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不可能變成可能的初中作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的不可能變成可能的初中作文，歡迎大家分享。
不可能變成可能的初中作文 1
世界之大，無奇不有！“不可能”也許會(huì)變成“可能”，你相信嗎？這可不是一道方程題，舉幾個(gè)例子，也許你就會(huì)明白啦！
有一塊大理石，見過他的雕塑家都說它不好，一點(diǎn)兒“成才”的資本都沒有。可是，當(dāng)意大利著名的雕塑家米開朗基羅看到它時(shí)，它就成為了如今著名得不能再著名的大衛(wèi)像！
與此遭遇相近的還有一個(gè)故事：
曾經(jīng)有個(gè)男孩兒特別愛唱，可他報(bào)名的戲劇學(xué)院都說他沒有天賦，但是他毫不氣餒，最后，他通過不懈的努力終于成了世界上影響力最大的三位歌手之一——貓王！我所舉的這兩個(gè)例子就是想說明不可能也會(huì)變成可能。當(dāng)你說出“不可能”這三個(gè)字時(shí)，你的大腦里是猶豫的，你會(huì)想你到底能不能做到��？當(dāng)你說一句“我能行”時(shí)，那么你已經(jīng)從信念上成功了。那一句“不可能”是說給弱者，失望者聽的，哪位成功人士說過“不可能”這三個(gè)字��？現(xiàn)在一些學(xué)生普遍都有這種“不可能”的病，他們都認(rèn)為那些學(xué)習(xí)好的人都是天生的，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能像他們那樣站在學(xué)習(xí)的頂峰。殊不知，學(xué)習(xí)好的人也是通過自己的努力得來的，沒有一個(gè)人是天生就會(huì)做數(shù)學(xué)題的。人出生的那一刻都是零，之后的成績(jī)都是不斷拼出來的，你的'那一句“不可能”已經(jīng)把你內(nèi)心的“可能”全部抵消掉了。相信一句話“只有你想不到的，沒有你做不到的”，如果你連想都不敢想，當(dāng)然就不可能啦！“不可能”是怎樣變成“可能”的，不僅需要外力更需要的是你自己！
下面我給大家出兩道題：
1、他，每天都抽煙喝酒，過著醉生夢(mèng)死的生活。
2、他，愛睡懶覺，曾經(jīng)吸過，進(jìn)過監(jiān)獄。
你知道這兩個(gè)人都是誰嗎？第一個(gè)是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福，第二個(gè)是美國(guó)首相丘吉爾！
“不可能”也會(huì)變成“可能”，這已經(jīng)不是天方夜譚了，如果你現(xiàn)在喝酒，抽煙，打架，那么請(qǐng)你趕快努力，也許你會(huì)變成第二個(gè)羅斯福。如果你懶惰，并且還進(jìn)過監(jiān)獄，那么也請(qǐng)你趕快努力，也許你會(huì)變成第二個(gè)丘吉爾。
你嘴說著“不可能”，而你什么也都不去做，那叫平凡人。把自己的“不可能”轉(zhuǎn)變成“可能”把消極思想轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力，努力把“不可能”變成“可能”這叫智者。
不可能變成可能的初中作文 2
把不可能變?yōu)榭赡�，再去付諸行動(dòng)，是人類文明進(jìn)步的本質(zhì)，敢想敢做，只有把不可能變?yōu)榭赡�，才�?huì)取得質(zhì)的飛躍。
早在古代，人們仰望星空，就對(duì)那一輪皎潔的明月充滿了遐想，編制了許多美麗的神話，世世代代都渴望有一天能飛上天空。于是，從萬戶的壯舉，到航天技術(shù)的誕生，人類把登月從不可能的幻想變?yōu)榭赡艿你裤�，�?dāng)1969年月球上第一次留下人類的足跡，回望充滿艱辛的道路，捫心自問：這難道不是把不可能變?yōu)榭赡軉幔?/p>
對(duì)科學(xué)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的居里夫人，嘔心瀝血試圖驗(yàn)證鐳的存在，可是她的實(shí)驗(yàn)條件艱苦，成功的幾率也微乎其微，在別人眼里這是“不可能”的事，但她就是憑著鍥而不舍的決心和把不可能變?yōu)榭赡艿男拍睿K于在幾噸可能含有鐳的'工業(yè)廢渣中提煉出了0.1克鐳，試想，如果她沒有這種毅力，這種信念，怎么能夠成功呢？
