高考作文應(yīng)該要怎樣寫
高考作文應(yīng)該怎樣寫？
2015年高考作文應(yīng)該怎寫，下面是王勝先生給出的策略。王勝先生曾長期從事教育、文秘工作，具有深厚的文字寫作功力、豐富的寫作及作文教學經(jīng)驗，曾任河南太康縣第一高級中學校長、太康縣教育副局長等職。他執(zhí)講《醉翁亭記》《批評與自我批評》等傳統(tǒng)篇目，可謂是學生自主學習的經(jīng)典課。作文方面有困惑的同學，不妨聽聽作文專家王勝先生的意見。
怎樣寫應(yīng)試作文
一、應(yīng)試作文與平時寫作的區(qū)別
平時寫作是有感而發(fā)，魯迅先生的寫作感受是“如鯁在喉，不吐不快”。在強烈的創(chuàng)作欲驅(qū)使下，文章往往是一揮而就。這種文章主題鮮明，語言一氣呵成。如《紀念劉和珍君》、《白楊禮贊》、《荷塘月色》等。
應(yīng)試作文是檢測性文章，是有條件的限制性作文。必須符合題意要求。要求作者展現(xiàn)自己的理解能力、分析能力、表達能力。應(yīng)試作文要體現(xiàn)作者敏捷的思路、淵博的知識、通順的表達和一定的文采。
二、立意明確。
在我們讀過的.文章中，特別是名篇名作，讀后掩卷便能感受到作者所要表達的思想。如《為人民服務(wù)》、《談骨氣》、《松樹的風格》等。我們寫文章也要清清楚楚地告訴別人，自己所要表達的思想。贊成什么，提倡什么，反對什么，有什么感悟，有什么啟發(fā)，讓讀者明明白白。
三、審題對路。
應(yīng)試作文是有條件的限制性作文，不能隨便選題，一定要弄清題意。要把握整段文字的中心，不能斷章取義，不能以偏概全。文中信息以主流為重點。非主流觀點要闡述清楚。在有限的時間內(nèi)不要盲目追求立意的新奇。
四、層次清楚。
應(yīng)試作文要養(yǎng)成列題綱的習慣。論點、論據(jù)、結(jié)論要清清楚楚。
五、語言要求
1、語言符合文體要求。記敘文就是講故事，議論文就是講道理，說明文就是講順序。各有各的語言特色。包括數(shù)學、物理、化學、生物等學科，也各有各的專業(yè)語言。
2、語意要完整、連貫。
3、文中有精彩片段。
4、文中不能有重復使用的語句。
5、盡量少用結(jié)構(gòu)助詞和虛詞。如“的”、“了”、“啊”等。
6、口語不能作書面語使用。
7、關(guān)鍵字不能錯。如人名、地名、成語、警句、術(shù)語等。
8、字寫錯了不能涂黑，用斜線劃掉就行。
9、字劃和方框不能重疊。
10、字要寫開。
六、字數(shù)掌握要得當。
字數(shù)不能太少，也不能太多。800—1000字為宜。字數(shù)太少時，要多角度闡述問題。論據(jù)的多少也可以根據(jù)字數(shù)來把握。
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