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畢業(yè)生就業(yè)意向書范本 三篇
篇一：畢業(yè)生就業(yè)意向書
畢業(yè)生就業(yè)意向書
姓 名 學(xué) 號(hào) 專業(yè)名稱 用人單位
二0一四 年 二 月
經(jīng)用人單位和畢業(yè)生雙向選擇，達(dá)成如下就業(yè)意向：
就業(yè)意向合同書
甲方： 醫(yī)院
乙方： 身份證號(hào)碼：
醫(yī)院 （甲方）擬錄用 大學(xué) 專業(yè) 年應(yīng)屆畢業(yè)生 （乙方）為本單位職工，乙方自愿報(bào)名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂本意向書如下： 1. 乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿后，正式上崗。 2. 培訓(xùn)結(jié)束：
1) 乙方培訓(xùn)期滿合格后，乙方將進(jìn)入 工作，與 甲 方正式簽訂勞動(dòng)合同
2) 甲 方同意乙方進(jìn)入 工作，簽訂勞動(dòng)合同。 甲 方對此沒有異議 3. 工作地點(diǎn)和待遇：
1) 工作地點(diǎn)： 醫(yī)院。
2) 待遇：基本工資1200/月+績效工資。試用期考核合格后按醫(yī)院規(guī)定享受績效工資。
二． 協(xié)議的終止：
1. 乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一，本協(xié)議自動(dòng)終止： 1) 乙方違反甲方的管理規(guī)定，經(jīng)教育不改的
2) 根據(jù)工作情況，甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的 3) 乙方出現(xiàn)健康情況，不能繼續(xù)完成或勝任將來的工作的
4) 乙方出現(xiàn)違反國家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的
2.本合同簽訂后，乙方取得畢業(yè)證，必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到甲方參加工作，不得再到其他機(jī)構(gòu)就業(yè)，否則將按有關(guān)法律法規(guī)賠償甲方前期培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用。 三． 爭議解決：
本協(xié)議在執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向人民法院提起訴訟。 四． 其他：
本協(xié)議一式 叁 份，甲、乙雙方各一份，乙方學(xué)校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力
甲方： 醫(yī)院 乙方：
法定代表（授權(quán)代表）
2014年 月 日 2014年 月 日
篇二：就業(yè)意向書
就業(yè)意向書
甲方：北京吉科英普科技發(fā)展有限公司
乙方（學(xué)員）： 身份證號(hào)碼：
丙方：北京恩梯梯數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成有限公司
丁方（學(xué)校）
甲乙丙丁就丙方參加甲乙方舉辦的崗前培訓(xùn)班達(dá)成以下一致：
一．背景：
1. 甲方和丙方是從事對日軟件開發(fā)的企業(yè)，目前雙方都缺乏人才，本次甲丙雙方合作，
共同招聘培養(yǎng)對日軟件開發(fā)人才。
2. 乙方自愿參加甲方和丙方聯(lián)合舉辦的崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿后，進(jìn)入 方工作。
二．有關(guān)約定：
1. 培訓(xùn)期間：
1) 乙方以甲方未來員工的身份，進(jìn)行培訓(xùn)，由甲方統(tǒng)一管理，丙方進(jìn)行監(jiān)督
2) 培訓(xùn)期間：6個(gè)月
3) 培訓(xùn)內(nèi)容：參見招聘簡章
2. 培訓(xùn)結(jié)束：
1) 乙方培訓(xùn)期滿考核合格后，乙方將進(jìn)入 方工作，與 方正式簽訂為期 年的
勞動(dòng)合同
2) 方同意乙方進(jìn)入 方工作，簽訂為期 年的勞動(dòng)合同。 方對此沒有異議
3) 上述勞動(dòng)合同應(yīng)在培訓(xùn)期滿前 周簽訂。
3. 工作地點(diǎn)和待遇：
1) 工作地點(diǎn)：北京。 方的所在地。
2) 待遇：第一年的稅前年收入在人民幣30000元至45000元之間。在勞動(dòng)合同中約
定。
三．協(xié)議的終止：
1. 乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一，本協(xié)議自動(dòng)終止：
1) 乙方違反培訓(xùn)管理規(guī)定，經(jīng)教育不改的
2) 根據(jù)培訓(xùn)情況，甲方認(rèn)為乙方不具備培養(yǎng)前途的
3) 乙方不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能按時(shí)完成培養(yǎng)計(jì)劃的
4) 乙方出現(xiàn)健康情況，不能繼續(xù)完成培訓(xùn)或勝任將來的工作的
5) 乙方出現(xiàn)違反國家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的
四．爭議解決：
本協(xié)議在執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向北京市海淀區(qū)人民法院提起訴訟