愛迪生在尋找制作燈絲的材料時(shí)，曾經(jīng)有人譏諷地對(duì)他說：“你已經(jīng)失敗了幾千次，不可能成功了，你還是放棄吧”，但他放棄了嗎？不，他說：“這不是失敗，這是一步一步成功，至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾千種不能做燈絲的材料”，憑著這種樂觀和自信，他才換來了萬家燈火，給人類帶來了光明和溫暖。
以前，人類從未想過有一天能登上月球，只是有夢(mèng)想，但最終把不可能變?yōu)榭赡�。別人都未想到居里夫人可以發(fā)現(xiàn)鐳，但她把不可能變?yōu)榭赡�。失敗了幾千次后，愛迪生不覺得不可能，反而樂觀自信，把不可能變?yōu)榭赡�，世上本沒有不可能的事，我們只要用自己的努力，就會(huì)把一個(gè)個(gè)“不可能”，變?yōu)椤翱赡堋薄?/p>
人類的發(fā)展史，可以看作是一個(gè)把不可能變?yōu)榭赡艿臍v史，把夢(mèng)想、行動(dòng)和成功連綴起來的歷史，成功源于鍥而不舍的努力，付出努力，就會(huì)把不可能變?yōu)榭赡埽言瓉聿桓覊?mèng)想的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
不可能變成可能的初中作文 3
人生有很多第一次，第一次站立、第一次寫字、第一次游泳……上周末，我參加了人生第一次的馬拉松比賽，雖然只是一場(chǎng)4.2公里的微型馬拉松，卻也極大地挑戰(zhàn)了我的意志和體能。
那天我起了個(gè)大早，乘車趕往活動(dòng)場(chǎng)地——華潤(rùn)春繭體育館。比賽還沒開始，我們站在那里聊天。我聽到有人說：“我怕我跑到后面就堅(jiān)持不下去呢！”“是呀！我以前最多只跑過3公里呢！”我也有同樣的感受，怕自己跑不下去，但我還是鼓勵(lì)自己盡力而行。
這時(shí)，教練喊道：“各就各位！”——嘭！槍響了！我好似一匹脫韁的野馬跑過起跑線。但是由于人太多了，我差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥，幸好我舉起雙手保持了平衡。我繼續(xù)跑著，雷瀟文在我身邊，他告訴我要?jiǎng)蛩倥�，不能忽快忽慢，保持有�?jié)奏地呼吸。我按照他給我的建議來跑，不知不覺中就跑了1.5公里。我們進(jìn)入了深圳灣公園，看到了一片美麗的花海�？吹竭@令人賞心悅目的風(fēng)景，我的疲倦一下子消失得無影無蹤了。這時(shí)，我看到許多小朋友們跑到了大草坪上，我也想跑到上面，但跑前媽媽跟我說過如果跑到大草坪上面，那節(jié)奏就會(huì)打亂。我抵制住了誘惑，繼續(xù)往前跑。又跑了一會(huì)兒，我看到義工舉著3公里的牌子，我鼓勵(lì)著自己：加油，李雨葳！還有1.2公里就到終點(diǎn)了！你能行！雖然我感到雙腿酸痛，太陽火辣辣地暴曬著，令我感到異常難受。
在一旁的雷瀟文仿佛知道我堅(jiān)持不下去了，給我鼓勵(lì)道：“加油！我們已經(jīng)很棒了，其他四（2）班的小伙伴都在我們后面呢！只要我們盡力了，那就很棒了！”我受到了激勵(lì)，好像雙腳注入了很多的'動(dòng)力，一下子疲倦也減輕了不少。這時(shí)，有人跟我們說：“加油哇！你們只有200米了！快跑呀！跑快點(diǎn)兒就可以加一個(gè)名次了！”我果然看到了原先的起跑線，于是像一只離弦的箭一樣沖過終點(diǎn)線。這時(shí)，我感到大汗淋漓、疲憊不堪。我的臉紅得像一個(gè)熟透了的西紅柿，上氣不接下氣。可是我心里還是特別開心，因?yàn)槲彝瓿闪吮荣�，我挑�?zhàn)了自己。這是我第一次完完整整地跑下4.2公里呢！媽媽也在一旁為我點(diǎn)贊道：“你真棒！居然破紀(jì)錄了！”我聽到這話，臉上的笑容更燦爛了，心里也像吃了蜜一樣香甜。
經(jīng)歷完這場(chǎng)微型馬拉松，我獲得了一個(gè)啟示：盡力而行，做最好的自己！
不可能變成可能的初中作文 4
