班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范本
【篇一：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿--小班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】
敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家好！
我叫邢露尹，兩年前我很幸運(yùn)地來到了實(shí)驗(yàn)幼兒園蒙四班，遇到了優(yōu)秀的老師和可愛的小朋友們，這將是我一生中最最美好的回憶：溫馨甜蜜快樂燦爛。我由一個(gè)初來時(shí)懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老師們用智慧的魔法棒變成現(xiàn)在這個(gè)健康快樂、開朗自信、多才多藝、陽光聰慧的小女孩，是你們激發(fā)出了我的超能量，同時(shí)培養(yǎng)出了我的超多愛好：我愛學(xué)習(xí)、愛看書、愛畫畫、愛彈琴、愛跳舞、愛計(jì)算、愛拼音、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。我還愛粉色、愛臭美，愛幻想，嘻嘻……
經(jīng)過前幾期班組長(zhǎng)的親生實(shí)踐，在老師的親切指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，明確知道小班長(zhǎng)的工作職責(zé)，今天我已經(jīng)可以站在臺(tái)上勇敢自信的參加班長(zhǎng)競(jìng)選，請(qǐng)老師和小朋友們給我這次當(dāng)選的機(jī)會(huì)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心幫助、微笑服務(wù)每一個(gè)小朋友；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務(wù)事情；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)每天帶來制作精美的天氣預(yù)報(bào)和有意義的新聞播報(bào)；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我還會(huì)每天帶來經(jīng)典的繪本故事書推薦給大家看；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)在大家學(xué)習(xí)緊張時(shí)給大家彈奏優(yōu)美的鋼琴曲，讓大家徜徉在音樂的海洋；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)和小朋友們互相分享好的學(xué)習(xí)方法；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我可以帶領(lǐng)男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢(mèng)想；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我可以帶領(lǐng)女小朋友們一起過家家、扮天使、涂公主畫、編織夢(mèng)想。
請(qǐng)老師小朋友們相信我、支持我，我一定行，一定不負(fù)眾望把班級(jí)各項(xiàng)工作都做好，請(qǐng)小朋友們給我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
【篇二：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿--關(guān)于班長(zhǎng)之職的競(jìng)選演講稿】
大家好、我是黃宇鵬、來自廣東汕尾、今天能站在臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)、作為臨時(shí)班務(wù)負(fù)責(zé)人之一的我首先感謝輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)期間對(duì)我的信任和器重、
首先、班長(zhǎng)作為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者、是老師與同學(xué)之間的一道橋梁、。從集體來說肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的任務(wù)、從自身來說肩負(fù)著責(zé)任和良知的重?fù)?dān)，因此必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。
為人民服務(wù)是黨生命線、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長(zhǎng)之職必須圍繞這一工作宗旨、聽從班主任的指揮、服從班集體的意志，以為班集體的更好更快發(fā)展進(jìn)步為工作核心，為班集體謀利益、時(shí)刻謹(jǐn)記班長(zhǎng)不是高高在上的權(quán)利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動(dòng)的服務(wù)者。
在班里，個(gè)人將等級(jí)關(guān)系理解為以班主任為核心，班上成員為民主決策力量，班長(zhǎng)及各班干為代表的三層等級(jí)體系、從班主任到班上成員、再次才是班長(zhǎng)及班干的等級(jí)體系，將班上成員看作高于班干的集體核心力量，時(shí)刻謹(jǐn)記為集體而服務(wù)的工作宗旨，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和能力，竭盡全力完成上級(jí)所分配的各項(xiàng)任務(wù)。
前面的這些片面之詞也許無法讓在座的各位肯定我的能力，因此在這里我要向在座的各位說說推動(dòng)我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的個(gè)人推動(dòng)力。
在各個(gè)大小長(zhǎng)短假期，為了更好的體驗(yàn)出社會(huì)就業(yè)的具體情況，提前了解社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)，我是一有機(jī)會(huì)就在外求職，最初在本地就任屬于餐飲服務(wù)業(yè)的麥當(dāng)勞和肯德基的小職員，在工作期間理解其內(nèi)部運(yùn)作程序，思考餐飲服務(wù)業(yè)兩大巨頭的成功因由，在短暫的工作時(shí)間內(nèi)頗有感觸。后來個(gè)人覺得在本地就業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì)比較小，后又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠工作。在多次進(jìn)廠體驗(yàn)在外工作的同時(shí)不斷深化學(xué)習(xí)，因?yàn)槎啻芜M(jìn)廠的原因讓廠里人事部的部長(zhǎng)對(duì)我印象尤深，最初在廠里擔(dān)任一名最低級(jí)的車間工人，到廠內(nèi)上級(jí)對(duì)我工作能力的肯定，給予了我一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是讓我作為一名中下層領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)助理，說不好聽點(diǎn)就是做別人的跟班，但是這個(gè)跟班的機(jī)會(huì)是在廠里非常難得的。