五．其他：
本協(xié)議一式 份，簽字蓋章后立即生效，協(xié)議方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力
甲方：北京吉科英普科技發(fā)展有限公司 丙方：北京恩梯梯數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成有限公司
法定代表（授權(quán)代表） 法定代表（授權(quán)代表）
xx年 月 日 xx年 月 日
乙方： 丁方：
xx年 月 日 xx年 月 日
篇三：就業(yè)協(xié)議法律效應(yīng)
三方協(xié)議的法律問題淺析
管理科學(xué)071班 鐘偉光 xx2636
摘要：三方協(xié)議是我國畢業(yè)生就業(yè)制度改革的產(chǎn)物。在20世紀(jì)90年代之前，我國的大學(xué)畢業(yè)生都是由國家統(tǒng)一分配的，因?yàn)槭菄医y(tǒng)一計(jì)劃分配就沒有必要簽訂由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方參與的就業(yè)協(xié)議。那個(gè)時(shí)期在大學(xué)生就業(yè)過程中起著至關(guān)重要作用的是派遣證。而隨著我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革的進(jìn)行，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)制度由原來的國家統(tǒng)一計(jì)劃分配逐漸向市場化方向轉(zhuǎn)變。政府和學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生自主就業(yè)，在自愿、平等的原則下與用人單位就畢業(yè)后的工作問題達(dá)成一致。在畢業(yè)生就業(yè)工作從計(jì)劃走向市場的過程中，在畢業(yè)生就業(yè)完全市場化還沒有實(shí)現(xiàn)的情況下，政府和學(xué)校需要一個(gè)過渡性的手段來對大學(xué)生的就業(yè)過程進(jìn)行監(jiān)管，三方協(xié)議就是這種需要下的產(chǎn)物。
關(guān)鍵字：大學(xué)生就業(yè)， 三方協(xié)議， 法律問題
何謂就業(yè)協(xié)議書，是普通高校畢業(yè)生與用人單位在畢業(yè)生就業(yè)工作中，為了確定錄用或就業(yè)關(guān)系，依法協(xié)商達(dá)成的明確雙方權(quán)利義務(wù)的書面協(xié)議。目前我省使用的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》（以下簡稱《就業(yè)協(xié)議書》），是由省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制發(fā)放的，一式三份，由畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校各執(zhí)一份，也稱為三方協(xié)議。
時(shí)值應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)簽約之際，如何簽訂一份比較周全的就業(yè)協(xié)議，保護(hù)自身合法權(quán)益不受不法侵害，是廣大畢業(yè)生共同關(guān)心的問題。畢業(yè)生就業(yè)簽約過程是畢業(yè)生就業(yè)合法權(quán)益保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。簽約一時(shí)不慎，就有可能釀成大錯(cuò)，為了切實(shí)幫助畢業(yè)生保護(hù)自身合法權(quán)益，在此謹(jǐn)通過對就業(yè)協(xié)議書的三方淺談其相關(guān)的一些法律問題：
三方協(xié)議是我國畢業(yè)生就業(yè)制度改革的產(chǎn)物。其內(nèi)容包括了學(xué)校對學(xué)生的就業(yè)過程進(jìn)行行政管理的內(nèi)容，例如移轉(zhuǎn)學(xué)生檔案、發(fā)放派遣證等內(nèi)容，也包括用人單位和學(xué)生平等自愿協(xié)商的內(nèi)容，其中關(guān)于違約金的內(nèi)容就是這種雙方平等協(xié)商后約定的內(nèi)容。違反這些內(nèi)容的行為就是違約行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約責(zé)任，也稱違反合同的民事責(zé)任，是指合同當(dāng)事人因違反合同義務(wù)所承擔(dān)的責(zé)任。違約責(zé)任的產(chǎn)生以合同的有效存在為前提。合同一旦生效以后，將在當(dāng)事人之間產(chǎn)生法律約束力，當(dāng)事人應(yīng)該按照合同的約定全面地、嚴(yán)格地履行合同義務(wù)，任何一方當(dāng)事人因違反有效合同所規(guī)定的義務(wù)均應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，所以違約責(zé)任是違反有效合同所規(guī)定的義務(wù)的后果。我國《合同法》第107條規(guī)定：“當(dāng)事人一
方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。”