人間處處皆可能�；蛟S可能的事物總是有很多。而我們卻總是那么的渺小。這樣微不足道的我們還能夠做什么？也許世界的美好總是抵擋不住現(xiàn)在的殘酷。但是這現(xiàn)實(shí)的殘酷卻又總是會(huì)經(jīng)歷的許多！經(jīng)歷都將會(huì)變成一切閱歷。都將會(huì)變成一個(gè)成功的收獲！把不可能變成可能。把每一次的經(jīng)歷都將成為考驗(yàn)！相信，我們都將會(huì)在這一次又一次的考驗(yàn)之中，學(xué)會(huì)了許多。同時(shí)又將會(huì)感到一絲絲的喜悅！帶著這個(gè)初心，勇敢的走下去，相信，未來的未來將會(huì)更加美好。因?yàn)橐磺薪钥赡�！把不可能變成可能。把所有的�?jīng)歷都將變?yōu)閯?dòng)力。永遠(yuǎn)堅(jiān)持，相信自己！我能行！
不可能
或許，這世界中，我們有很多的奢求。的確，過分的要求那將會(huì)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。不可能的一切都將會(huì)是不屬于我們的。一切的奢求都將會(huì)以失敗告終！打破我們的并不是沒有希望，而是一切的幻想于空想。這樣的我們即使再怎么努力，奮斗。也都將實(shí)現(xiàn)不了！不可能發(fā)生的事情那就不要去想。因?yàn)樾闹须y免會(huì)有一絲的雜念。而這些雜念又會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的包圍著我們。唯一能夠做的卻只有現(xiàn)在吧！也許唯有做好現(xiàn)在，才能夠找到最初的.自己！讓自己的人生不留任何的遺憾。因?yàn)樗械倪z憾都將會(huì)是失望的結(jié)局！然而不可能發(fā)生的過分奢求，也都是無所來臨的！我們要活在當(dāng)下，不要總是想夢(mèng)境的美好！把握現(xiàn)在，做到最初。心中有初心，將會(huì)更加的美好！
可能也許，這時(shí)間的艱辛又將會(huì)是誰擁有？又將會(huì)是誰能夠擁有？可能的事情就只有臨近現(xiàn)實(shí)。卻不是空想！我也想要那夢(mèng)境中的幻想。但卻終究實(shí)現(xiàn)不了。那就要切合實(shí)際，唯有這樣我們才會(huì)更加的努力！把不可能變成可能，卻是自己的能力之內(nèi)的！不要總是讓空想留在這人生。因?yàn)槿松?jīng)歷太多的遺憾，那便會(huì)是傷痕累累！既然如此，那就做好現(xiàn)在，把我現(xiàn)在。走好自己的人生之路。相信，經(jīng)過自己的不懈努力之后，總是會(huì)得到美好的回報(bào)！更希望明天的明天你將會(huì)更加的優(yōu)秀！
可能的事情總是會(huì)發(fā)生，相信明知要癡心依舊，便會(huì)方得始終！
不可能變成可能的初中作文 5
三月，我們迎來了盼望已久的科技節(jié)，這次我們五年級(jí)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是“神奇的降落傘”。
在科技周前我就開始積極準(zhǔn)備了。起初，我用的是很薄的桃花紙作材料，用細(xì)繩綁住螺帽，沒想到它像一顆流星一樣“嗖”地掉到了地上�！敖�(jīng)分析”可能它太脆弱了吧！第二次，我換了一個(gè)材料——特別大的袋子�！按哟螅諝馊萘烤痛�，降落時(shí)應(yīng)該會(huì)慢一點(diǎn)吧！”我邊想邊試驗(yàn)。果然，“它”吸飽空氣后，帶著螺帽在空中穩(wěn)穩(wěn)地降落，可還是沒有達(dá)到成功的標(biāo)準(zhǔn)。怎么辦？啊！一定是它自身太重了。我趕緊拿來更大更薄的塑料袋，果然時(shí)間延長(zhǎng)了許多！我興奮極了，就等我當(dāng)擂主嘍！
