也是,這已不是藏紅花的全盛季節(jié)了。報(bào)春花較粗俗一些,猶如野草,哪兒有縫隙就往哪兒生長(zhǎng),雖然姿色普通了些,看起來(lái)倒也賞心悅目。風(fēng)信子的花穗一開(kāi)始掩藏在去年的殘葉叢中,開(kāi)放時(shí)節(jié),嬌艷媲美天空。

  草坪一直延向遠(yuǎn)方,與天、水相接。等到夕陽(yáng)在河灣留下火紅的余輝時(shí),河水頓失清澄而成墨綠,漫長(zhǎng)的冬季剛過(guò),河水仍然冰涼,置身于此,隱約可以聽(tīng)見(jiàn)河水漸漲的波聲。春天的聲音,是深邃的天賴(lài)。

  月夜,小河恰如一條銀色的水帶,靜靜地任月光愛(ài)撫,沒(méi)有波浪會(huì)使這夢(mèng)之水粼粼蕩漾,也不見(jiàn)云塊被風(fēng)兒吹來(lái),遮掩這清朗晶瑩的空間。春天的影子,是期盼的微笑。

  春天能給人造成奇異的幻覺(jué),它不是一個(gè)空洞的軀殼,而是有生命的、有呼吸的活體。因?yàn)檫@時(shí),童話在抒寫(xiě)著,歌唱在進(jìn)行著,真情被描畫(huà)著……因?yàn)檫@時(shí),有人夢(mèng)想著,有人快樂(lè)著,有人幸福著……

  春天,詩(shī)會(huì)很美,夢(mèng)會(huì)很甜,節(jié)奏會(huì)很舒緩。

  春之韻的初中作文 19

  冰河乍開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。春,賦于大自然以無(wú)限柔情。

  你聽(tīng),那是春風(fēng)的聲音,柔柔的,輕輕的。暖風(fēng)撫過(guò)大地,草兒便探出頭來(lái),抖掉滿(mǎn)身的疲倦,伸了伸懶腰便融進(jìn)春的喧鬧;微風(fēng)吹過(guò)田野,麥苗兒睜開(kāi)困倦的雙眼,掀開(kāi)冬天的雪被,便擁入春的懷抱;輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,柳枝搶先吐出新芽,那婀娜的柳條隨著春風(fēng)搖起身歌舞,便趕緊加入春的嘻鬧。

  你瞧,那是春雨的柔情,綿綿的,沙沙的。春雨灑向大地,小草鉆出大地母親的懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的'困倦,煥然一新,綠得惹眼,讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒;春雨落在桃枝上,花兒害羞似的吐出花骨朵,然后,慢慢睜開(kāi)粉嫩的雙眼,于是桃花作便綻放。

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀,把太陽(yáng)公公喝得更加溫暖了,把花兒唱得更艷了;魚(yú)兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚,禁不住融入春的天地。它游呀,游呀,把人們引到河邊駐足觀望,把小河游得更歡快了;人們聽(tīng)到春姑娘的呼喚,不再貪戀暖暖的被窩,踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道,為春天增添了不少生機(jī)。

  春雨滴在樹(shù)枝上,于是抽出綠色的枝葉;

  春雨落在花葉上,于是開(kāi)出紅色的花朵;

  春雨灑在油菜上,于是露出黃色的小花……

  春風(fēng)吹過(guò)天空,天空更加湛藍(lán);春風(fēng)吻過(guò)小河,小河更加清澈;

  春風(fēng)撫過(guò)田野,田野更加碧綠;……

  春天帶著靈性,使一棵棵嫩芽鉆出粉泥,炫耀它的青春,花蕾綻放,嬌艷欲滴,粉蝶兒穿梭花間,像個(gè)快樂(lè)的音符。

  啊,五彩繽紛的春,讓人陶醉,令人沉迷?,那少年正展開(kāi)雙臂,飛向清新的形容!

  春之韻的初中作文 20

  清晨,我獨(dú)自走在安靜的小路上。大霧籠罩著小路,顯得有點(diǎn)冷清。陣陣芳香撲面而來(lái),讓人頓然感到心情舒暢。

  太陽(yáng)帶著微笑出來(lái)了,這時(shí)我才看清眼前是讓人驚嘆不已的春天。前方的樹(shù)木在向我揮揮手,讓我過(guò)去,看看它們,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。路邊的小草也綠得耀眼,雖說(shuō)小草沒(méi)有樹(shù)木高大,但是它們給大自然帶來(lái)了生機(jī),因?yàn)橛辛怂鼈,春天才這么春意盎然。

  再往前走,就是一座小山了,云霧繚繞,山中仿佛藏了一些寶藏。吸一口氣,頓時(shí)感到清新。路邊還有五顏六色的花朵,大的、小的、深的、淺的!坝忻值,沒(méi)名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的`!鼻懊嬗袀(gè)小水潭,我蹲了下來(lái),看見(jiàn)有成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。蜻蜓也落在水塘邊上,仿佛要下雨了。林中有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地,好像在唱一首《路邊小奏曲》給大自然充滿(mǎn)生機(jī)。

  不一會(huì),下起了小雨,我沒(méi)有帶傘,我享受著春雨的滋潤(rùn),感到春雨就像一位母親的手撫摸著我,是那樣的溫柔,那樣的淡雅。雨喚醒了青蛙,點(diǎn)紅了桃花,染綠了綠芽,滋潤(rùn)了莊稼……樹(shù)木和小草在吮吸著雨給它們帶來(lái)的享受,天空好像被清水洗過(guò)一樣,藍(lán)的像水。雨過(guò)天晴,一道彩虹出現(xiàn)了,像一座橋似的,高高掛在天邊,紅、橙、黃、綠……美麗極了。樹(shù)葉上,有一顆小水珠,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外明亮,剛被露水滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)葉,綠得發(fā)亮。

  雨停了,夕陽(yáng)露出半邊酡紅的臉微笑著,到了該回去的時(shí)候了,花木也在開(kāi)始打瞌睡,我戀戀不舍地離開(kāi),踏上回家的路。

  春天是那樣的生機(jī),不像夏天那樣炎熱,干燥;不像秋天那樣樸素;不像冬天那樣寒冷。

  我愛(ài)春天!