通過對與畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議有關(guān)的一些案例的研究，發(fā)現(xiàn)大部分的案例都是由于違約引起的。一方面這是由于畢業(yè)生與用人單位在簽協(xié)議時(shí)沒有沒有事先注意這方面問題謹(jǐn)慎簽約，另一方面目前使用的就業(yè)協(xié)議書也存在一些問題，按照1997年3月24日國家教委頒發(fā)的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，各省級(jí)教育行政部門都統(tǒng)一制定了在本轄區(qū)內(nèi)使用的格式協(xié)議書。但這樣的協(xié)議書隨著形勢的發(fā)展愈來愈顯示出其存在的問題：1．協(xié)議的內(nèi)容簡單 協(xié)議內(nèi)容過于簡單，基本上沒有涉及到雙方當(dāng)事人的具體權(quán)利和義務(wù)。2．沒有違約責(zé)任條款 比如：雙方各有哪些權(quán)利和義務(wù)？什么情況屬違約？違約后誰承擔(dān)責(zé)任？承擔(dān)什么樣責(zé)任等均沒有規(guī)定，易產(chǎn)生糾紛，而且產(chǎn)生糾紛后也不易解決。
3．協(xié)議書不具備合同的法律效力 該協(xié)議書只能是一種意向書，不具有合同的法律效力，以致造成當(dāng)事人違約而另一方無法受到相關(guān)法律保護(hù)。如有的單位，特別是有些大型企業(yè)集團(tuán)（包括私營企業(yè)）在供需見面會(huì)上與學(xué)生大量地簽定協(xié)議，從而造成一種轟動(dòng)效應(yīng)，但事后卻設(shè)置種種條件，限制一部分學(xué)生進(jìn)入；另外，一部分學(xué)生同時(shí)和多家單位簽協(xié)議書，最后只能選擇一家。這種問題的出現(xiàn)，歸根到底是協(xié)議書不具有合同的法律效力所致。
下面我們簡單的分析一個(gè)典型的案例，來簡單剖析這些問題：
案例：小王是北京某高校畢業(yè)生，2005年11月開始找工作。小王一直想在北京當(dāng)一名公務(wù)員，但由于國家公務(wù)員的錄取要在次年的5月才有結(jié)果，而北京公務(wù)員的錄取一般也要到次年的4、5月份才能有結(jié)果。為了“保底”，小王于去年12月與一家公司簽訂了《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議》。今年5月，小王被某國家機(jī)關(guān)通知錄取。于是小王決定與原先簽訂了三方協(xié)議的公司解除協(xié)議，該公司要求小王按照雙方的約定交納3000元的違約金。
以上案例是因?yàn)橐环疆?dāng)事人違反《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》而引起的對違約后果的疑問，而在實(shí)際中大部分圍繞就業(yè)協(xié)議發(fā)生的爭議都是由于違約引起的。根據(jù)我國《合同法》第107條規(guī)定，上述案例一中的小王應(yīng)當(dāng)按照三方協(xié)議中的約定承擔(dān)違約責(zé)任，交納違約金。在教育部關(guān)于《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法規(guī)定中也規(guī)定：畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個(gè)人意見之后，用人單
位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字，畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時(shí)，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)，然后將原協(xié)議書交還招生就業(yè)工作處，并換取新的協(xié)議書。近幾年，違反三方協(xié)議的現(xiàn)象一直處于上升趨勢，這一問題已經(jīng)成為畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在大學(xué)生就業(yè)過程中遇到的一大難題。在實(shí)踐中，學(xué)校作為就業(yè)協(xié)議的一方當(dāng)事人，其責(zé)任集中于向用人單位如實(shí)提供畢業(yè)生的情況、組織畢業(yè)生體檢以及及時(shí)進(jìn)行檔案和戶籍的有關(guān)移轉(zhuǎn)手續(xù)，這些責(zé)任雖然對于大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)起著重要的作用，但由于學(xué)校往往是正式的單位，有專門的負(fù)責(zé)上述事宜的部門和規(guī)定，所以學(xué)生違反三方協(xié)議約定的情況極少發(fā)生。違反三方協(xié)議的主體主要是畢業(yè)生和用人單位。違反三方協(xié)議給各方當(dāng)事人都可能帶來不利的影響。對于用人單位，畢業(yè)生違約不僅會(huì)使單位為錄取該畢業(yè)生花費(fèi)的精力和費(fèi)用付之東流，還會(huì)打亂單位的用人計(jì)劃。對于在就業(yè)中處于弱勢地位的畢業(yè)生而言，遭遇用人單位違約損失更大，畢業(yè)生往往會(huì)因此而錯(cuò)失就業(yè)的時(shí)間和其他機(jī)會(huì)，嚴(yán)重影響畢業(yè)生的順利就業(yè)。對于學(xué)校來說，學(xué)生違約會(huì)影響用人單位對學(xué)校整體信譽(yù)的評價(jià)，可能會(huì)導(dǎo)致對其他畢業(yè)生就業(yè)的不良影響；而用人單位違約會(huì)損害學(xué)生的利益也給學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作帶來困難。