比賽當(dāng)天，我手捧著“降落傘”來到教室，把它輕輕放下我才肯放心。總感覺時(shí)間過得好慢，終于挨過了一個(gè)上午，輪到我的降落傘出場(chǎng)的時(shí)候了。可老天突然下起了大雨，比賽不得不挪到室內(nèi)。同學(xué)們拿著花花綠綠的傘來到三樓，我被分到第二批放。“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，第一批同學(xué)松開了手，降落傘搖搖擺擺地飄了下去，躺在了地上。輪到我了，我用試驗(yàn)出的方法：用手插進(jìn)傘里不停拍打，可以讓空氣進(jìn)去�！邦A(yù)備——開始！”我松開手，降落傘像是打了氣似的.脹大，就像一只特大號(hào)的水母。各式各樣的降落傘一個(gè)個(gè)打開，仿佛許多蘑菇在空中飄。我的降落傘在空中轉(zhuǎn)了幾圈，就掉到了地上，這些“水母”又變成了一堆塑料。
這次，雖然我仍沒有達(dá)到成功的成績(jī)，更不可能是擂主，但是，要享受的是這個(gè)過程，只要?jiǎng)幽X一定可以讓“不可能”變成“可能”。
這份樂趣會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
不可能變成可能的初中作文 6
不可能就真的不可能嗎？以前我是這樣想：不可能就是不可能，它永遠(yuǎn)都不會(huì)變成可能！但是現(xiàn)在的我改變了想法，在我心里只有一句話：“天下無難事，只怕有心人”。是誰讓我有這么大的改變？那還得從一個(gè)綜藝節(jié)目——“挑戰(zhàn)不可能”說起。
看過“挑戰(zhàn)不可能”的人都知道里面有很多節(jié)目讓人感到不可思議�？墒俏覀儍H僅看到了節(jié)目表面的精彩，卻不知這背后付出了多少心血和汗水。
其中我最喜歡的是這兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是5歲小女孩哄5只小寵物睡覺；一個(gè)是66歲老人攀巖。
先說五歲女孩哄寵物睡覺。這五只小動(dòng)物分別是：小白狗——小撒，蜥蜴——乖乖，青蛙——小王子，小母雞——咯咯咯，小白兔——白雪公主。小女孩先是順利地哄到“咯咯咯”，但是小青蛙和小狗不知為什么，突然醒了。這時(shí)如果表演的人是你，你會(huì)怎樣？你可能會(huì)著急，擔(dān)心？但這位小女孩卻很平靜，她從容淡定地走到青蛙和小狗身邊，用她獨(dú)特的方式繼續(xù)哄他們睡覺，哄了這只再哄那只，終于五只寵物全部在小女孩的.催眠術(shù)下睡著了！人哄寵物睡覺，太不可思議了吧！但是，小女孩做到了！我想，她在平時(shí)的訓(xùn)練中肯定經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，才有了臺(tái)上精彩的表演。沒有堅(jiān)持和付出，哪有這不可能變可能的事實(shí)！
再說這六十六歲老人攀巖。老人高高的個(gè)子，長(zhǎng)而有力的手臂，看起來很有精神。當(dāng)老人撩開褲腿時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了。原來這不是正常人的腿，而是兩只假肢！雙腿殘疾老人要完成攀登，這是多么不可能的挑戰(zhàn)！大家都為老爺爺捏了一把汗。攀巖過程中，由于雙腳不能很好的著力，老人差一點(diǎn)從上面滑下來。但是他的手還是緊緊地抓住巖石，絲毫沒有慌張的神情。最后，他爬到了頂峰，揮舞著旗子高興地望著大家。全場(chǎng)人都站起來，為他喝彩！這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的不可能，但是在這背后，老人要有多大的付出？這種付出又是為了什么？那就是夢(mèng)想！這位老人沒有讓夢(mèng)想變成夢(mèng)和想，他用實(shí)際行動(dòng)完成了夢(mèng)想，這能不得到喝彩嗎？
來吧，伙伴們！讓我們一起堅(jiān)持，一起努力！去把不可能變成可能吧！
不可能變成可能的初中作文 7
有次，我跟爸爸一起整理玩具時(shí)，爸爸幫我整理卡片的那件事讓我記憶很深。
原來我有個(gè)盒子塞滿了玩具卡片，哪些卡片形狀不一。那時(shí)床上還散滿了卡片，爸爸讓我把床上的卡片裝到那盒子了。我生氣的說：那盒子根本不可能再裝那么多卡片了。接下來爸爸做的事讓我有點(diǎn)吃驚：他竟然說不用另外的盒子把我床上的卡片放進(jìn)已塞滿卡片的盒子里。我認(rèn)為是不可能的事，心想爸爸一定吹牛了。他把原盒子的卡片全部倒了出來，然后把大一點(diǎn)方卡片集中、整齊的放到盒子里，然后集中圓的卡片，最后根據(jù)盒子剩余的空間把余下的二種小一點(diǎn)的'卡片集中、整齊的、相應(yīng)的放到盒子里。通過幾分鐘，爸爸完成把所有卡片放進(jìn)了那個(gè)盒子。這時(shí)我知道我錯(cuò)了。我原來沒有什么分類，只管把卡片塞進(jìn)去，雖然我原來做的好像要比爸爸做的方法省時(shí)和省力。但是用的空間多和下次再玩卡片時(shí)用來找卡片時(shí)間要多得多。同時(shí)讓我想起爸爸平時(shí)一再跟我強(qiáng)調(diào)分類在生活中很重要。
