- 相關(guān)推薦
《謙讓是美德》國旗下講話稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。 首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:在我國安徽的桐城,有一條巷子特別出名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!币馑际钦f,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折,但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí),這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計(jì)較,再有價(jià)值的東西也是身外之物,又何必爭(zhēng)來搶去呢?張家人看罷來信,深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。
是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動(dòng)力,拉近心與心的距離。
同學(xué)們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時(shí),讓同學(xué)站到前面;發(fā)放新書時(shí),讓同桌先拿;下樓時(shí),讓低年級(jí)的同學(xué)先走;做游戲時(shí),把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時(shí),把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué),自己下次再看同學(xué)們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
【《謙讓是美德》國旗下講話稿】相關(guān)文章:
謙讓是一種美德11-09
謙讓的名言10-07
謙讓的作文08-15
謙讓的句子12-16
謙讓的名言集錦09-29
與謙讓同行作文07-24
謙讓的作文(薦)10-16
學(xué)會(huì)謙讓作文12-11
謙讓的作文【實(shí)用】12-04
謙讓優(yōu)秀作文03-07