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新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-25 05:49:17 寄語(yǔ)大全 我要投稿
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新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  學(xué)期指學(xué)校教學(xué)年度的分期,或指學(xué)年內(nèi)所劃分的若干階段,每個(gè)學(xué)期有相對(duì)應(yīng)的開(kāi)學(xué)時(shí)間和放假時(shí)間。今天為大家準(zhǔn)備的是新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ),希望能滿足大家的閱讀需求。

新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ)一

同學(xué)們:

  大家早晨好!

  又是一年春草綠,新學(xué)期開(kāi)始了!新年又和大家見(jiàn)面了!

  度過(guò)了一個(gè)喜慶祥和的新春佳節(jié),大家又回到了熟悉的校園,滿懷憧憬地步入了虎虎有生氣的新學(xué)期,即將投入到緊張而充實(shí)的校園生活中。值此新學(xué)期來(lái)臨之際,老師特向全體八年級(jí)九年級(jí)的同學(xué)們致以新春的問(wèn)候!

  很高興看到同學(xué)們長(zhǎng)大了一歲;看到同學(xué)們長(zhǎng)高了一些;看到同學(xué)們向成熟邁進(jìn)了一步;九年級(jí)同學(xué)還有125天就要走進(jìn)中考考場(chǎng)了,八年級(jí)同學(xué)的初中生活也過(guò)去了一半,我們?nèi)绾伟盐招碌膶W(xué)期?今天我想藉此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們聊一聊。

  一、志存高遠(yuǎn),迎接挑戰(zhàn)

  在《愛(ài)麗斯漫游奇境》里,小愛(ài)麗斯問(wèn)貓咪:“請(qǐng)你告訴我,我應(yīng)該走哪條路?”貓咪說(shuō):“這很大程度上要看你去什么地方!薄叭ツ奈叶紵o(wú)所謂,”愛(ài)麗斯說(shuō)!澳敲茨阕吣菞l路都可以。”貓咪說(shuō)道。“這……那么,只要能到達(dá)某個(gè)地方就可以了!睈(ài)麗斯答到!坝H愛(ài)的愛(ài)麗斯,只要你一直走下去,肯定會(huì)到達(dá)那里!必堖湔f(shuō)道。現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像愛(ài)麗斯那樣的人,他們只知道漫無(wú)目的一直向前走,一直走到生命的盡頭還不知道自己到底要去哪里。生活若剝?nèi)ダ硐、?mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子,這樣的人生無(wú)疑是悲哀的。做任何事情都要有條理有目標(biāo),這樣才能使你提高效率少走彎路,快速得達(dá)到你的理想目的地,而年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光!

  你的目標(biāo)是什么,如果僅僅是考上理想高中,那么我們的人生也有些太狹隘了(只抓學(xué)習(xí),成績(jī)是上不去的)也許是只看到了一片花瓣,而沒(méi)有看到整個(gè)花園!人的天賦、可能性、能力和愛(ài)好是無(wú)可限量的。找到了自己鐘愛(ài)的事情,你或許就會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù),天才是一種狀態(tài)!作為老師,我希望你們能早日成才,這里才是指人才,那么什么樣的人才是人才呢,它是指那些具備合格的素質(zhì),在自己所從事的工作和事業(yè)中能夠發(fā)揮聰明才智,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),并且有創(chuàng)造性成果和貢獻(xiàn)的人。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向;一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。希望那些還沒(méi)有全身心投入九年級(jí)的同學(xué)能夠“立志始從今日起”,而那些堅(jiān)持不懈在努力的同學(xué)希望你們一如既往地追求自己的夢(mèng)想!

  目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就,它必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn),因此可以說(shuō)將自己的目標(biāo)進(jìn)一步分解,一步步去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),就是走向成功的重要步驟。圣人終不為大,故能成其大。意思是說(shuō)圣人始終不以做大事自居,認(rèn)真做好每一件小事,所以能夠成就大業(yè)。

  學(xué)習(xí)不是一件功利的事情,它是你們不斷追求夢(mèng)想的過(guò)程!學(xué)習(xí)是做人成功的副產(chǎn)品,性格決定命運(yùn),一個(gè)人的心態(tài)就是自己的主人,積極的心態(tài)就是創(chuàng)造人生,而消極的心態(tài)就是消耗人生,失敗總是倒向害怕失敗的人,接受挑戰(zhàn),勇往直前。ò嘀魅喂ぷ )老師希望你們的學(xué)習(xí)是開(kāi)心的,因?yàn)殚_(kāi)心的時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的,學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)候,什么是開(kāi)心呢,心是我們整個(gè)人格里全部的潛力,開(kāi)心則是把整個(gè)潛能都打開(kāi)。

  世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。所有欺騙中,自欺是最為嚴(yán)重的把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì)學(xué)的更多。一個(gè)人太在意別人的看法會(huì)容易失去了自我的一些東西,一些棱角會(huì)被別人的看法中磨平漸漸地沒(méi)有了自己的思想,漸漸麻木地同化于為了滿足別人的看法而奴役了的所謂的形象。這樣活著只有成了別人的傀儡,傀儡是沒(méi)有自我的,自然談不上成功。老師和父母的追求和你們的夢(mèng)想是緊緊連在一起的,在這125天的時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒我們肩并肩共同奮斗!