從這件事讓我明白：做事情要找對(duì)方法，很多不可能完成的事情有時(shí)是因?yàn)槲覀冇玫姆椒ú粚?duì)，方法對(duì)了，很多不可能的事情會(huì)變成可能。
不可能變成可能的初中作文 8
天氣晴朗，萬里無云。小猴和小鴨在森林里玩。玩著、玩著，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的坑里，這坑又深又臟，小鴨嚇的大喊大叫:“救命啊、救命啊！誰來救救我，我好害怕呀！”
這時(shí)，小猴聽到小鴨在叫，它連忙跑去找小鴨。找了半天，終于找到了小鴨。小猴對(duì)小鴨說:“鴨妹妹你別害怕，我這就找一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝，你爬上來吧！”可小鴨力氣太小了，怎么也爬不上來。急得小猴抓耳撓腮，一個(gè)勁的嘟囔著:“這可怎么辦？”小鴨突然想到，小熊的力氣最大了，叫小猴去找小熊來幫忙。小猴飛一般的跑到小熊家，對(duì)小熊說明了一切。
不一會(huì)小熊就來了，小熊說:“我有辦法，小鴨會(huì)游泳，我們可以往坑里邊倒水，這樣小鴨就可以自己游上來了�！毙⌒芎托『锬闷鹚�，一次、二次、三次……往坑里邊倒水，把他們累得筋疲力盡，小鴨還是游不上來。
突然，小猴想到了大象伯伯，大象伯伯的長(zhǎng)鼻子是最厲害的`。轉(zhuǎn)身就像大象伯伯家跑去，見到大象伯伯后，小猴邊喘邊說:“小鴨掉到了一個(gè)大坑里，需要大家的幫助。”大象伯伯聽完后，連忙沖到了河邊，吸了一大口水，跑到大坑邊向坑里噴了出來。有了大家的幫助，小鴨很快就游上來了。
大家齊心協(xié)力把小鴨救了出來。大家明白了：只要團(tuán)結(jié)在一起，不可能的事情也能變可能。
不可能變成可能的初中作文 9
在平常的生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，不可能。但是，我們有沒有想過，如果去挑戰(zhàn)困難，不可能，就會(huì)有意想不到的收獲。
記得那天，陽光是多么的明媚，我正在家里看電視。這時(shí)，爸爸突然走了過來，滿臉笑容的說：“看你這么無聊，要不我?guī)闳ヅ蕩r吧�！薄昂醚剑强熳甙�!”我立馬從沙發(fā)上跳了起來，準(zhǔn)備出門。
終于，經(jīng)過一路的.興奮，我終于來到了攀巖的地方。一進(jìn)去，只見一塊巨大的巖壁聳立在我的面前，只見上面還有五顏六色形狀不一的小巖石�？粗@塊巖壁，我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨后，工作人員給我?guī)Ш米o(hù)具后，我深吸一口氣，準(zhǔn)備開始了!我小心翼翼地向上爬，這是我邁向成功的第一步。一開始，我覺得攀巖十分簡(jiǎn)單，暗喜：真是太好了，沒想到這么容易!
可是，等到我爬到一半我才明白，我最初的想法是錯(cuò)的。我爬到一半時(shí)，基本上已經(jīng)沒什么力氣了，頓時(shí)就像一塊卡在懸崖中的石頭，地下就是萬丈深淵。我嘆了一口氣，想：哎，還是算了吧，只好放棄了。突然，地下傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“加油啊!”仔細(xì)一聽，原來是爸爸。之后，不知是誰帶的頭，越來越多的人來為我加油了。一下子，我的內(nèi)心充滿了力量，仿佛之前的疲勞已經(jīng)灰飛煙滅了。我抬起頭�？戳艘幌律厦妫S后在腦袋里想了一下線路，決定一口氣登頂。終于，在我的不懈努力下，我成功了!
那一刻，我體會(huì)到了什么事成功，也讓我明白了只有我們?nèi)ヌ魬?zhàn)不可能，不可能就會(huì)變?yōu)榭赡?
