關(guān)于生命的五年級作文八篇
【篇一：生命的色彩】
我常常獨自坐在窗前，靜靜地思考，生命是什么顏色的?可是，無數(shù)次冥思苦想，卻總得不到自己滿意的答案。
朋友們說，生命是翡翠一樣的綠色，像生機勃勃的春天。春天來了，剛剛吐綠的草芽，正沖破泥土的阻礙，奮發(fā)向上，去迎接春雨的洗禮。綠象征希望，綠孕育著未來�？�，那奔跑著的少年，不就如同是那剛出芽的小草嗎?
媽媽說，生命是烈火似的紅色，像如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰�，把自己的色彩和光芒獻給人們。它們不正如那些辛苦工作，把自己的光和熱奉獻給社會的青年一樣嗎?好好想想，世界上如果少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同四季少了夏天便少了一份美麗一般。
爸爸說，生命是金子般的黃色，像碩果累累的秋天。秋天來了，秋風(fēng)唱出金色的歌，黃色滿載著秋的果實。秋天是成熟與收獲的季節(jié)，充滿了深沉和快樂。那黃色的秋天，那累累的碩果，正如父輩們?nèi)〉幂x煌的成就。
爺爺說，生命如同雪一樣的白色。像晶瑩圣潔的冬天。冬天里大雪飛舞，譜寫著美妙的旋律。白是冬天里的真實寫照，就像歸根的樹葉，在默默地為母體的生長提供養(yǎng)料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容，冬天用白色為老人寫了一首贊歌，贊美他們無私的落葉精神，唱著他們的圣潔靈魂。
世界萬物告訴我，生命是五顏六色的，像彩虹，世界萬物中任何一種顏色都是生命的顏色。
【篇二：談生命】
漫步在街道，晚風(fēng)輕拂著我的臉頰，涼涼的。無意中仰起臉，發(fā)現(xiàn)了路旁那棵略顯蒼老的大樹。它的樹干很粗，仿佛是經(jīng)歷過了百年的滄桑。從這棵樹的枝頭，不時地傳來幾聲蟬鳴。
還記得盛夏時，樹梢上那如雷鳴般的樂聲是多么地悅耳啊!如今已是夏末，只剩下了幾聲稀稀拉拉的蟬鳴。我靜靜地聆聽著，忽然，從樹上掉下了幾個東西，我蹲下身，原來是幾只已是強弩之末的蟬，他們撲騰著，翅膀不停地扇動。漸漸地，它們放棄了掙扎，我以為它們不想做無謂地掙扎了，靜靜地等待死亡的到，來或許它們也知道，即將步入死亡的殿堂。但是，我錯了，正當(dāng)我站起身時，那三只蟬竟然發(fā)出了響亮的蟬鳴!它們沒有放棄!樹上的蟬似乎明白它們的同胞想在生命的盡頭演奏出這世界上最美妙的樂曲，也跟著放大了音調(diào)，與那三只蟬產(chǎn)生了共鳴!我愣在這，傻傻地欣賞著這世界最美妙的樂曲。
蟬鳴漸漸地弱了起來，那三只蟬走完了生命的最后一程，我似乎看見，蟬在最后的一瞬間，是帶著微笑的，是帶著滿足的!我的心被震撼了，它們在地下等待了那么久，它們究竟是為了什么?在那一瞬間，它們的美猶如葉尖上的露珠，即使在生與死的邊緣也要展現(xiàn)最美的樣
子。為了自己的生命變得有意義，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮?