  二、提早行動(dòng)

  做重要的事情,因?yàn)槿狈ψ觥爸匾痪o急”事的習(xí)慣,憂慮和焦慮常伴隨一些同學(xué),首先這會(huì)給各種疾病打開(kāi)方便之門(mén),如,慢性胃腸疾病與人的消極情緒和壓力有關(guān)。德國(guó)著名哲學(xué)家叔本華幸福系于人的精神,精神的好壞又與健康息息相關(guān),所以健康是幸福的前提,世間沒(méi)有任何事物比健康,還來(lái)得重要。我希望我們能通過(guò)提早意識(shí)和積行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們的健康。和大家一起分享一位叫李未的一位成功的職場(chǎng)人士的經(jīng)歷:李未說(shuō)他剛參加工作時(shí),和許多人一樣,總覺(jué)得手頭的事情做不完,業(yè)余愛(ài)好也丟了,人疲乏得要命,到頭來(lái)還沒(méi)落得個(gè)好效果。后來(lái)有一天,做了一輩子管理工作的父親對(duì)他說(shuō):“你能不能試一試,每天早出門(mén)半個(gè)小時(shí)?”他看了父親一眼,對(duì)父親的話并未十分理解,但他決定試一試了。從第二天起,他開(kāi)始比正常時(shí)間早半個(gè)小時(shí)出門(mén)。當(dāng)他走到公共汽車(chē)站時(shí),發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人不多,上到車(chē)上,又發(fā)現(xiàn)有許多空位,比平時(shí)愜意多了。而且,由于還沒(méi)到上班高峰期,路上的交通也沒(méi)出現(xiàn)堵塞,很快就到了他的目的地。坐在車(chē)上時(shí),他就把一天的工作理了個(gè)頭緒。進(jìn)到辦公室后,同事們還沒(méi)來(lái),他在空曠的辦公室里伸展了一下手腳,而后開(kāi)始聽(tīng)一段音樂(lè)。當(dāng)同事們匆匆忙忙地打卡、手忙腳亂地開(kāi)抽屜時(shí),他的面前已放好了需整理的材料,并泡好了一杯熱茶。接下來(lái)的工作是有條不紊的。往往不到中午的休息時(shí)間,他上午的工作計(jì)劃就提前完成了。那么在剩下的時(shí)間里,他會(huì)憧憬一下午餐的豐富內(nèi)容,并考慮如何度過(guò)午休愜意的時(shí)光。悠閑的午休結(jié)束后,下午的工作又開(kāi)始了。由于早上在車(chē)上已有打算,頭緒清楚,下午的工作又很順手。下班鈴聲響之前,他把一天的工作小結(jié)了一下,看看有沒(méi)有遺漏的或不周到的地方。如有趕快彌補(bǔ),決不拖到下班后,占用屬于自己的時(shí)間。這樣,到下班時(shí),當(dāng)有些人還在手忙腳亂地忙乎,另一些人在疲憊不堪地打著哈欠時(shí),他還是那樣的神清氣爽。沒(méi)理由不高興啊,工作完成了,家里還有媽媽做的豐盛晚餐等著!看看,這些好處的獲得,只因早出門(mén)半個(gè)小時(shí)。李未說(shuō)他很感謝他的父親,是父親教會(huì)了他掌握時(shí)間和命運(yùn)的主動(dòng)權(quán),用半個(gè)小時(shí)換來(lái)一世從容。希望我們都想鐘表一樣,有規(guī)律地走動(dòng),從容面對(duì)一切挑戰(zhàn)!