根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》（教學(xué)[1997]6號(hào)）第四十八條規(guī)定：對違反就業(yè)協(xié)議或不履行定向、委托培養(yǎng)合同的用人單位、畢業(yè)生、高等學(xué)校按協(xié)議書或合同書的有關(guān)條款辦理，并依法承擔(dān)賠償責(zé)任。就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外，主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整�；诰蜆I(yè)協(xié)議的不完善之處，這就要求畢業(yè)生在簽訂協(xié)議時(shí)要特別注意以下問題，避免發(fā)生不必要的法律爭議：1、認(rèn)真審查協(xié)議書的內(nèi)容，單位主體資格是否合格，審查用人單位及上級(jí)主管機(jī)關(guān)簽署的具體意見，協(xié)議的形式要合法，簽訂協(xié)議要合乎程序；2、寫清補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容，由于現(xiàn)在使用的格式協(xié)議書內(nèi)容簡單，畢業(yè)生可以和用人單位協(xié)商，就原協(xié)議書中未能體現(xiàn)的具體權(quán)利和義務(wù)用補(bǔ)充協(xié)議形式表達(dá)出來；3、寫明違約責(zé)任，在協(xié)議內(nèi)容中，應(yīng)詳細(xì)表述當(dāng)事人雙方的違約情形及違約后應(yīng)負(fù)的責(zé)任，同時(shí)還應(yīng)寫明當(dāng)事人違約后通過何種方式、途徑來承擔(dān)責(zé)任。這樣，才能更有利于當(dāng)事人雙方履行協(xié)議，也有利于以
后違約糾紛的解決。4、注意與勞動(dòng)合同的銜接，就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在“擇業(yè)”過程中簽訂的協(xié)議，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生到用人單位工作崗位報(bào)到之時(shí)，對畢業(yè)生來說，到用人單位報(bào)到后，在雙方簽訂勞動(dòng)合同之后，原就業(yè)協(xié)議隨之失效。所以畢業(yè)生在就業(yè)過程中應(yīng)就勞動(dòng)報(bào)酬、試用期、住房、服務(wù)期限等勞動(dòng)合同的主要條款與用人單位事先協(xié)商，體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議中，為正式簽訂勞動(dòng)合同做好鋪墊。
上面是對畢業(yè)生為防止在簽訂協(xié)議時(shí)發(fā)生法律糾紛提出的幾點(diǎn)建議，而作為三方協(xié)議，為盡量減少協(xié)議的違約等法律事件，學(xué)校、畢業(yè)生和用人單位可以通過一下幾點(diǎn)來減少給自身帶來的傷害：
一、學(xué)校加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。從畢業(yè)生違反三方協(xié)議的各種原因出發(fā)，一方面提高畢業(yè)生對三方協(xié)議的重視程度，讓畢業(yè)生在簽訂三方協(xié)議的時(shí)候明確自己的權(quán)利義務(wù)，慎重簽約。另一方面，加強(qiáng)對大學(xué)生的誠信意識(shí)教育，明白違約行為是對自己誠信度的降低，而不僅僅是雙向選擇的問題。同時(shí)，在大學(xué)生遭遇用人單位違約的時(shí)候，切實(shí)的保護(hù)畢業(yè)生的利益，幫助畢業(yè)生克服困難，繼續(xù)就業(yè)。另外，學(xué)�？梢岳米约涸谫Y金、設(shè)備、信息等方面的優(yōu)勢幫助畢業(yè)生了解用人單位的有關(guān)情況，防止畢業(yè)生上當(dāng)受騙。
二、畢業(yè)生自己應(yīng)多了解有關(guān)就業(yè)的法規(guī)和政策，準(zhǔn)確定位自己的求職方向，以誠實(shí)慎重的態(tài)度簽訂就業(yè)協(xié)議。面對用人單位的違約行為，一方面要大膽的維護(hù)自己的權(quán)益，要求用人單位承擔(dān)違約責(zé)任；另一方面，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，尋找別的工作機(jī)會(huì)。
三、用人單位，特別是用人單位的人力資源部門應(yīng)當(dāng)熟悉大學(xué)生就業(yè)的有關(guān)政策，加強(qiáng)和學(xué)校的交流合作，減少因?yàn)閷Υ髮W(xué)生就業(yè)政策的不了解而造成的違約。同時(shí)，用人單位秉著誠實(shí)守信的態(tài)度如實(shí)的向畢業(yè)生介紹自身的情況和對員工的待遇情況可以減少違約情況的發(fā)生，但是對用人單位這一要求的實(shí)現(xiàn)還有賴于有關(guān)法律法規(guī)以及相關(guān)管理部門的監(jiān)管。
這是在目前大學(xué)生就業(yè)方面法律法規(guī)尚未健全，三方協(xié)議自身內(nèi)容還不夠完備的情況下協(xié)議三方所可以采取的一些對策，從長期來看，我認(rèn)為，解決就業(yè)協(xié)議的相關(guān)法律問題還有賴于相關(guān)就業(yè)方面法律法規(guī)的健全和大學(xué)生就業(yè)體制建設(shè)、改革的突破。
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