亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

賞析

荀子·勸學(xué)語(yǔ)法及賞析

時(shí)間:2021-06-19 13:10:31 賞析 我要投稿

荀子·勸學(xué)語(yǔ)法及賞析

  這篇文章是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的教育家,思想家,儒家思想的代表人物之一荀子所作,大家一起來(lái)領(lǐng)略一下荀子·勸學(xué)語(yǔ)法及賞析。

  【荀子·勸學(xué)賞析】:

  《勸學(xué)》作為《荀子》的開(kāi)篇之作,是一篇論述學(xué)習(xí)的重要意義,勸導(dǎo)人們以正確的目的、態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)的散文。文章以樸素的唯物主義為理論基礎(chǔ),旁征博引,娓娓說(shuō)理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正確觀點(diǎn),也體現(xiàn)了作為先秦諸子思想集大成者的荀子文章的藝術(shù)風(fēng)格。

  《勸學(xué)》是一篇說(shuō)理性很強(qiáng)的文字,駕馭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和單調(diào)的。但這篇文章卻形象清新、膾炙人口,千百年來(lái)為人們傳誦不衰。原因何在?最重要的是在于,它把深?yuàn)W的道理寓于大量淺顯貼切的比喻之中,運(yùn)用比喻時(shí)手法又極其靈活自然,生動(dòng)鮮明而絕無(wú)枯燥的學(xué)究氣。如文章開(kāi)首,連用“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”“冰,水為之,而寒于水”“木受繩則直”“金就礪則利”等四個(gè)比喻,從不同的角度和側(cè)面來(lái)闡述“學(xué)不可以已”的道理,堪稱(chēng)雄辯奇才,口若懸河,滔滔不絕,收到了先聲奪人的強(qiáng)烈效果。值得指出的是,文中所用的喻體幾乎都是常見(jiàn)的、易懂的,這些仿佛信手拈來(lái)的通俗明了的比喻,都會(huì)使人自然而然地聯(lián)想到某些直觀、淺近的形象事物,進(jìn)而連類(lèi)比物,啟迪思考,接受作者所說(shuō)的`深刻道理。

  從形式上看,《勸學(xué)》中的比喻靈巧多樣、運(yùn)用自如。闡述觀點(diǎn),論證道理,有的從正面設(shè)喻(“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉”),有的從反面設(shè)喻(“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!保挥械膯为(dú)設(shè)喻,有的連續(xù)設(shè)喻;有的同類(lèi)并列,有的正反對(duì)照;有的只設(shè)喻而把道理隱含其中,有的先設(shè)喻再引出要說(shuō)的道理?傊,鋪錦列繡,無(wú)所不用。所以文中用喻雖多,卻無(wú)板滯生硬的感覺(jué),相反,隨著用比的連續(xù)轉(zhuǎn)換和充分展開(kāi),形成整齊而又富于變化的句式,使文章顯得錯(cuò)落有致,生氣勃勃。

  《勸學(xué)》在寫(xiě)作上的再一個(gè)特點(diǎn)是大量運(yùn)用短句排比和正反對(duì)比。文章一開(kāi)始就是一組排比:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水”;這樣的排比句式在文中舉不勝舉,既富于論辯色彩,又富有文學(xué)韻味,甚或有一種音樂(lè)的節(jié)奏感流動(dòng)在其中。同樣,在對(duì)比手法的運(yùn)用上,《勸學(xué)》也很有特色。如在說(shuō)明學(xué)習(xí)要善于積累的道理時(shí),作者先后以“騏驥”與“駑馬”、“朽木”與“金石”作對(duì)比,說(shuō)明“駑馬十駕,功在不舍”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,充分顯示出“不舍”對(duì)于學(xué)習(xí)的重大意義。在闡述學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志的道理時(shí),作者又用“蚓”和“蟹”作對(duì)比,前者“無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”,卻能“上食埃土,下飲黃泉”,后者雖有“八跪而二螯”,卻“非蛇蟮之穴無(wú)可寄托”。道理何在?就在于前者“用心一也”,后者“用心躁也”。鮮明的對(duì)比,強(qiáng)烈的反襯,增強(qiáng)了說(shuō)理的分量。

  【特殊句式與固定格式】

  1.雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也(判斷句,“……者,……也”表判斷)

  2.用心一也(判斷句,“……也”表判斷)

  3.君子生非異也,善假于物也(判斷句,“……也”表判斷)

  4. 蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。(判斷句,“……也”表判斷)

  5.無(wú)以至千里(固定句式,“無(wú)以……”意為“沒(méi)有用來(lái)……的辦法”)

  6.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(定語(yǔ)后置)

  7. 取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。(狀語(yǔ)后置介詞結(jié)構(gòu)“于水”,表示比較)

  8.輮以為輪【省略句:輮(之)以(之)為輪】

  9.輮使之然也【省略句:輮(之)使之然也】

  10.善假于物也(狀語(yǔ)后置)

  11.學(xué)不可以已(省略句)

  12. 金石可鏤(被動(dòng)句)

【荀子·勸學(xué)語(yǔ)法及賞析】相關(guān)文章:

勸學(xué)荀子賞析02-27

荀子《勸學(xué)》賞析02-27

勸學(xué)荀子的賞析02-27

荀子勸學(xué)賞析02-27

《勸學(xué)》荀子賞析02-25

荀子勸學(xué)原文及賞析02-27

2017荀子勸學(xué)的賞析02-26

荀子之《勸學(xué)》的賞析09-26

荀子勸學(xué)賞析及注釋02-27