我想它是幸福的!我也是幸福的。我見證了蟬在生命最后一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。
我邁出了步伐，卻忍不住回頭張望，回想那震撼人心的樂聲。晚風(fēng)拂過了臉頰，帶著一絲憂傷，帶著一絲明悟
【篇三：生命的氣作文】
早上醒來，我睜開迷迷糊糊的睡眼，打起精神，向窗戶外看了一眼晨光。外面的世界生機盎然，大樹的樹葉翠xx滴、廣闊的草原上，小鳥在直立站著，眼打量著四周，好像在尋找什么，如果有人在小鳥身邊，我相信，小鳥它不會跑，因為盎然的生命吸引著它，它不會去分神，人也不會去捕捉它。
我起床刷牙洗臉。吃完早飯，閑著無聊想起了清晨所見的景物，突然想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心。
我走到一棵大樹面前，用手撫摸著它那堅硬粗糙的樹干，我感到它體內(nèi)有無窮的靈氣。它好像想要動，想要去炫耀它的生命，告訴世界它擁有生命。小草好像也跟大樹一樣，也要去世界，也要去炫耀它們的資本。我發(fā)現(xiàn)自然是生命的圣地。
我躺在草上，手撫摸著嫩綠的草的身軀，小草在散發(fā)著生命的氣息，我被感染了，我感到我也在散發(fā)著生命的氣息，我努力把這種氣息散發(fā)到最多，我恨不得讓全世界都感到我所散發(fā)的氣息。我好不快樂。我向湖邊走去。時不時的停下來坐在石頭上感受活動的生命。魚兒快活地在湖內(nèi)跳來跳去仿佛整個世界上只有它們自己。魚兒潑出的水滴濺到了我的身上，而我并沒因此而生氣，因為這些水滴都帶著生命的氣息，我愛它我希望它越來越多，充滿世界。一些青蛙跳到荷葉上呱呱的叫著，聲音是那么的優(yōu)美，那么的動聽，它含帶著生命的氣息，是對生命的贊美。為什么人們不能停停繁忙的腳步仔細欣賞這生命的樂章?它難道不美麗嗎?不管怎樣，我覺得很美。
我們來到人間只有一次，何不好好把握這一次?不如來到大自然，仔細感悟生命，領(lǐng)悟它。再去決定該怎樣做。我覺得只有經(jīng)歷了百態(tài)才不枉人間這一趟。
世界很美，生命的氣息更美。
【篇四：熱愛生命】
我們每一個人，只有一次生命，我們必須去熱愛生命，才可以活到老，我們和動物還有花草樹木也都是一樣的。在我們的身邊，就有許許多多的熱愛生命事情。
小草的生命力很頑強，踩斷幾次，小草還是可以復(fù)活的，怪不得古詩里面說：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呢!小花可沒有這頑強的生命，不過，小花喜愛自己的美麗，但是，它更關(guān)心自己的生命，因為，生命一旦失去，就也沒有了。數(shù)目也沒有小草的那樣的重生，沒有小花
那樣的美麗，不過，樹木可以在炎熱的夏天里面，變得很茂密很茂密幾乎不留一丁點兒縫隙，數(shù)目也是一個熱愛生命的一個植物。
動物們也熱愛生命，那些食肉動物們的死只不過是因為：爭奪食物而死、捕獲獵物而死那些食草動物們的死都是因為：脫水而死、被食肉動物捕獲到而死、被水淹死、被獵人的xx打死這些都有可能。有的動物在災(zāi)難的時候，丟棄自己的孩子，保住自己的生命而逃跑。
我們?nèi)祟惖纳χ挥幸淮�，一旦失去就永遠的永遠的沒有了，所以我們必須愛護自己的生命，在我三年級下冊的時候我的了氣管炎，我進了邢臺人民醫(yī)院，我在那里輸了四天的液，我我竟然給查錯了，我的病應(yīng)該是咽炎，我的命差點給失去了。
我們?nèi)祟惖纳χ挥幸淮危徊恍⌒氖チ�，我們的生命就永遠的消失在這個世界上了，所以我們必須熱愛自己的生命。
【篇五：生命的腳印】
生命是一個愛的轉(zhuǎn)輪，每一個人在轉(zhuǎn)輪中苦苦等待，追尋那無盡的飄渺和惆悵�！}記
我的人生像是一個蝸牛，一路的走，一路的留。無視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化，但身留下的絕對是一條屬于自己的生命印跡。
每一個人落地時，父母或許都帶著過多的期許和盼望，雖然沒有語言，但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情。
從此，在對方心中留下了溫暖的印象，孩子從此無憂的地依賴父母，父母開始無頭地照顧孩子。我的人生也一樣，父母盡力為我營造最溫暖舒適的.天地，為我遮風(fēng)擋雨，幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想，于是，我踏出了生命的第一個腳印。
長大后開始了對知識的無盡的追求，這個陌生的東西為什么會占據(jù)了我龐大的空間。
每天都在書本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時的我像一只螞蟻，在廣漠無垠的大地上努力地爬行，似乎夢想的寄居就在前方，但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風(fēng)中低唱;遙遠的天際中，幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著，幻想著蒼穹之外那奇妙的世界!
必知不覺中，我踏出了人生中又一個深深的腳印。
如今，我仍在生命的道路上努力前行，前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數(shù)真相。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物，都會有艱辛過往，只要挺過一路踉蹌，未來才會大有希望——終有一天會站在巨人的肩膀，不管世處幾多風(fēng)云變幻，總要堅強頑強的生長。
努力的踏著自己的生命足跡，追尋那遙遠的夢想。因為我相信，不要瘋狂的迷戀生命，人生只是個傳說!