我在學(xué)習(xí)的過程就任過財(cái)務(wù)助理、會(huì)計(jì)助理、品質(zhì)部QC、車間主管助理和車間組長(zhǎng)助理。在就任這些助理的日子里是受到了車間工人的爭(zhēng)議和閑言碎語，畢竟當(dāng)時(shí)我擁有的只有高中文化程度，論工作經(jīng)驗(yàn)和工作時(shí)間又少于其他車間工人，在這樣的情況下頂著爭(zhēng)議和壓力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作是一件十分考驗(yàn)自我的過程，說實(shí)在，那段時(shí)間很少有朋友，就因?yàn)槲业玫搅烁纤緦W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而受人冷眼，但是我時(shí)刻告訴自己必須冷靜，妥當(dāng)?shù)耐瓿扇粘９ぷ魇墙Y(jié)束閑言閑語的唯一有效辦法，在上司的指導(dǎo)下是妥當(dāng)?shù)耐瓿闪嗣恳豁?xiàng)工作，閑言閑語日益減少，也獲得了少數(shù)人的贊賞。
這是關(guān)于我的一些情況，同時(shí)也是作為本次競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)的潛在動(dòng)力和資本，如果各位覺得我可以勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，請(qǐng)各位投出你們有力的一票。我將聽從班主任指揮，服從班集體意志，在以后的學(xué)習(xí)生活中以集體榮譽(yù)為最高指標(biāo)，根據(jù)集體意愿作出令集體滿意的決策。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位。
【篇三：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫吳奕璇，今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，理由有四個(gè)：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛班級(jí)；我有一顆善良的心，很會(huì)幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，我會(huì)做得更好！
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級(jí)四班就會(huì)無比強(qiáng)大！
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！
【篇四：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】
今天，我榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好班長(zhǎng)工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。因?yàn)檫@不僅是對(duì)我能力的證明和考驗(yàn)，同時(shí)還是為班集體貢獻(xiàn)自己力量的一個(gè)途徑，我知道成績(jī)優(yōu)秀不是衡量一個(gè)人能力大小的唯一途徑，組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長(zhǎng)不是什么很大的職位，但對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn)，我相信我能夠勝任這個(gè)班長(zhǎng)。
如果我能夠當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我一定能夠做到配合老師，處理好班級(jí)內(nèi)的事情，約束激勵(lì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律和提高全班學(xué)習(xí)的效率，希望老師和同學(xué)們能給我這樣一個(gè)鍛煉自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，投上您那神圣而又寶貴的一票吧！
【篇五：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】
我叫XXX，XXXX年出生，畢業(yè)于XXXXX。小學(xué)里，三至六年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，有著四年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)監(jiān)督大家，及時(shí)把老師的意見帶給同學(xué)們，積極向老師反映學(xué)生們的情況。做好老師的小助手。
假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格�！币馑际牵眯塘P來讓人們遵守規(guī)則，人們雖然不會(huì)違反，但心中會(huì)不服氣，不愿意這樣。用禮節(jié)來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會(huì)違反，而且會(huì)心甘情愿的去做。所以，我絕不會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤而打罵他，羞辱他，而是會(huì)告訴他，為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯(cuò)誤。這樣，我們班級(jí)里就沒有那些因?yàn)樽约焊械讲环䴕猓枇R同學(xué)老師的噪音了。
假如我是一名班長(zhǎng)，我一定不會(huì)居高臨下，以公報(bào)私。我最恨那些因?yàn)樽约菏芾蠋熐嗖A或是班干部而有恃無恐，胡作非為的人。我認(rèn)為，做班長(zhǎng)是一件光榮的事情，而以公報(bào)私，就是對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。班長(zhǎng)乃一班之長(zhǎng)，但絕不能因?yàn)槭恰伴L(zhǎng)”，而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長(zhǎng)就是要為班級(jí)奉獻(xiàn)，做出犧牲。班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生，最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做貢獻(xiàn)的人。如果班長(zhǎng)有私心，用班長(zhǎng)這個(gè)職位為自己謀取利益，那他就不要當(dāng)班長(zhǎng)！我向大家保證，假如我是一名班長(zhǎng)，我絕不會(huì)這樣。
假如我是一名班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到以身作則，不違反學(xué)校的規(guī)定，努力為班級(jí)贏得分?jǐn)?shù)，絕不為班級(jí)減分。只有這樣，別人才能對(duì)自己服氣。班長(zhǎng)就要起帶頭作用，如果自己都做不到的事情，就完全沒有權(quán)利要求別人做到。假如我是一名班長(zhǎng)，我要求別人要做的事情，只要也該自己做，就一定會(huì)起到模范帶頭作用。
以上就是我演講的內(nèi)容，請(qǐng)大家支持我，謝謝大家。
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