不可能變成可能的初中作文 10
生活沒有不可能，只有不敢面對(duì)困難的人�？晌业淖值淅�，就有“不可能”這三字，但今天，我把它變成了可能。
“你好好在家里，不要出去玩，妹妹在睡覺，看著點(diǎn)，我要去超市。”因?yàn)樽约褐敝措娨�，我向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把她推出了門：“知啦，知啦，我會(huì)好好看著妹妹，保證完成革命任務(wù)!”說完還向媽媽行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮�？墒莿偞蜷_電視機(jī)，電視的音量卻是最高的，嚇得我趕緊把電視音量調(diào)小。然后，一股不好的預(yù)感涌上了我的.心頭，果不其然，“哇--”一聲啼哭，預(yù)示著妹妹醒了!我像疾風(fēng)似的跑進(jìn)房間，抱起妹妹哄了起來:“哦，乖了哦……”隨后房間里就沒了聲音，一片寂靜。過了兩三秒后，房間里傳出了我的怒吼聲:“你……你這個(gè)東西……居然尿在了……我的手上!”我直接把“妹妹”降成了“這個(gè)東西”可想而知我的憤怒程度了。如果眼前不是我親媽媽懷胎10月生下來的親妹子，我真想把她一腳踹到外太空去。洗凈了手，把妹妹的臟褲子扔到洗衣機(jī)里洗，然后給她換上尿不濕，可尿不濕怎么也穿不上去，不是這里扣不上，就是那里掉了，不是那里歪了，就是這里斜了。等尿不濕穿好，都過了五分種了。雖然是冬天，但我熱得滿頭大汗，也知道了爸爸媽媽帶我跟妹妹兩個(gè)人的不容易。
隨后的半個(gè)小時(shí)里，我給妹妹，泡奶粉，逗她玩兒，和她一起玩游戲，忙得腳不沾地。妹妹哭了，我在旁邊干著急;妹妹笑了，我在旁邊跟著傻笑。在我心里，照顧我這個(gè)可以把天都捅了個(gè)洞的妹妹半個(gè)小時(shí)，是不可能的。但今天，我卻把這個(gè)不可能變成了可能，這使我心里有一些小小的驕傲。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了爸爸媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大的不容易。
不可能變成可能的初中作文 11
在這大千世界中，有許多事情從表面看似不可能實(shí)現(xiàn)，但是，你如果能勤動(dòng)腦，勤思考，一切皆有可能。今天的課，就向我證明了這一點(diǎn)。
一上課，老師給我們每人發(fā)了一張32k白紙說：“同學(xué)們，今天我們要用這張32k的白紙，讓胖胖的身體從這張紙片中鉆過去�！甭牭竭@句話，我們都滿臉疑惑，就算在紙上剪下一個(gè)最大的洞，也只能容納一只拳頭過去，更何況是人呢？我情不自禁地問老師：“老師，你不會(huì)是在耍我們吧？”老師和藹可親地說：“不是耍你們，其實(shí)這并非不可能�！痹捯魟偮洌蠋煴隳贸鲆粡埣埡鸵话鸭舻�，三下五除二就剪出一個(gè)類似流蘇的形狀，接著緩緩拉開后，驚人的一幕就呈現(xiàn)在大家面前。瞧，一個(gè)直徑約一米的大圓環(huán)，簡(jiǎn)直不可思議。老師笑著問：“現(xiàn)在你們覺得能鉆過去嗎？”我們異口同聲地回答：“能”接著老師躬著腰，輕而易舉就過去了。不僅順利穿過去，而且還多出了一半，看來就算是兩人一起，恐怕綽綽有余��！
正在大家沉浸在成功的喜悅之時(shí)，老師莫名地又給我們發(fā)了一張16k的紙，說：“現(xiàn)在還有一個(gè)挑戰(zhàn)，你們要在不借助任何外力的情況下，用這張紙承受五本或更多本書的重量，但是不能把紙平攤在桌子上�！蔽覀兞⒖腾に伎嘞�，有的'同學(xué)眉頭緊鎖，抓耳撓腮，教室里一片寂靜。沉思良久后，終于有個(gè)同學(xué)對(duì)老師說：“圓柱體或許可以。”他快速做了一個(gè)圓柱，然后用皮筋固定住了它。開始試著朝上面放書本，因?yàn)槠胶恻c(diǎn)非常難找，必須小心翼翼的，折騰了好一會(huì)il，第一本書總算乖巧地躺在上面，緊接著二本、三本、四本，全班人都屏住了呼息。最后一本，我緊張得全身冒冷汗，第五本終于放上去了，圓柱體安然無恙，把五本書穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧谏厦妫蠹覛g呼雀躍。
從這兩次挑戰(zhàn)中，我深深地懂得：只要你善于觀察，勤于動(dòng)腦，所有的不可能都能化為可能。
不可能變成可能的初中作文 12
水能流向天空嗎？也許你會(huì)斷然否定�？墒侨绻荒芰飨蛱炜�，那天空的雨是從哪里來的呢？物理學(xué)家告訴我們，如果將水變成氣態(tài)，水就能裊裊地流向天空。
一根細(xì)小的稻草能飛過高墻嗎？也許你又會(huì)斷然否定�？墒侨绻淖儐为�(dú)行動(dòng)的套路，與石子緊緊抱在一起呢？借助石子的重量，我們就能成功地讓它飛躍高墻。
如果不讓非洲大草原上的風(fēng)滾草滾動(dòng)，它還能傳播種子嗎？也許你還會(huì)斷然否定。可植物學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明：風(fēng)滾草為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，能夠克服一切困難去超越束縛。