【篇六：談生命】
我常常想生命是什么?原來生命是一只老鼠勇敢的面對。
那天上午第四節(jié)課，我們排隊下操場練習(xí)時，突然一位同學(xué)大叫：老鼠啊!大家一聽，也跟著叫，亂糟糟的一片使老師們難堪。于是其中一位老師從辦公室中拿出了一把拖把，使勁往老鼠身上打。老鼠拼命逃向下水道，可是來不及了!就這樣，老鼠當(dāng)場死在了老師的面前。
中午，吃完飯后，我在專心做作業(yè)。做著做著，突然覺得老鼠很可憐，于是想看看它，還在不在那個地方。可是有沒這鼓勇氣。猶豫了一陣子我想：老鼠是有生命的雖然死了，我還是去看看它吧!
只見地上并沒有它那黑溜溜的身影，而是有被老師打死后的血。我自言自語說：它沒有傷害我們的意思，就白白的死了，這條生命從此在世上消失了，永遠回不來�？赐赀@一幕，我又猶豫了一會
這只老鼠不是因為它的外表讓人佩服它，而是它有一種求生的欲望和一種堅強的精神，感動了我。當(dāng)老師每打下一棍時，他都很堅強沒有放棄過終點，告訴自己一定能成功。而且很愛惜自己的生命，因為它知道自己只有一條，就算多少錢來買，都無法買到一條生命。你可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切由你來決定，因為生命只屬于你，只有你才有這個權(quán)力使用這條生命。
這只老鼠讓我受益終生，雖然它曾經(jīng)做過壞事，但它是一只愛生命的老鼠。我會好好記住它，是它讓那我初一步認識了生命。就算有多大的困難都得活下來。
【篇七：生命是美麗的】
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
【篇八：談生命】
細細的流沙低聲吟唱著，慢慢地流淌過少女的面容。當(dāng)沙河流過，顯現(xiàn)的已是夕陽余輝中一張老嫗的臉。少女面容留下的影子是一束喜悅，定格在老嫗遙遠的回憶里。
那張照片是我在杭州的姨婆家里見到的。鑲在舊舊的塑料像框里的黑白人像，靜默在臥房的陳列柜上。一束陽光透過陽臺上晾著的衣裳，變得暗淡，但依然溫暖，無言地照亮了照片中少女的面容。
那是張很美麗的臉。一頭短發(fā)，鵝蛋臉，圓圓的眼睛靈動非凡，笑容燦爛一如怒放的向陽花。外祖父告訴我說，那是姨婆年輕時候的照片。
我看著像框中的少女，如今她的眼睛已不再那般靈動閃亮，臉龐浮腫而蒼白，眼中常流露出慈愛與無奈。
我站在那柜子前面，仿佛能夠看見生命的沙河在緩緩流動，周圍的一切都暗下來，靜下來，只有細細的沙粒承載著生命中的每一個日子沙沙低吟著流過。時間的纖指和著流沙的吟唱，將淡淡泛黃的紙頁逐一翻過去。當(dāng)沙粒漸漸掩蓋了少女美麗的面容，書頁里有塵埃展開微小的翅，漂浮在記憶與懷念之中，徘徊在生命的黃昏里?它總不轉(zhuǎn)暗，卻漸漸透明。當(dāng)沙河流過，出現(xiàn)的已是斜暉脈脈中一張老嫗的臉。那美麗的面容早已淡出，足音很輕，青春的喜悅駐足在老嫗眼中遙遠的回憶里。
是這樣么?每過去了一天，便有一粒細沙在面容上劃出一道歲月的痕跡么?長而無際的沙河緩緩流過，不知不覺中便帶走了生命呀!
我們都在生命的沙河中走著，默默地跋涉�？傆心敲匆惶�，永不停步的流沙會將我們塑造成老人。但若是讓每一天都燦爛而多彩，過去的影子總會將它們投射到心中的回憶里。
是的，讓我們抬起頭來，微笑著走過生命的沙河。
【生命的五年級作文】相關(guān)文章：
生命生命五年級作文07-30
生命五年級作文03-30
生命的贊歌五年級作文07-26
生命的綻放五年級作文04-02
生命的感悟五年級作文04-02
交通與生命五年級作文06-27
珍惜生命五年級作文07-03
生命的力量五年級作文07-06
生命的綠色五年級作文07-08
感恩生命五年級作文06-20