  春之韻的初中作文 21

  春天來(lái)了,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅。春天像美麗的姑娘,邁著輕盈地步伐,朝氣蓬勃的走來(lái)了,笑著、跳著,到處綻放著她的美麗。

  沉睡了一冬的萬(wàn)物像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,伸了伸懶腰,躲進(jìn)了春媽媽的懷抱,去感受春的溫暖。山雪融化了,小溪的水也“嘩嘩”的流起來(lái)了,小魚(yú)兒也活蹦亂跳的,一會(huì)了游出水面,一會(huì)兒又鉆入水底,好像在說(shuō):“空氣好清新啊”!山崗上、田野里也換上了翠綠的新裝,小鳥(niǎo)、蜻蜓、蝴蝶唱著美妙的歌,像是來(lái)參加音樂(lè)會(huì)一樣。

  小苗也悄悄地從土里鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋,嫩嫩的、綠綠的,瞧去!一片一片滿(mǎn)是嫩綠的`,像從天而降的綠地毯一樣。風(fēng)輕輕的,草軟綿綿的。野花滿(mǎn)地都是,雜亂的,有名的、無(wú)名的,在草叢中像星星,也像眼睛,一眨一眨的。

  桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,開(kāi)滿(mǎn)了桃花、杏花、梨花,粉得像霞、紅得像火、白得像雪。閉上眼一聞,散發(fā)著淡淡的清香,啊一絲甜,仿佛樹(shù)上已結(jié)滿(mǎn)了桃兒、杏兒、梨兒!

  “吹面不含楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你,輕輕地舒服極了。風(fēng)中帶著春的氣息,夾著花香。一陣風(fēng)吹來(lái),像柳條在臉上拂拭。春風(fēng)柔柔的在樹(shù)葉間穿梭嬉戲,發(fā)出沙沙的聲音。

  “天街小雨潤(rùn)如酥”——雨是春天常見(jiàn)的,一下就是一兩天,像牛毛,像花針,像絲線,雨后鄉(xiāng)下里、小路上、田野里,到處都有一種春的氣息,一顆顆晶瑩的露珠滴在小草上,滴在小花上,像是在喝水一樣。

  公園里、鄉(xiāng)下中,到處是綠的,綠得出奇,所有的綠集中在一起,擠在一起。那么醉人,隨處可見(jiàn)小朋友們嬉戲打鬧,活潑極了,深吸一口氣,滿(mǎn)是大自然的馨香。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)它五彩斑斕的顏色、我愛(ài)它朝氣蓬勃的樣子。

  春之韻的初中作文 22

  沿著凹凸的青石板,春輕盈地走來(lái)了。

  花園

  春天一旦跨到地平線這邊來(lái),大地就變了一番風(fēng)景,明朗又朦朧。花園里,從遠(yuǎn)處看上去,五顏六色,像一幅瑰麗的油畫(huà)。自身其中,你會(huì)看到一大片一大片的花在你眼前隨風(fēng)舞蹈,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“沙沙”的歌聲。芳香悄悄地鉆進(jìn)你的鼻孔,也引得蝴蝶到處飛舞,像年輕的舞蹈老師正在教花兒們跳舞。我不禁摸了摸花瓣,滑滑的,像弟弟的小臉一樣。

  小溪

  春的小溪生趣盎然。池水因?yàn)榇撼睗q滿(mǎn),像與天空合二為一。遠(yuǎn)看,池水像一匹光滑的薄綢。走近看,池中的小魚(yú)帶著池水躍出水面,朝你友好的招了招手,又躍進(jìn)了水里,激起一圈一圈的圓暈,圓暈慢慢的地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。風(fēng)乍起,湖水隨之舞動(dòng)起來(lái),波光粼粼,美極了!黃昏時(shí)分,小魚(yú)小蝦們成群結(jié)隊(duì)的游玩,斜陽(yáng)的光輝照在水面上,好一幅“黃昏魚(yú)蝦圖”呀!

  樹(shù)林

  春的.樹(shù)林充滿(mǎn)了生機(jī)。泥土,松軟而柔和,呼喚著植物們生根發(fā)芽。柳樹(shù)的樹(shù)枝在空中自由自在的舒展,那枝梢隨著春風(fēng)也在舞蹈,呼喚著小燕子的歸來(lái)。春姑娘的腳步踏過(guò)了這片樹(shù)林,植物卯足了勁,努力地從土中伸出頭來(lái),勢(shì)不可擋!一些鮮綠奪目,又尖又硬的葦芽,破土而出,有的地方已經(jīng)簇密成片了。春風(fēng)拂過(guò)了樹(shù)林,喚醒了冬眠的動(dòng)物們,樹(shù)林里又重新熱鬧了起來(lái)。

  在這如詩(shī)如畫(huà)的春天里,我汲取了力量,嗅到了希望的味道。如果你問(wèn)我,這是個(gè)怎樣的春天?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:這是一個(gè)美麗無(wú)比的春天,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天,是一個(gè)趣味盎然的春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的春天。

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