在這個(gè)世界上，真的沒有什么不可能。所謂奇跡，就是將不可能變成可能。
譬如樂視網(wǎng)在起步初期，面對(duì)百度、阿里、騰訊等實(shí)力雄厚的網(wǎng)絡(luò)大牌，誰都覺得他們是在以卵擊石，不自量力；但樂視網(wǎng)的控股集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼ceo賈躍亭硬是在99%的人都不看好的情況下，走出了一條輝煌之路。在內(nèi)地成功推出“平臺(tái) + 內(nèi)容 + 終端 + 應(yīng)用”的垂直產(chǎn)業(yè)鏈整合模式并受到市場(chǎng)熱捧之后，他又雄心勃勃地計(jì)劃把樂視生態(tài)在中國(guó)的成功奇跡復(fù)制到海外，硬是憑借硬邦邦的'業(yè)績(jī)，被美國(guó)福布斯授予“中美創(chuàng)新人物獎(jiǎng)”。
又如小米科技創(chuàng)始人雷軍，在全球手機(jī)市場(chǎng)被少數(shù)大牌瓜分殆盡之際，他竟然以門外漢的身份硬往里面闖。在許多人看來，他的舉動(dòng)無異于飛蛾撲火，自取滅亡。但事實(shí)呢？他硬是在看似不可能的情況下，讓小米品牌不斷壯大。不僅在手機(jī)市場(chǎng)攻城掠地，而且在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域搞得風(fēng)生水起；不僅進(jìn)軍家電市場(chǎng)，而且還將觸角伸向了汽車產(chǎn)業(yè)。尤為震撼的是，他還成功地將小米品牌與“低價(jià)格+高性能”劃上了等號(hào)。
在如今這個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，真的沒有什么不可能。如果你渴望成功，就請(qǐng)記�。核芡焐狭鳎疤崾歉淖冏约旱臓顟B(tài)；細(xì)小的稻草能夠飛越高墻，前提是改變自己?jiǎn)为?dú)行動(dòng)的思維；風(fēng)滾草能四處奔跑，前提是肯于掙脫束縛。在這個(gè)世界上沒有什么不可以，只要你愿意，你就能在看似不可能的地方創(chuàng)造奇跡。
不可能變成可能的初中作文 13
美國(guó)盲聾女作家，教育家，海倫·凱勒，很小就因病喪失了聽覺和視覺。這對(duì)于一般人來說是一個(gè)不可逾越的障礙，一個(gè)不能想象，不能忍受的痛苦。但是她卻戰(zhàn)勝病魔，學(xué)會(huì)了講話，用手指聽話。并用畢生的精力投入到聾人，盲人謀利益的事業(yè)中。并成為一個(gè)偉大的女作家，教育家。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就。這是何等令人驚訝。在面臨困難時(shí)，她沒有向命運(yùn)低頭。而是以頑強(qiáng)的精神，驚人的毅力，走完生命之路，為人類作出貢獻(xiàn)。
鍛煉自己鋼鐵般的意志，挑戰(zhàn)不可能打垮做不到，越是艱難險(xiǎn)阻，越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艱難險(xiǎn)阻面前都不退縮�？朔謶�，是我們走向成功的第一步。做到全力以赴，就可以再奮斗中成長(zhǎng)，在風(fēng)險(xiǎn)中獲得意外的收獲。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞。而在于有沒有奮斗多，平時(shí)，有些人總以條件差，困難多作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難多么的微不足道啊！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的力量。就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。
要做一個(gè)積極勇敢樂觀的追夢(mèng)人，永遠(yuǎn)不說消極的話，只有堅(jiān)韌不拔向著目標(biāo)奮進(jìn)，成功后將在不遠(yuǎn)處等待著你的到來。珍惜自己的時(shí)間，利用好每一份每一秒。做事不放過沒一個(gè)細(xì)節(jié)，小心謹(jǐn)慎，細(xì)致，能夠做到這些，還有什么是不可能的呢？
上世紀(jì)流行這樣一句話樓上樓下電燈電話很多人認(rèn)為這種生活是遙不可及，根本不可能實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想，只是憧憬一下而已。認(rèn)為不肯能在自己身上實(shí)現(xiàn)�？墒牵S著時(shí)代的進(jìn)步，這樣的生活已經(jīng)不值一提了�？梢钥闯�，從不可能到可能只是時(shí)間的問題，只要時(shí)間允許，之喲啊付出應(yīng)有的努力，任何不可能都有成為可能的一天。
成事在天，謀事在人。
有志者事竟成。
只要有恒心，鐵杵磨成針。
多對(duì)自己說我能行，我一定可以，只有這樣才不會(huì)被不可能束縛，才能不斷超越自我。
不可能變成可能的初中作文 14