  三、敢于擔(dān)當(dāng)

  一個(gè)班的班風(fēng)就是一個(gè)班的學(xué)風(fēng),這125天我們需要過(guò)硬的紀(jì)律作風(fēng),你們中每一個(gè)人都是萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校的窗口,代表著萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校的的形象。犯了錯(cuò)誤,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半,要糾正別人之前,先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。

  一滴水見(jiàn)太陽(yáng),窺一斑而知全豹。小節(jié)相當(dāng)于試紙,可以測(cè)出一個(gè)人的素質(zhì)與境界。你的一言一行、一舉一動(dòng)都可以成為命運(yùn)的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們后天的修養(yǎng)使然。也就是說(shuō),日常生活中,他們注重細(xì)枝抹節(jié)。相反,那些所謂的氣度不凡、不拘“小節(jié)”者,一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。

  有別人在場(chǎng)的情況下,不要自己哼唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;別人停下來(lái)時(shí),不要自己走;和別人在一起,不要讀書(shū)或看報(bào)。如果確有必要做上述事情,也一定要請(qǐng)求離開(kāi);事先沒(méi)有得到允許,不要看別人的書(shū)或?qū)懙臇|西;別人寫(xiě)信時(shí),也不要離得太近……這是美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)喬治華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”?梢哉f(shuō),這都是些小節(jié),甚至是很拘束人的小節(jié),然而,華盛頓卻把它看做了成長(zhǎng)所必須的“維生素”。假如他不拘小節(jié),從不顧及別人的感受,很難想象他會(huì)把美國(guó)搞得花團(tuán)錦簇。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不開(kāi)集體,希望在集體這個(gè)大熔爐里,你能做得更好!希望母校萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校成為你起飛的加油站。你們的青春激情無(wú)疑會(huì)為自己的人生道路添加濃重的一筆!

  我想下面的一段話作為今天的結(jié)束語(yǔ):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心!傲己瞄_(kāi)端成功一半”,而病態(tài)的開(kāi)端意味著為成功栽下隱患。在新的學(xué)期里,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩,行動(dòng)吧,希望同學(xué)們滿懷激情,通過(guò)每一天的努力,積細(xì)流成江海,積跬步至千里,做最優(yōu)秀的自己,向著人生目標(biāo)與抱負(fù)不斷前進(jìn)!

  最后,祝九年級(jí)的同學(xué)們125天后坦然走進(jìn)考場(chǎng)!祝八年級(jí)同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),續(xù)寫(xiě)我們學(xué)校的新輝煌!

  謝謝大家!

  新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ)二

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始,萬(wàn)象更新,新學(xué)期和春天的一起到來(lái),預(yù)示著播種希望。

  千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:我們要懂得感恩,做個(gè)有良知、有正義感的人;我們要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心,勵(lì)志奮進(jìn)的太中人。 同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn):感恩與勵(lì)志同行。

  我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;我們要感謝學(xué)校感謝老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地,讓我們的大腦變得更加充實(shí)、豐富;我們還要感謝國(guó)*家,在面臨諸多困難的情況下,還免去學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū),還對(duì)我們困難的同學(xué)提供生活費(fèi),那是因?yàn)槟銈兪菄?guó)家和民族的未來(lái)。所以我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,雖然我們有時(shí)還不是很如意,但畢竟我們還是沐浴在父母、學(xué)校、祖國(guó)給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)著,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),那么我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

  責(zé)任心,含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?這些,要想明白,做起來(lái)。我們期待大家首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),努力做好屬于自己的事情。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿智慧的人。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,特別是畢業(yè)班的同學(xué),面臨0*9年的中考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂(lè),先苦后甜。同學(xué)們,如果大家都能夠做到為自己負(fù)責(zé)了,自己能夠一天天進(jìn)步了,那就是為你的家人、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)了,我們要堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會(huì)有回報(bào),這也就是對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我們的恩人們的最好回報(bào)。學(xué)校,不僅僅是提供一些教室供人讀書(shū),不僅僅是提供一些老師傳授知識(shí),更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的文化環(huán)境,讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹(shù)木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹(shù)木的成長(zhǎng)一樣,校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境,它的

  浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人,而且出自于我們每一個(gè)人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間,其氣質(zhì)如風(fēng)行草上。我們每個(gè)人都是校園文化的一部分,也都造就形*成著學(xué)校的文明形象。在這方凈土上,我們每個(gè)人的肩上都是有責(zé)任的。我期望每一個(gè)太中人都志存高遠(yuǎn),放下高呼口號(hào)的手臂,由踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事開(kāi)始:向每一位老師問(wèn)候、向每一個(gè)客人致意,尊重和理解你周?chē)拿恳粋(gè)人;保持好班級(jí)環(huán)境、保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜你生活和學(xué)習(xí)的地方;友愛(ài)你的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅(jiān)持不懈的毅力。

  希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好*子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

  各位老師、各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們每一個(gè)太中人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!在此,我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧,書(shū)寫(xiě)新的篇章。

  謝謝大家!

  新學(xué)期新氣象校長(zhǎng)寄語(yǔ)三

  在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:

  首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

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