世上有許許多多的不可能,它們以各種各樣的形勢(shì)出現(xiàn)在我們的生活中,其中就有一些是能被克服、“打敗”的。雖然它們剛開始會(huì)讓人感到十分棘手，但是一定要堅(jiān)持不懈，辦法總比困難多吧！
記得那次是三年級(jí)跳繩考試的前幾天，在最后一節(jié)體育課上，我正在練習(xí)跳繩，可不知為什么總是跳不好，一會(huì)兒絆到腳，一會(huì)兒繩脫手。每跳兩個(gè) 幾乎要斷一次。體育老師對(duì)我說：“如果照這樣下去，你期末跳繩成績(jī)不可能是優(yōu)秀�！甭犃诉@句話，我的心就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。我看見別人跳得又快又好，還時(shí)不時(shí)挽著新花樣，頓時(shí)羨慕不已：“如果我也能像這樣該多好啊！”于是，我決定剩下幾天抱抱佛腳，去挑戰(zhàn)老師所說的“不可能”。
說干就干，我和我媽媽來到小區(qū)空地上，拿出準(zhǔn)備好的跳繩。媽媽給我講了許多要領(lǐng)，并作了示范……輪到我自己跳了我的喉嚨哽咽了一下，雙手緊握繩的`兩端，奮力起跳，可是鋼條兩個(gè)就斷了。媽媽說：“你跳得太高了，這樣既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)間，腰挺直腰板，雙腳自然并攏，輕輕的跳。”我按照媽媽的方法又是了幾次，但都以失敗告終。我心想：難道我期末真不可能優(yōu)秀?媽媽過來安慰我：“傻兒子做任何事情都要有恒心，你怎么能就這樣半途而廢呢？再試一次，如果成功了呢！”我渾身充滿了動(dòng)力；決不讓媽媽失望。我緊握繩子兩頭，挺直腰板，雙腳叉開，調(diào)整好呼吸“三，二，一”開始!我像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，忽上忽下，兩腳落地輕盈，幾乎沒法出一點(diǎn)兒聲音……跳第三十個(gè)的時(shí)候，我斷了一下，但是我毫不氣餒，分奮起跳躍，終于在60秒完成了第89個(gè)。我倒在地，急促的呼吸對(duì)剛才還感到意猶未盡，為自己感到驕傲和自豪�？荚嚹翘�，我順利獲得“優(yōu)秀”，我戰(zhàn)勝老師的“不可能”。
挑戰(zhàn)不可能，就是把“不可能”變?yōu)椤翱赡堋边@次跳繩，讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。要相信自己，做“東風(fēng)第一枝”，我要挑戰(zhàn)真活中更多不可能。
不可能變成可能的初中作文 15
一個(gè)身體瘦弱、戴著圓眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根鳳凰羽毛魔杖，把你帶入那“夢(mèng)幻般的魔法世界”里。他就是我們的小巫師——“哈利波特”！
哈利波特，風(fēng)靡全球，無人不曉，“粉絲”無數(shù)。他是魔法天才，嬰兒時(shí)就抵擋住了“伏地魔”最厲害的咒語，才幸運(yùn)地活下來。他小時(shí)候也是個(gè)平凡的孩子，收養(yǎng)他的哈利一家都很嫌棄他，認(rèn)為他不可能有成就。后來，他卻成了舉世聞名的魔法天才�！豆ㄌ嘏c魔法石》這本書中，處處有我們想不到的、做不到的不可能的事變成了事實(shí)，讓我相信沒有什么事是不可能的。
說起不可能，我想起了企業(yè)家姜瑩叔叔僅用十年時(shí)光，從收入微薄的銷售員搖身一變成身家數(shù)億的企業(yè)家。他成功的秘訣就是把“不可能”變?yōu)椤安�，可能！”。他做成了很多讓人覺得是不可能做成的事兒。他成功地將他的熟食龍蝦打入了長(zhǎng)三角地區(qū)的不少高檔酒店，光2009一年給他帶來的銷售收入就達(dá)1億2000多萬元。
“不，可能！”這么平常的三個(gè)字，在這次《做一個(gè)有道德的人》演講比賽中時(shí)時(shí)鼓舞著我，帶給我無窮的力量。當(dāng)聽到女選手銀鈴般的嗓音，心里發(fā)慌時(shí)， “不，可能！”在耳邊響起，我的心便會(huì)慢慢平靜；當(dāng)站到眾目睽睽的臺(tái)上，手腳發(fā)抖時(shí)，“不，可能！”仿佛是哈利波特給我施了魔力，讓我鎮(zhèn)定�！安�，可能！”這么簡(jiǎn)單的.一句話，讓原先在老師同學(xué)面前都不敢讀課文的我，居然過關(guān)斬將成功打入?yún)^(qū)級(jí)比賽。這次演講比賽，更使我相信沒有什么事是不可能的。
正是由于相信沒有什么事是不可能的，才會(huì)讓許多神話變成現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)讓“千里眼順風(fēng)耳”變成事實(shí)；宇宙飛船讓“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí)；翟之剛走出太空艙讓“騰云駕霧”變成可能。這些神話變現(xiàn)實(shí)不正是科學(xué)家們的變“不可能為可能”的探索精神而發(fā)明的嗎？同學(xué)們，讓我們一起記住：世界上沒有什么事是不可能的，只要我們相信自己，不斷努力，就能創(chuàng)造奇跡。
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